3.3 牛顿第三定律 课后练习能力提升—2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册（Word含答案）
文档属性
| 名称 | 3.3 牛顿第三定律 课后练习能力提升—2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册（Word含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 935.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-08 11:41:32 | ||
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文档简介
第三章相互作用--力第三节牛顿第三定律高一上学期必修第一册课后练习能力提升（人教版2019）
练习
一、单选题，共11小题
1．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）
A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
2．如图所示，将铅笔一端放在水平桌面上，另一端用细线悬吊，则铅笔受到力的个数为（ ）
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
3．用力传感器做验证牛顿第三定律的实验时，把两个传感器测力探头的挂钩勾在一起，在传感器运动的情况下对拉，计算机上显示器屏幕上显示出力随时间变化的图像，由图像可以得出的结论是（ ）
A．一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变运动状态为止
B．物体的加速度与物体所受到的作用力成正比
C．物体加速度的方向与合力方向相同
D．两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反
4．如图所示，木箱在水平拉力F的作用下，沿着水平面做匀速直线运动，下列给出的四对力中，属于作用力与反作用力的是（ ）
A．对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力
B．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力
C．木箱受到的重力和地球对木箱的吸引力
D．木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力
5．如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是（ ）
A．小明与船之间存在摩擦力
B．杆的弯曲是由于受到杆对小明的力
C．杆对岸的力大于岸对杆的力
D．小明对杆的力和岸对杆的力是一对作用力与反作用力
6．机车a拉着一节车厢b向右行驶。用Fab和Fba分别表示a对b和b对a的作用力，则Fab和Fba的大小关系是（ ）
A．Fab>Fba B．Fab=Fba C．Fab7．如图所示，一细绳跨过悬挂的光滑定滑轮，两端分别系有小球A和B，整体处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A．细绳对A的拉力和B的重力是一对平衡力
B．细绳对A的拉力和A的重力是一对平衡力
C．细绳对A的拉力和细绳对B的拉力是一对平衡力
D．细绳对A的拉力和细绳对B的拉力是一对作用力与反作用力
8．如图是我国第一辆火星车，2021年4月24日，它被正式命名为“祝融号”。祝融号质量约240kg，在地球表面重力约2400N，高1.85m，设计寿命约92天。下列说法正确的是（ ）
A．N是国际单位制中的基本单位
B．m、kg是国际单位制中的基本单位
C．祝融号在火星表面的惯性与地球表面不同
D．祝融号着落火星时对火星的压力小于火星对祝融号支持力
9．千峡湖，位于浙江省丽水市景宁县和青田县境内。是浙江省最大的峡湾型人工湖，有着罕见的高山峡湾风光和生态美景。上世纪七八十年代，阅尽沧桑的小溪中有许多船夫，如图所示，船夫用撑杆撑船前行，则（ ）
A．船对人的力小于人对船的力
B．船对水的力大于水对船的力
C．人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等
D．撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力
10．如图所示是运动员静止在平衡木上做准备姿势，等待比赛开始，下列说法正确的是（ ）
A．平衡木对运动员的支持力是因为脚底发生形变产生的
B．平衡木对运动员的摩擦力一定为零
C．平衡木对人的作用力与人对平衡杆的作用力大小相等
D．平衡木对运动员的作用力与运动员的重力是一对相互作用力
11．在某学校举行的运动会上，高一年级A班与B班举行了一场势均力敌的拔河比赛，比赛结果B班队胜出。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力并忽略绳的质量。则下列关于这次拔河比赛的说法正确的是（ ）
