鲁科版五四制九年级物理12.2探究串、并联电路中电压的规律习题(含解析)

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名称 鲁科版五四制九年级物理12.2探究串、并联电路中电压的规律习题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2021-11-08 20:52:05

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文档简介

鲁科版五四制九年级物理12.2探究串、并联电路中电压的规律习题
一、单选题
如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是
A. 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等
B. 电动机两端电压和灯泡两端电压之和等于电源电压
C. 电动机与灯泡是并联的
D. 开关控制整个电路
小丽同学用单刀双掷开关设计了如图所示的电路,当开关与相连,电压表示数为,当开关与相连,电压表示数为,则灯、两端电压分别为
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
某同学用电压表测得同一电路中两个灯泡两端的电压相等,则这两个灯泡的连接方式
A. 一定是串联 B. 一定是并联
C. 不可能是串联 D. 串联和并联都有可能
在同一个电源两端接有两个不同规格的灯泡,用电压表分别测得两个灯泡两端的电压相等,则这两灯泡的连接方式
A. 一定是并联 B. 一定是串联
C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断
在探究串联电路电压的实验中,高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为,合上开关后,发现电压表示数变为。如图所示,对这一电路分析正确的是
A. 电压与电压之比为:
B. 电阻与电阻之比为:
C. 电流与电流之比为:
D. 电阻与电阻之比为:
如图所示的电路中,电源电压为,、是小灯泡,当开关闭合时,电压表的示数为,下列判断正确的是
两端电压为 B. 两端电压为
B. 两端电压为 D. 两端电压为
小军按照如图甲所示的电路图连接好电路,并确保电路各元件均无损坏后再闭合开关,发现两个电压表的指针指到表盘的同位置,如图乙所示。那么和两端的电压分别为
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电压表测量时发现,两灯泡两端电压相等,观察发现两灯泡的亮度不同,则两灯泡的连接方式
A. 一定是并联 B. 一定是串联
C. 可能是串联,也可能是并联 D. 无法判定
如图所示,电源电压为,闭合开关后,电压表的示数为,下列描述正确的是
A. 两端电压为
B. 两端电压为
C. 两端电压为
D. 两端电压为
如图,电源电压为,电压表示数为,则
A. 两端的电压为
B. 两端的电压为
C. 电源、的电压之和为
D. 两端的电压为
二、填空题
一般照明电路的电压为______,只有不高于______的电压对人体是安全的。将节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是______,用这一电池组给只相同的灯泡串联而成的电路供电。每只灯泡两端的电压为______。
如图所示开关闭合时,电灯和是_____,若电源电压为,电压表的示数是,则灯两端的电压为_____,灯两端的电压为______.
将、两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是______选填“”或“”;“水果电池”在供电时把______能转化为______能,如果想获得的电压,则需要把______节这样的“水果电池”______联起来。
三、实验探究题
小明和小华在做“探究串联电路中的电压特点”实验,连接的实物电路图如图甲。
在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯两端的电压为_____。
闭合开关后,小芳发现灯、均不发光,电压表有示数且大小接近,则电路中出现的故障可能是灯发生了_______选填“短路”或“断路”。
排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在如表中。
分析实验数据得出两个实验结论:
串联电路两端的总电压___________各部分电路两端电压之和;
串联电路中,各部分电路两端电压相等。
实验结束后,小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是___________。另外,小明的实验在设计方案上还存在的不足之处是_____。
小明和小华还进行了深入交流。为了节省时间,他们利用原来的电路图,在测灯两端的电压时,电压表所接的接点不动,只断开接点,并把接线改接到接点上,这个方法___________选填“能”或“不能”测出灯两端的电压,理由是___________。
为探究“并联电路中电压的规律”,实验室提供的器材有:电池组电压为、电压表、多个小灯泡、开关、导线干。

请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯两端的电压。
电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯、两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为__________。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律是______________写数学表达式。你认为实验的疏漏之处是______________________________________________________________________________。
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查并联电路的特点、电压规律以及并联电路中开关的作用等,这些都属于基础知识考查。
根据电路图可知,电动机和小灯泡并联,开关控制小灯泡,开关控制电动机;
根据并联电路中各支路互不影响、并联电路电压的特点以及开关所在并联电路中的位置决定其作用。
【解答】
、由图可知,当两开关都闭合时,电动机和小灯泡是并联的,并联电路中各支路两端的电压相等,所以电动机与灯泡工作时两端的电压相等,故AB错误,C正确;
D、开关在小灯泡所在的支路中,因此开关控制小灯泡所在的支路,故D错误。
故选:。
2.【答案】
【解析】解:
由电路图可知,两灯串联,当开关与相连,电压表测两端的电压,电压表示数,
当开关与相连,电压表测电源电压,电压表示数,
根据串联电路的电压规律可得,两端的电压:。
故选:。
由图可知,两灯串联,当开关与相连,电压表测两端的电压,当开关与相连,电压表测电源电压;根据串联电路的电压规律可求得两端的电压。
本题考查了串联电路的电压规律,关键是电压表的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目。
3.【答案】
【解析】当两个灯泡完全相同时,在串联电路中两个灯泡分得的电压相同;并联电路中各支路两端的电压相等,因此两灯泡并联连接时,两端的电压也相同.故两个灯泡的连接方式可能是串联也可能是并联.
