数学四年级下青岛版1用字母表示数

(共15张PPT)
青岛版四年级数学下册
在具体情境中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量，学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。 初步学会根据字母所取的值，求含有字母的式子的值。 在学习中逐步感受符号化思想，发展抽象概括能力。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿；
…… ……
( )青蛙( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
a
a
2a
4a
昨天，林老师从存有8000元的银行存折里取出了一些钱。你能用一个式子表示还剩多少钱吗
2）当b＝2000时。银行存折里还有多少钱？
1）用式子表示还剩多少钱。
8000-b 元
当b＝2000时
8000－b
=8000-2000 =6000
答：银行存折里还有6000元。
(
)
小试牛刀
1）仓库里有40吨大米，运走x吨，还剩下多少吨？
（40－x）吨
2）一个商店运到120台彩色电视机，总价是a元。
每台电视机多少元？
（a÷120）元
3）食堂每月烧媒x吨，6个月烧媒多少吨？
（ x×6 ）吨
4）王师傅每天做a个零件，李师傅每天比王师傅
多做b个零件。李师傅每天做多少个零件？
（a＋b）个
横刀立马
少年游泳学校有男生a人,女生b人。
根据这条信息,你可以知道什么
大刀阔斧
大刀阔斧
数列 1 2 3 4 ------ x
对应的数 4 5 6 7 ------ y
数列 1 2 3 4 ------ x
对应的数 4 5 6 7 ------ y
Y-1
X+1
X+3
Y-3
黄河小浪底水力发电站大坝高154米，水面到坝顶的高度是x米，水面一下的大坝的高度是（ ）米。
大客车每小时行a千米，小汽车每小时
比大客车多行20千米，
（1）a+20表示
（2）大客车2小时行的千米数:
(3)小汽车5小时行的千米数：
你能说出每个式子所表示的含义吗？
（1）m-n （2）m+n
（3）4m （4）m+2n
通过本节课的学习，同学们要理解用字母表示数的意义，掌握用字母表示数的方法。能用字母表示一些数量和式子。