A．拔河时，A班队员对绳的拉力与B班队员对绳的拉力是一对作用力与反作用力
B．拔河时，A班队员对绳的拉力一定比B班队员对绳的拉力小
C．拔河时，地面能给A班队员的最大静摩擦力一定比绳子的拉力小
D．拔河时，A班队员对绳子的拉力与绳子对A班队员的拉力是一对平衡力
二、多选题，共4小题
12．如图a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等，F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的。正确的说法是（ ）
A．a、b可能沿斜面向下运动
B．a对b的作用力沿水平方向
C．a、b对斜面的正压力相等
D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力
13．关于力的说法下列正确的有 （ ）
A．一个受力物体可以同时有多个施力物体
B．甲乙两队拔河甲队取胜，说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大
C．运动的物体可能受到静摩擦力
D．摩擦力的大小与压力成正比
14．一只足球静止在水平的球场上，下列说法正确的是（ ）
A．足球对地面的压力就是足球的重力
B．足球对地面的压力的施力物体是地球
C．足球受到的重力与地面对足球的支持力方向相反
D．足球对地面的压力和足球受到的地面的支持力是一对相互作用力
15．(多选)如图所示，不计悬绳的质量，把P和Q两物体悬吊在天花板上，当两物体静止后．下列说法正确的是( )
A．天花板对上段绳的拉力和P对上段绳的拉力是平衡力
B．上段绳对P的拉力和下段绳对P的拉力是平衡力
C．下段绳对Q的拉力和Q的重力是平衡力
D．下段绳对P的拉力和下段绳对Q的拉力是作用力与反作用力
三、填空题，共2小题
16．一对作用力和反作用力_______是同一种类的力，而一对相互平衡的力_______是同一种类的力。（均选填“一定”或“不一定”）
17．一对作用力和反作用力必定是作用在___物体上，而一对平衡力必定是作用在______物体上的。
四、解答题，共2小题
18．如图所示，木块静止在水平面上。
(1)画出木块受到的重力G和支持力FN的示意图。
重力G和支持力FN属于一对什么力？作用在几个物体上？是同一性质的力吗？
(2)在下图中，画出水平面对木块的支持力FN和木块对水平面的压力FN′。
支持力FN和压力FN′属于一对什么力？分别作用在什么物体上？是同一性质的力吗？
19．画出图中物体A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：
(1)物体A静止，接触面光滑；
(2)A沿固定粗糙斜面上滑；
(3)A沿粗糙水平面滑行；
(4)接触面光滑，A静止。
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
【详解】
AB．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力，A正确，B错误；
C．物体对桌面的压力是由于物体的形变而产生的，不是物体的重力，C错误；
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，D错误。
故选A。
2．B
【详解】
如图所示
铅笔受重力、支持力、细线的拉力，拉力方向沿线的方向，故铅笔还受一个向右的静摩擦力，共4个力。
故选B。
3．D
【详解】
把两个传感器测力探头的挂钩勾在一起，在传感器运动的情况下对拉，计算机上显示器屏幕上显示出力随时间变化的F-t图象能验证牛顿第三定律，即两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反；不能说明一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变运动状态为止（牛顿第一定律），也不能说明物体的加速度与物体所受到的作用力成正比，或物体加速度的方向与合力方向相同（牛顿第二定律）。
故选D。
4．D
【详解】
A．根据题意，对木箱受力分析，有重力，地面的支持力，水平拉力和与运动方向相反的摩擦力。由于木箱匀速运动，所以对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力，所以A错误；
B．同理，由于木箱匀速运动，木箱受到的重力和地面对木箱的支持力也是一对平衡力，所以B错误；
C．木箱受到的重力就是地球对木箱的吸引力，不是作用力和反作用力，所以C错误；
D．木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力，大小相等，方向相反，作用在两个相互作用的物体上，所以是一对相互作用力，所以D正确。
故选D。
5．A
【详解】
A．小明与船之间存在运动趋势，则它们之间存在摩擦力，故A正确；
B．杆的弯曲是由于杆受到小明对杆的力，故B错误；
C．杆对岸的力与岸对杆的力是作用与反作用力，大小相等，故C错误；
