人教版 三年级数学上册 第七单元《整理和复习》课件（共10张PPT）

(共10张PPT)
整理和复习
整理复习
具体内容 知识盘点 方法点睛
四边形和长方形、正方形 四边形的特征 有4条直的边，有4个直角，是封闭图形。
长方形、正方形的特征 1.长方形的特征：对边相等，4个角都是直角。
2.正方形的特征：4条边相等，4个角都是直角。
整理复习
具体内容 知识盘点 方法点睛
周长、长方形和正方形的周长 1.周长的定义及周长的测量方法
2.长方形、正方形周长的计算 1.周长：封闭图形一周的长度，就是它的周长。
2.测量周长的方法：绕绳法、用直尺测量、滚动法。
3.长方形的周长＝（长＋宽）×2或长方形的周长＝长×2＋宽×2.
4.正方形的周长＝边长×4。
拼组图形 拼组图形的周长 用画图的方法画出拼组后的图形，先找出拼组图形的长和宽或边长，再求这个图形的周长。
整理复习
1. 小法官判对错。
(1)四条边都相等的四边形一定是正方形。（ ）
(2)长方形的对边相等，4个角都是直角。（ ）
(3)求正方形和长方形的周长，就是求它们4条边长度的总和。（ ）
左图中有5个正方形。（ ）
(5)2个周长是16分米的正方形拼成1个长方形，拼成的长方形的周长是32分米。（ ）
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2. 请你计算出下面每个图形的周长。
8米
5米
8米
（5＋8）×2＝26（米）
8×4＝32（米）
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3.
我用一根长32厘米的铁丝做了一个最大的正方形的方框，这个方框的边长是多少厘米？
32÷4＝8（厘米）
答：这个方框的边长是8厘米。
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4.王大伯围了一块长方形菜地，长9米，宽6米。
(1)在这块长方形菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？
（9＋6）×2＝30（米）
答：篱笆长30米。
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4.王大伯围了一块长方形菜地，长9米，宽6米。
(2)如果这块菜地一面靠墙，那么至少要多长的篱笆？
9＋6×2＝21（米）
答：至少需要21米长的篱笆。
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5.有一个长是20分米、宽是16分米的长方形复合板，从它的四个角上各挖去一个边长是2分米的正方形。所剩部分的周长是多少分米？
（20＋16）×2＝72（分米）
答：所剩部分的周长是72分米。
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6.下图是某广场的平面图，已知a＝400米，b＝100米，c＝80米，d＝250米，e＝150米。王师傅每天绕广场跑一圈，他每天要跑多少米？
a
b
c
d
e
长：100＋250＋150＝500（米）
宽：400＋80＝480（米）
500×2＋480×2＝1960（米）
答：他每天要跑1960米。