人教鄂教版（2017秋）科学二年级上册 3.7拉力（课件共14张PPT）

(共14张PPT)
鄂教版小学科学二年级上册
7、拉 力
用力一定不能过大、过猛，以免对身体造成伤害。
活动二：拉储物箱
拉重物活动记录表
活动三：拉橡皮筋和弹簧
活动步骤:
1、先观察橡皮筋和弹簧的形状，慢慢用力拉。
2、实验时注意谦让，认真观察橡皮筋有哪些变化，把你的发现记录在活动记录表内。
用力不要太猛，以免被橡皮筋或弹簧伤到。
拉橡皮筋和弹簧活动记录表
通过前面的活动我们可以发现，用力拉人和重物时，人和重物的位置会发生改变；用力拉橡皮筋和弹簧时，橡皮筋和弹簧形状会发生改变。由此可知，拉力能使物体的形状和位置发生改变。
拓展与运用：
生
活
中
用
到
的
拉
力
生
活
中
用
到
的
拉
力
课后作业：
》显易
拔河时爾边的同学是怎掸做的 醫
要怎擀用力
1、两脚分开站立,相邻
的脚抵在一起。
用相邻的手拉住对方,
慢慢用力向外拉
3、注意认真体会拉人时
的感觉
1.拉重物时,我发现
shen ti yao
(1)身体要
t hui
(2)物体会
1、每小组学生排队轮流
拉储物箱(装有重物),体
会拉储物箱时的感受。
2、观察储物箱有什么变
化,把活动中的发现记录在
活动记录表内。
物体
受力前的样子受力时的样子
结论
橡皮筋
拉力能使物
体的
弹簧
发生变化。
请同学们回家后通过查阅资料和
询问父母的方式收集关于生活中用到
拉力的图片,把收集到的图片做成
个手抄报在全班展示,比一比哪一个
同学收集的多,制作的好!
thank you