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查串联电路起分压作用,知道两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同,而不同规格的灯泡分得的电压不同这一特点;并联电路各支路两端的电压相等。
根据串联电路的分压作用可知,当两个规格不同的灯泡串联时,两灯泡两端的电压是不相等的;并联电路中,各支路两端的电压相等。
【解答】
两个规格不同的灯泡在串联电路中分得的电压是不相同的;并联电路中各支路两端的电压相等,所以两个灯泡的连接可能一定是并联。
故选:。
5.【答案】
【解析】解:、由电路图可知,当开关断开时,电路断路,电压表测电源的电压,则电源的电压;
当开关闭合时,与串联,电压表测两端的电压,即;
因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以两端的电压,
则,故A错误;
、因为串联电路中各处的电流相等,所以电流与电流之比为:,
由可知,电阻与电阻之比:,故B正确,CD错误。
故选:。
由电路图可知,当开关断开时,电路断路,电压表测电源的电压,据此可知电源的电压;当开关闭合时,与串联,电压表测两端的电压,根据串联电路的电压特点可求两端的电压,进一步求出两电阻两端的电压之比,根据串联电路中的电流特点可知通过两电阻的电流,利用欧姆定律可得两电阻的阻值之比。
本题考查了串联电路的特点、欧姆定律公式的应用,会判断开关闭合前后的电路连接方式和电压表所测的电路元件是关键。
6.【答案】
【解析】解:
由电路图可知,两灯泡串联,电压表测两端的电压;
已知电源电压为时,电压表的示数为,即两端的电压为;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以两端的电压:。
故选:。
由电路图可知,两灯泡串联,电压表测两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两端的电压。
本题考查串联电路电压规律,关键明确电路的连接以及电压表测量的对象。
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了串联电路电压的规律和电压表的测量,解答此题的关键是明确测的是两端的电源,测的是总电压,而两个电压表的指针指在同一个位置处,则说明两个电压表的量程不同,据此可分别读出两个电压表的示数,然后根据串联电路电压的特点即可求出两端的电压。
【解答】
由电路图可知,两电阻串联,测的是两端的电源,测的是总电压,而两个电压表的指针指在同一个位置处,则的量程为,分度值为,则读数为,即两端的电压为;而电压表的量程为,分度值为,读数为,则两端的电压为。故B正确,ACD错误。
8.【答案】
【解析】两个灯泡在电路中同时工作,可能串联,也可能并联.两灯泡两端的电压相等,可能串联必须是相同的灯泡,也可能并联.但是两灯泡亮度不同,是不同规格的两灯泡,只能是并联.