D．小明、杆和岸是三个物体，不是相互作用的两个物体，说明小明对杆的力和岸对杆的力不是相互作用力，故D错误。
故选A。
6．B
【详解】
a对b和b对a的作用力是一对作用力和反作用力，总是等大反向，即
Fab=Fba
故选B。
7．B
【详解】
A. 细绳对A的拉力和B的重力不是一对平衡力，因为两个力没有作用在同一个物体上，A错误；
B. 细绳对A的拉力和A的重力是作用在同一个物体上的两个力，是一对平衡力，B正确；
C. 细绳对A的拉力和细绳对B的拉力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，C错误；
D. 细绳对A的拉力和细绳对B的拉力不是两个物体之间的相互作用，不是一对作用力与反作用力，D错误。
故选B。
8．B
【详解】
AB．m、kg是国际单位的基本单位，N是国际单位的导出单位，故A错误，B正确；
C．质量是惯性的唯一量度，祝融号在火星表面与地球表面质量相同，惯性不变，故C错误；
D．祝融号对火星的表面的压力与火星对祝融号对火星的支持力是作用力与反作用力，大小相等，故D错误。
故选B。
9．C
【详解】
AB． 船对人的力与人对船的力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，选项AB错误；
C．人对撑杆的力与撑杆对人的力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项C正确；
D．撑杆对河底的力与河底对撑杆的力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项D错误。
故选C。
10．C
【详解】
A．平衡杆对运动员的支持力是因为平衡杆发生形变产生的。A错误；
B．运动员身体前倾，前后脚相对平衡杆可能有运动趋势，所以平衡杆可能对运动员有摩擦力的作用。B错误；
C．平衡杆对人的作用力与人对平衡杆的作用力大小相等，属于作用力和反作用力的关系，C正确；
D．平衡杆对运动员的作用力与运动员的重力是一对平衡力。D错误。
故选C。
11．C
【详解】
A．拔河时，A班队员对绳的拉力与B班队员对绳的拉力不是一对作用力与反作用力，因为作用力与反作用力是作用在两者之间的力，所以A错误；
B．拔河时，A班队员对绳的拉力一定等于B班队员对绳的拉力，因为绳子间的张力总是处处相等的，所以B错误；
C．拔河时，对A班队员分析，其输了比赛是因为地面能给A班队员的最大静摩擦力一定比绳子的拉力小，所以C正确；
D．拔河时，A班队员对绳子的拉力与绳子对A班队员的拉力是一对相互作用力，所以D错误；
故选C
12．AD
【详解】
A．ab整体受重力、支持力及水平方向的推力，沿平行斜面和垂直斜面方向建立直角坐标系，将重力及水平推力正交分解，有可能重力下滑分力大于水平推力平行斜面向上的分力，故ab有可能沿斜面向下运动，故A正确；
B．a对b的作用力是弹力，与接触面垂直，故平行斜面向上，故B错误；
C．分别分析a、b的受力情况：物体b受重力、支持力及沿斜面向上的a的推力，故对斜面的压力等于重力的垂直分力；对a分析，a受重力、支持力、水平推力；支持力等于重力垂直于斜面的分力及水平推力沿垂直于斜面的分力的合力，故a、b对斜面的压力大小不相等，故C错误；
D．因ab沿斜面方向上的加速度相等，故ab受到的合力相等，因此它们的合力在水平方向上的分力一定相等，故D正确。
故选AD。
13．AC
【详解】
A.一个物体可能受到多个力，即存在多个受力物体，A正确；
B.由牛顿第三定律可知，甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大，B错误；
C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用，C正确；
D.滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力大小与正压力无关，D错误；
故选AC。
14．CD
【详解】
本题考查的是作用力和反作用力的问题．一只足球静止在水平的球场上，以足球为研究对象，足球受重力和地面对它的支持力作用，是一对平衡力，且方向相反．足球对地面的压力和足球受到的地面的支持力是一对相互作用力．所以正确答案CD．
15．AC
【详解】
A、天花板对上段绳的拉力和P对上段绳的拉力，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是平衡力，故A正确；B、上段绳对P物体的拉力和下段绳对P物体的拉力大小不等，不是一对作用力和反作用力，也不是平衡力．故B错误．C、下段绳对Q物体的拉力和Q物体的重力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，属于平衡力．故C正确．D、下段绳对P物体的拉力和下段绳对Q物体的拉，大小相等，方向相反，不是一对平衡力，也不是作用力与反作用力．故D错误．故选AC．
【点睛】平衡力、作用力与反作用力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，区别在于平衡力作用在同一个物体上，作用力与反作用力作用在不同的物体上．
