第十四章了解电路当堂训练 2021-2022年沪科版物理九年级全一册（含答案）

14章了解电路当堂训练
一、选择题
1．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是（　　）
A．吸管两端都带负电
B．吸管两端都带正电
C．吸管的一端带正电，一端不带电
D．吸管的一端带负电，一端不带电
2．一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，关于这个现象产生的原因是（　　）
A．小纸屑也是带电体 B．同种电荷相互排斥
C．异种电荷相互吸引 D．带电体能吸引轻小物体
3．电脑上有一个自动控制开关S1，当温度升高到一定值时，开关会自动闭合，风扇M启动加快散热，从而保护电脑。如果断开开关S2，风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点，下列电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
4．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（　　）
A． B．
C． D．
5．灯泡L1和L2连接在同一电路中，报据以下哪个特点可以确认两灯是并联的（　　）
A．两灯亮度不同
B．两灯都亮时将L1从灯座中取下，L2也不亮
C．两灯两端的电压相等
D．通过两灯的电流不相等
6．如图所示电路中，电压表测量的是哪个元件两端的电压（　　）
A．灯泡L1 B．灯泡L2
C．电源 D．灯泡L1和L2的总电压
7．下图中，能直接测量通过灯电流的电路是（　　）
A． B．
C． D．
8．如图所示电路中，当闭合开关后，电压表V测量的是（　　）两端的电压。
A．L1灯 B．L2灯
C．L1和L2灯 D．电源
9．如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列说法正确的是（　　）
A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流
B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流
D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流
10．如图所示，电源电压恒定、当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（　　）
A．3.5V 8.5V B．8.5V 3.5V
C．3.5V 5.0V D．5.0V 3.5V
二、填空题
11．在冬天干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时，头发的______转移到梳子上，使梳子带______电。
12．每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将夜色装扮得绚丽多彩。有同学研究了小彩灯的发光情况，他发现每个小彩灯上标有“2.2V　0.25 A”的字样，要使这些小彩灯正常发光，应将______个这样的小彩灯______(填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上。
13．南昌市家庭生活用电的电压是______伏，充电宝在给手机充电的过程中，它属于______ (选填“电源”或“用电器”)。
14．图是电吹风的电路图，当选择开关位于AB时，电吹风吹 ______ 风（选填“热”或“冷”）。
15．如图，闭合开关S1、S2时，能发光的灯是______；只闭合开关S1时，能发光的灯是______。
16．如图所示，电源电压为6V。当开关闭合时，电压表的示数为2V，L1两端的电压为___________V；L2两端的电压为___________V；当开关断开时，电压表的示数为___________V。
17．在探究串联电路的电压关系时，小明使用的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡 L2两端的电压，他想将电压表接A 点的一端导线改接到电路 C 点，而保持电压表 B点不动，你认为这种接法是______（选填正确/不正确）的，理由是______ 。
18．如图电路中，若使L1和L2串联，应闭合开关________；若使L1和L2并联，应闭合开关_______；若闭合开关_________，将烧毁电源。
19．在探究电路的实验中，用铜导线按图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。通过L1、L2的电流分别是______A、______A。
20．如图所示，电源电压保持不变，甲乙两处分别接入电流表或电压表。当闭合开关 S 后，为使两灯均能发光，则甲表是______表，乙表是______表。
三、解答题
21．根据如图的实物连线图，画出对应的电路图。
22．在如图所示的电路中，请在○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。
23．在图示的电路中，有一根导线尚未连接请用笔画线代替导线补上、补上后要求：和并联，开关和电流表都在干路上。
23．小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是______；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是（写出一种即可）______；
（3）排除故障后，小明进行实验，并把数据记录在表中：
UAB/V UBC/V UAC/V
2.0 2.0 4.0
分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路两端的总电压______各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分用电器两端电压相等；
（4）小明和小华对实验进行讨论，小华认为结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______；
（5）两同学改进设计实验方案得出了正确的实验结论。实验结束后，他们应先______，拆除______两端的导线后，再拆除其他导线并整理器材。
25．小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
a.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
b.为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方案之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方案一：改变电源电压
方案二：更换其中一条支路中的灯泡（ 规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
A 处的电流 IA/A B处的电流 IB/A C处的电流 Ic/A
第一次测量 0.1 0.12 0.22
第二次测量 0.2 0.24 0.44
第三次测量 0.36 0.66
(1)在连接电路时，开关必须___________。
(2)上表中，某次测量电流值漏填，其读数如图所示，该处电流为________A。
(3)分析数据可知后面两次实验是采用方案_______来进行的。
(4)结合上表中的数据，在实验中，对于电流表量程的选择，下列说法正确的是（______）
A．三次测量都需要用电流表大量程
B．第一次第二次测量用小量程，第三次用大量程
(5)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和的结论。你是否认同该同学结论？_________；理由是：_________
26．如图所示是某实验小组探究并联电路连接时设计的实验表格和电路图。
实验次数 开关S 开关S1 开关S2 L1 L2
1 闭合 闭合 闭合 亮 亮
2 断开 闭合 闭合 灭 灭
3 闭合 闭合 断开 亮 灭
4 闭合 断开 闭合
5 闭合 闭合 闭合 将拔出 亮
6 闭合 闭合 闭合 亮 将拔出
(1)第4次实验灯L1、L2的发光情况：L1______， L2______；（以上两空选填“亮”或“灭”）
(2)由实验1、2、3、4可以得出结论：在并联电路中，______开关控制所有用电器，______开关只控制本支路的用电器；（以上两空选填“干路”或“支路”）
(3)由实验5、6可以得出并联电路用电器的工作特点是：______。
答案
1．D 2．D 3．A 4．C 5．D 6．B 7．D 8．B 9．C 10．C
11．电子 负 12．100 串 13．220 电源 14．热
15．L1、L2 L1 16．2 4 6
17．不正确 直接改会导致电压表的正负接线柱接反
18．S2 S1、S3 S1、S2、S3 19．0.76 0.24 20．电流 电压
21．
22．
23．
24．电压表没有调零 L1短路（或L2断路） 等于 选用规格相同的灯泡做实验 实验次数也太少，无法避免偶然性 断开开关 电源
25．断开 0.3 一 B 不认同 三次实验是通过改变电源电压这一条件完成的，并没有改变电路的组成，相当于只用一个并联电路实验得出结论，不具有普遍性。
26．灭 亮 干路 支路 并联电路中各用电器互不影响
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