5.2学习使用天平和量筒当堂训练2021-2022学年沪科版物理八年级上册（有答案）

5.2学习使用天平和量筒当堂训练
一、选择题
1．使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（　　）
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的右侧便停止调节
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中线的左侧，就停止调节
C．使用的砝码已磨损
D．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与分度盘不垂直
2．有关天平的使用，下列说法正确的是（　　）
A．天平横梁平衡后，托盘可以互换
B．从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取
C．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
3．如图是380mL装的小瓶农夫山泉，小新想检验瓶里的实际装水量，他选用量筒时，最合适的量程是（　　）
A．1000mL B．500mL
C．380mL D．250mL
4．测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（　　）
A．先将平衡螺母调至最左端，然后向左移动游码
B．先将平衡螺母调至最左端，然后向右移动游码
C．先将游码移至零刻度线处，再向右调节平衡螺母
D．先将游码移至零刻度线处，再向左调节平衡螺母
5．在测量物体质量时，加减砝码无法使天平重新平衡时，需要向右移动游码，其作用是（　　）
A．相当于向右调节平衡螺母 B．相当于向左调节平衡螺母
C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码
6．用天平测完物体质量后，发现左盘损坏并掉了一块。下列分析正确的是（　　）
A．损坏质量较小，对物体质量的测量不会起什么作用
B．无论在什么情况下使用该天平，结果都不会准确
C．若损坏是在调横梁水平前，则测量结果仍然正确
D．若损坏是在调横梁水平后，则测出的质量大于物体的真实质量
7．小明正确调节天平平衡后，测量木块的质量，放入砝码、调节游码直至指针对准分度盘中央的刻度线，如图所示。木块的质量是（ ）
A．13.8g B．14g
C．16g D．16.2g
8．用天平测一根大头针的质量，下列做法中正确的是（　　）
A．把一根大头针放在右盘中，直接拔动游码来测量
B．用一根大头针和一铁块一起称，再减去铁块质量
C．先测200根大头针的质量，再除以200
D．以上做法都可以
9．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，向右盘加入砝码后，发现指针在分度盘的中央刻度线右边，去掉其中最小砝码，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（　　）
A．将右端平衡螺母向右旋出一些
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
10．有一架天平，配套的砝码盒中有5g，10g，50g，100g，200g的砝码各一个以及20g的砝码两个，用它测量质量为276g的物体测量时，下列四种加减砝码的顺序中最合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题
11．小华用天平测量物体的质量，操作如图所示，请指出小华操作中存在的错误：
① ______；
② ______。
12．测量物体质量前，首先调节天平横梁平衡，把游码拨至标尺最左端的零刻度线处，静止时发现指针情形如图所示，应将平衡螺母向______调节使天平横梁平衡。
13．小明使用已调节好的天平测量某个零件的质量，该天平配置的最小的砝码的数值是5g。若小明使用这架调好的天平测量一个物体质量时，误将被测物体放在天平的右盘，按正常方法读出物体的质量为32.4g，则游码示数是______g，这个物体的实际质量为______g。
14．小明利用天平（含砝码）测量某种合金的质量。他将天平放在水平桌面上并将游码移到标尺零刻度线后，指针静止时位置如图甲所示，则应将平衡螺母向_________（左或右）端调节，使指针指在分度盘中央。合金的质量如图乙所示，质量为________g，测量过程中小明放砝码的顺序是______。
15．有一位同学用托盘天平称量一小石块的质量时，若他用的砝码已经磨损，则测量结果将偏_________。若将此小石块送到太空中，则此小石块的质量与其在地面上的质量相比将________。（填“变大”“变小”或“不变”）
16．测不规则金属块的体积实验过程如图所示，由图可知金属块的体积为______cm3。
17．实验室中常用天平测量物体质量，托盘天平使用时应在___________盘放物体，___________盘放砝码，添加砝码时要用___________按从大到小的顺序夹取。
18．某托盘天平的全部砝码及标尺如图所示， 此天平的量程 （即称量范围） 是_______g。 称量物体质量前，小华先把天平放在_______上， 游码归零后调横梁平衡，在这过程中游码 ________（选填“能” 或“不能”） 移动。
19．小甲同学用托盘天平称物体的质量，把游码拨到标尺左边的0刻线处，调节平衡螺母，使横梁平衡。他用该天平称量一铁块的质量。把铁块放在左盘，右盘放35g砝码，又把游码向右拨到0.5g刻线处，天平平衡。铁块的质量是___________ g；小乙同学也用托盘天平称物体的质量，调节天平，使横梁平衡后，发现游码在标尺的0.2g刻线处。他用该天平要测量一石块的质量，把石块放在左盘，右盘放入52g砝码后，又把游码向右移到0.6g刻线处，天平平衡。则被称石块的质量是___________ g。
20．用天平测量物体质量时，砝码与游码的情况如图所示，则物体质量是________g；小球直径为________cm；量筒内水的体积是________mL。
三、解答题
21．托盘天平是常用的质量测量仪器。
(1)使用前，要调节天平平衡，调节的方法是：
a．把托盘天平放置在水平桌面上易于操作的地方；
b．用镊子把游码轻轻拨至标尺__________处；
c．调节平衡螺母使横梁平衡。判断横梁平衡的标准是__________；
(2)使用已平衡的托盘天平测量物体质量的方法是：
a．把待测物体轻放在左盘中；
b．估计待测物体质量的大小，用镊子在右盘中加减砝码；
c．用镊子轻轻拨动游码直到横梁平衡，物体的质量等于砝码的总质量加上_______。
22．为了测量少量化学药品的质量，小明设计了两套实验方案．方案一是：先调节好天平，然后在天平的左右托盘上各放一张相同的纸，将药品放在左盘的纸上，再在右盘增减砝码，进行测量；方案二是：先在左右托盘上各放一张大小差不多的纸，然后再调节好天平，进行测量．你认为最好的方案是_____________，理由是_________________.
答案
1．A 2．B 3．B 4．C 5．D 6．C 7．B 8．C 9．D 10．A
11．用手拿了砝码 物体放在了右盘，砝码放在了左盘 12．右
13．2.4 27.6 14．右 28.2 从大到小 15．大 不变
16．5 17．左 右 镊子 18．210 水平面 不能
19．35.5 52.4 20．52.6 1.70（1.68-1.72也可给分） 72
21．0刻度线 指针指向分度盘中线处 游码对应的示数
22．二 不可能找到质量完全相同的两张纸
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