16．一定 不一定
【详解】
略
17．两个不同 同一
【详解】
[1][2]一对作用力和反作用力必定是作用在两个不同的物体上，而一对平衡力必定作用在同一物体上。
18．(1)见解析；(2)见解析
【详解】
(1)如图所示。
重力和支持力属于一对平衡力；作用在一个物体上；一个是重力，一个是弹力，两者不是同一性质的力。
(2)如图所示。
支持力FN和压力FN′属于一对作用力和反作用力；支持力FN作用在木块上，压力FN′作用在水平面上；两者都是弹力，两者是同一性质的力。
19．见解析
【详解】
(1)示意图如下
物体A受重力G、推力F、地面的支持力FN、墙壁对A向左的弹力FN′，施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁；
(2)示意图如下
物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力FN、沿斜面向下的滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、斜面、斜面；
(3)示意图如下
物体A受重力G、支持力FN、滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、水平面、水平面；
(4)示意图如下
物体A受重力G、拉力FT、弹力FN，施力物体分别是地球、绳子、墙壁。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
练习
一、单选题，共11小题
1．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）
A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
2．如图所示，将铅笔一端放在水平桌面上，另一端用细线悬吊，则铅笔受到力的个数为（ ）
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
3．用力传感器做验证牛顿第三定律的实验时，把两个传感器测力探头的挂钩勾在一起，在传感器运动的情况下对拉，计算机上显示器屏幕上显示出力随时间变化的图像，由图像可以得出的结论是（ ）
A．一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变运动状态为止
B．物体的加速度与物体所受到的作用力成正比
C．物体加速度的方向与合力方向相同
D．两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反
4．如图所示，木箱在水平拉力F的作用下，沿着水平面做匀速直线运动，下列给出的四对力中，属于作用力与反作用力的是（ ）
A．对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力
B．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力
C．木箱受到的重力和地球对木箱的吸引力
D．木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力
5．如图所示，小明撑杆使船离岸，则下列说法正确的是（ ）
A．小明与船之间存在摩擦力
B．杆的弯曲是由于受到杆对小明的力
C．杆对岸的力大于岸对杆的力
D．小明对杆的力和岸对杆的力是一对作用力与反作用力
6．机车a拉着一节车厢b向右行驶。用Fab和Fba分别表示a对b和b对a的作用力，则Fab和Fba的大小关系是（ ）
A．Fab>Fba B．Fab=Fba C．Fab
A．细绳对A的拉力和B的重力是一对平衡力
B．细绳对A的拉力和A的重力是一对平衡力
C．细绳对A的拉力和细绳对B的拉力是一对平衡力
D．细绳对A的拉力和细绳对B的拉力是一对作用力与反作用力
8．如图是我国第一辆火星车，2021年4月24日，它被正式命名为“祝融号”。祝融号质量约240kg，在地球表面重力约2400N，高1.85m，设计寿命约92天。下列说法正确的是（ ）
A．N是国际单位制中的基本单位
B．m、kg是国际单位制中的基本单位
C．祝融号在火星表面的惯性与地球表面不同
D．祝融号着落火星时对火星的压力小于火星对祝融号支持力
9．千峡湖，位于浙江省丽水市景宁县和青田县境内。是浙江省最大的峡湾型人工湖，有着罕见的高山峡湾风光和生态美景。上世纪七八十年代，阅尽沧桑的小溪中有许多船夫，如图所示，船夫用撑杆撑船前行，则（ ）
A．船对人的力小于人对船的力
B．船对水的力大于水对船的力
C．人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等
D．撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力
10．如图所示是运动员静止在平衡木上做准备姿势，等待比赛开始，下列说法正确的是（ ）
A．平衡木对运动员的支持力是因为脚底发生形变产生的
B．平衡木对运动员的摩擦力一定为零
C．平衡木对人的作用力与人对平衡杆的作用力大小相等
