教科版（2001） 六年级下册1.2放大镜下的昆虫世界（课件15ppt）

(共15张PPT)
教科版六年级下册第一单元第2课
昆虫，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，人类已知的昆虫有100多万种，但仍有许多种类尚未发现。
昆虫的基本特点：
1.身体分为头、胸、腹
2.头部有一对触角
3.两对翅膀三对足
（翅膀和足只分布在胸部）
生活中常见的昆虫
马蝇的复眼
蜻蜓的复眼
蚊子的复眼
许多昆虫头部长有一对复眼，每只复眼都由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。复眼对光和闪烁特敏感。
蟋蟀的“ 耳朵”在足的内侧，可以感知震动，听到声音，侦察敌情。
知了的耳朵，在腹部下面。
苍蝇的脚上有 “爪”，下面有被一排茸毛遮住的爪垫盘。
蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。
利于飞行，保持味觉灵敏
苍蝇为什么总是蹭腿？
蝴蝶的棒状触角
蚕蛾的羽毛状触角
蚂蚁的膝状触角
蝗虫的线状触角
天牛的鞭状触角
科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
有趣的昆虫世界
蚜虫
蚜虫天敌：草铃虫
蚜虫天敌：瓢虫
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下可以看清它的肢体。
瓢虫：
蚜虫的天敌
蚂蚁：
蚜虫的朋友
昆虫之间
蚜虫为蚂蚁提供食物：蚂蚁吃食蚜虫的排泄物（蚜虫的粪便含有丰富的糖）
蚂蚁保护蚜虫
蚜虫与草蛉（草蛉幼虫蚜狮吃蚜虫 ）
草蛉捕食蚜虫，它把蚜虫的体液吸干后，还会把蚜虫的空壳粘在自己的背上作为伪装，成了披着蚜壳的“狮子”。
一、选择题（不用抄题）
1、蟋蟀的耳朵在 （ ）。
A.头部 B.腹部 C.足内侧
2、蝇眼是（ ） A.单眼 B.复眼
3、（ ）是昆虫重要的感觉器官，其表面具有很多不同类型的感受器，可用来接收和分辨气味。
A.翅膀 B.触角 C.足
4、草蛉的幼虫把蚜虫的体液吸干后，会怎样处置蚜虫的空壳？（ )
A.把空壳从树叶上推下来
B.把空壳粘在树叶上，形成洞穴
C.把蚜虫空壳粘在背上
（课后作业：上交在企业微信）
C
C
B
B
蟋蟀 膝状触角
蝗虫 棒状触角
蚂蚁 羽毛状触角
蝴蝶 鞭状触角
蚕蛾 丝状触角
天牛
二、连线题
（需抄题）