人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》名师复习课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
三年级 上册
第八单元
分数的初步认识
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分数的初步认识
①读一读这两个分数。
②说一说这两个分数表示的含义。
③请你任意选择一个分数，用你喜欢的方式表示出来。
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分数的初步认识
下面哪幅图中的涂色部分能用 表示？
√
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分数的初步认识
比较下面每组分数的大小，并说一说比较的方法。
和
和
、
和
1
＞
和
、
＞
＞
＞
＞
＝1
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分数的简单计算
计算下面各题。
＋
＝
－
1
＝
－
＝
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分数的简单应用
涂色表示出每幅图的 。
③空白部分与整体的关系可以用哪个分数表示？
②为什么涂色的个数不同，但是都能用 表示呢？
①你是怎么表示出 的？
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分数的简单应用
涂色表示出每幅图的 。
④空白部分都能用 表示，具体的个数相同吗？
⑤如果有18个圆，它的 是多少个圆？48个圆呢？
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同学们，我们对本单元知识进行了梳理，形成了一个这样的知识图。
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算一算。
＋
＝
－
1
＝
＋
＝
1
－
＝
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比一比。在〇里填上“＞”或“＜”。
〇
〇
〇
＞
＜
1
＞
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填一填。
②在☆☆☆○○○○ 中，☆占所有图形个数的（ ），
○占所有图形个数的（ ）， 占所有图形个数的（ ）。
①3个 是（ ），（ ）个 是 ，1里面有（ ）个 。
5
8
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小龙和小红做作业,小龙用了 小时,小红用了 小时,两人谁写得快 快多少小时
解决问题。
答：小红写得快。快 小时。
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玲玲有15块糖，拿出其中的 送给芳芳，送给芳芳多少块？请你画一画、写一写，表示自己的写法。
解决问题。
15÷5×2
＝3×2
＝6（块）
答：送给芳芳6块。
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同学们，通过本节课的复习，你有哪些收获？