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目。
根据电压表与被测电路并联,可判断电压表测的是哪个用电器两端的电压;串联电路中的两端总电压等于各部分两端电压之和。
【解答】
因为电压表测两端的电压, 所以两端的电压,
又因为、串联,则和两端电压之和为,
所以两端的电压为。
故选B。
10.【答案】
【解析】解:由图知,开关闭合后,、串联,
电压表测量两端的电压,所以,即灯两端的电压为;
,即灯两端的电压为;
电源、的电压之和为。
故选:。
分析电路图,确认闭合开关后的电路连接方式和电压表的测量对象,再根据串联的电压特点分析计算。
本题考查了串联电路的电压特点、考查了学生的识图能力,能分析电路图,确认闭合开关后的电路连接方式和电压表的测量谁的电压是本题的关键。
11.【答案】
【解析】解:一般照明电路的电压为,只有不高于的电压对人体是安全的;
一节干电池电压是,将节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是;
因为串联电路两端的总电压等于各串联部分的电压之和,而串联电路中的三个灯泡完全相同,因此每个灯泡分得的电压为。
故答案为:;;;。
一节干电池电压是,每个蓄电池的电压是,家庭照明电路电压是,人体安全电压不高于;
串联电池组的总电压等于每节电池的电压之和;串联电路两端的总电压等于各串联部分的电压之和。
记住常用电压值,有时这些电压是隐含条件;注意电池是串联使用,串联后的总电压等于每个电池电压之和。
12.【答案】串联;;
【解析】
【分析】
本题考查了串联电路的电压关系,知道电压表测两端的电压是解答此题的关键。
由电路图可知,闭合开关后,两灯串联、电压表测量两端的电压,电源电压是并保持不变,利用串联电路的电压特点分析。
【解答】
由图可知,闭合开关后,、串联,电压表测两端的电压;已知电压表的示数为,则两端的电压为;电源电压为,由串联电路的电压特点可知,和两端电压之和为;
则的电压:。
故答案为:串联;;。
13.【答案】 化学 电 串
【解析】解:电压表在连接时,电流必须从正接线柱流入、从负接线柱流出,此时指针向右偏转;图中电压表的指针向右偏转,说明与电压表正接线柱相连的金属片是该电池的正极;
水果电池工作时,将消耗化学能,产生电能,所以是将化学能转化为电能;
由图知,电压表选择的是小量程,分度值是,此时的示数是;因串联电路中各部分电压之和等于总电压,所以,如果想获得的电压,需要把节这样的“水果电池”串联起来;
故答案为:;化学;电;;串。
电池是将化学能转化为电能的装置;据电压表的正确使用规则可知,电流必须从正接线柱流入、从负接线柱流出,故我们可以根据指针的偏转情况和所连的接线柱来判断电池的正负极。
先判断电压表的量程,而后据分度值读出此时的示数,据串联电路电压的规律分析即可判断。
本题考查了水果电池的制作和正负极的判断及串联电路电压的规律,是一道实验探究题,难度不大。
14.【答案】;
断路;
等于;
使用了两个规格相同的灯泡;实验次数太少,实验结论具有偶然性;
不能; 电压表的正负接线柱接反
【解析】
【分析】
据实物图判断出电压表的量程,而后判断出分度值,进而读出电压表的示数即可;
闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路。具体原因从电流表、电压表有无示数判断故障;
在串联电路中,电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;
实验中,要得到准确的结论,应多次实验,并换用不同规格的灯泡进行实验,这样的实验结果更具有说服力;
注意电压表在电路中的正确接法。
本题主要考查串联电路电压特点的实验探究,电压表的使用及电路故障分析,重点是电压表的使用:电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数接近电源电压,此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路;串联电路中,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
【解答】
由图甲可知,电源由节干电池串联组成,则电源电压大约,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是,此时电压表的示数是。
灯、均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯发生断路。
在串联电路中,电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和;
从表格中的数据发现,这是由于和的规格相同导致的,而且小明只做了一次实验,实验次数太少,实验结论具有偶然性,为了使结论更具有普遍性,应该换用不同规格的灯泡多次实验,寻找普遍规律;
用电压表测量某元件两端电压时,应与这个元件并联。应该使标有”“号的接线柱靠近电源负极,另一个接线柱靠近电源正极。所以题中在测两端的电压时,电压表所接的接点不动,只断开接点,并把接线改接到接点上,会导致电压表正、负接线柱接反,电压表指针反偏。
15.【答案】如图所示
实验次数太少,得出的结论不具有普遍性
【解析】略
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