《冬阳·童年·骆驼队》课件

(共13张PPT)
6 冬阳·童年·骆驼队
①用自己喜欢的方式读课文，注意读准生字词，并借助文中注音和工具书把课文读正确、通顺。
②思考：课文是按（ ）顺序记叙了作者的童年生活。作者回忆了童年生活中 “学（ ）、谈（ ）、想（ ）、问（ ）” 这四件事情。
shǎ 傻子
páo
袍 子
ǎo
棉 袄
mò
寂 寞
mò
沙 漠
jǔ jué
咀 嚼
xiè
卸 煤
zhān
毡 帽
①用自己喜欢的方式读课文，注意读准生字词，并借助文中注音和工具书把课文读正确、通顺。
②思考：课文是按（ ）顺序记叙了作者的童年生活。作者回忆了童年生活中 “学（ ）、谈（ ）、想（ ）、问（ ）”这四件事情。
时间先后
骆驼咀嚼
骆驼挂铃
为骆驼剪毛
骆驼去向
用自己喜欢的方式读第1—4自然
段，用自己喜欢的符号把描写骆驼有趣
的句子标出来，并读一读。
它们排列成 ， 地站着，
人们的安排。
沉默
等候
一长串
我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的 ，那样长的 ，那样安静的 。他们咀嚼的时候，
交错地磨来磨去， 里冒着热气，
沾在 上。
脸
牙
态度
上牙和下
牙
大鼻孔
胡须
白沫子
我看 了，自己的牙齿也 起来。
呆
动
(1)把课文多读几遍，继续预习课文，体会作者童年的乐趣。
(2)抄写自己喜欢的句子。
我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。
我站在骆驼面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。他们咀嚼的时候，上牙与下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。