《2~5的乘法口诀》单元检测
班级________姓名________
一、读一读,填一填(每空1分,共25分)
1.4×5读作( )乘( ),( )和( )是乘数,积是( )。
2.两个加数都是5,和是10,可以写作( )+( )=( ),也可以写作( )×( )=( )。
3.用画○的方法,把2×3表示出来。(3分)
4.把口诀写完整。
( )得四 三( )十五 ( )七三十五
二五( ) 四四( ) ( )九四十五
三六( ) ( )二十四 ( )五二十五
二、辨一辨,算一算(16分)
4×2= 6+4= 3×3= 6×3+2=
5×5= 3×4= 6+3= 5×4—3=
3+5= 5×6= 4×4= 3×2+5=
1×5= 2×6= 3×9= 5×8+2=
三、看口诀,写两个乘法算式(每空1分,共6分)
二四得八 三五十五 一三得三
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
四、看图写算式(共8分)
1.一共有几只鸟。(4分)
加法算式:( )
乘法算式:□×□=□或□×□=□
2.一共有几条小金鱼?(4分)
加法算式:( )
乘法算式:□×□=□(条)或□×□=□(条)
五、动动小脑筋(共24分)
1.把下面的算式改写成乘法算式。(10分)
5+5+5+5=( )×( )
6+6+6=( )×( )
10+10=( )×( )
4+4+4+4+4=( )×( )
3+3+3+3+3+3=( )×( )
2.先把加法算式改写成乘法算式,再想想有什么规律。(8分)
1+2+3=(3)×( )
3+4+5=( )×(3)
1+2+3+4+5=( )×(5)
2+3+4+5+6=(4)×( )
3.把1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填在括号里,使等式成立(每个数只能用一次)。(6分)
( )×( )=( )
( )+( )=( )
( )-( )=( )
六、解决问题(共21分)
1.看下图,照样子先口头提出用乘法计算的问题,再用算式表示出来。(4分)
例:3元钱一个玩具布娃娃,买5个玩具布娃娃多少元?
3×5=15(元)
问题(1):__________________________________________
算式:( )(元)
问题(2):__________________________________________
算式:( )(元)
2.有4束气球,每束6个,一共有几个气球?(4分)
( )○( )=( )( )
3.每只小猫钓5条鱼,6只小猫钓多少条鱼?(4分)
( )○( )=( )( )
4.想一想:上面的题如是5只小猫钓的鱼,那比30条多还是少?(4分)
( )○( )=( )( )
( )○( )=( )( )
5.学做“小医生”:森林中的小动物各做了一道题,但有些小动物犯了计算错误。请你帮它们诊断一下。(错的在括号里打“×”,并改正)(5分)
小猴:4×5=2( )________
小猫:2×6=12( )_______
小熊:5×5=10( )_______
小兔:3×3=6( )________
小狗:4×6=24( )_______
答案:
一、
1.4 5 4 5 20
2.5+5=10 5×2=10
3.略
4.二二 五 五 一十 十六 五 十八 四六(或三八) 五
二、8 10 9 20 25 12 9 17 8 30 16 11 5 12 27 42
三、2×4=8 4×2=8 3×5=15 5×3=15 3×1=3 1×3=3
四、
1.3+3+3+3=12(只) 3×4=12(只) 4×3=12(只)
2.5+5+5+5+5+5=30 5×6=30 6×5=30
五、
1.5×4 6×3 10×2 4×5 3×6
2.2 4 3 5
3.3×2=6 1+7=8 9-4=5
六、
1.略
2.6×4=24(个)
3.5×6=30(条)
4.5×5=25(条) 30-25=5(条) 少
5.× 4×5=20 √ × 5×5=25 × 3×3=9 √
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