D．平衡木对运动员的作用力与运动员的重力是一对相互作用力
11．在某学校举行的运动会上，高一年级A班与B班举行了一场势均力敌的拔河比赛，比赛结果B班队胜出。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力并忽略绳的质量。则下列关于这次拔河比赛的说法正确的是（ ）
A．拔河时，A班队员对绳的拉力与B班队员对绳的拉力是一对作用力与反作用力
B．拔河时，A班队员对绳的拉力一定比B班队员对绳的拉力小
C．拔河时，地面能给A班队员的最大静摩擦力一定比绳子的拉力小
D．拔河时，A班队员对绳子的拉力与绳子对A班队员的拉力是一对平衡力
二、多选题，共4小题
12．如图a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等，F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的。正确的说法是（ ）
A．a、b可能沿斜面向下运动
B．a对b的作用力沿水平方向
C．a、b对斜面的正压力相等
D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力
13．关于力的说法下列正确的有 （ ）
A．一个受力物体可以同时有多个施力物体
B．甲乙两队拔河甲队取胜，说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大
C．运动的物体可能受到静摩擦力
D．摩擦力的大小与压力成正比
14．一只足球静止在水平的球场上，下列说法正确的是（ ）
A．足球对地面的压力就是足球的重力
B．足球对地面的压力的施力物体是地球
C．足球受到的重力与地面对足球的支持力方向相反
D．足球对地面的压力和足球受到的地面的支持力是一对相互作用力
15．(多选)如图所示，不计悬绳的质量，把P和Q两物体悬吊在天花板上，当两物体静止后．下列说法正确的是( )
A．天花板对上段绳的拉力和P对上段绳的拉力是平衡力
B．上段绳对P的拉力和下段绳对P的拉力是平衡力
C．下段绳对Q的拉力和Q的重力是平衡力
D．下段绳对P的拉力和下段绳对Q的拉力是作用力与反作用力
三、填空题，共2小题
16．一对作用力和反作用力_______是同一种类的力，而一对相互平衡的力_______是同一种类的力。（均选填“一定”或“不一定”）
17．一对作用力和反作用力必定是作用在___物体上，而一对平衡力必定是作用在______物体上的。
四、解答题，共2小题
18．如图所示，木块静止在水平面上。
(1)画出木块受到的重力G和支持力FN的示意图。
重力G和支持力FN属于一对什么力？作用在几个物体上？是同一性质的力吗？
(2)在下图中，画出水平面对木块的支持力FN和木块对水平面的压力FN′。
支持力FN和压力FN′属于一对什么力？分别作用在什么物体上？是同一性质的力吗？
19．画出图中物体A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：
(1)物体A静止，接触面光滑；
(2)A沿固定粗糙斜面上滑；
(3)A沿粗糙水平面滑行；
(4)接触面光滑，A静止。
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
【详解】
AB．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力，A正确，B错误；
C．物体对桌面的压力是由于物体的形变而产生的，不是物体的重力，C错误；
D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，D错误。
故选A。
2．B
【详解】
如图所示
铅笔受重力、支持力、细线的拉力，拉力方向沿线的方向，故铅笔还受一个向右的静摩擦力，共4个力。
故选B。
3．D
【详解】
把两个传感器测力探头的挂钩勾在一起，在传感器运动的情况下对拉，计算机上显示器屏幕上显示出力随时间变化的F-t图象能验证牛顿第三定律，即两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反；不能说明一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变运动状态为止（牛顿第一定律），也不能说明物体的加速度与物体所受到的作用力成正比，或物体加速度的方向与合力方向相同（牛顿第二定律）。
故选D。
4．D
【详解】
A．根据题意，对木箱受力分析，有重力，地面的支持力，水平拉力和与运动方向相反的摩擦力。由于木箱匀速运动，所以对木箱的水平拉力F和地面对木箱的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力，所以A错误；
B．同理，由于木箱匀速运动，木箱受到的重力和地面对木箱的支持力也是一对平衡力，所以B错误；
C．木箱受到的重力就是地球对木箱的吸引力，不是作用力和反作用力，所以C错误；
D．木箱受到的摩擦力和木箱对地面的摩擦力，大小相等，方向相反，作用在两个相互作用的物体上，所以是一对相互作用力，所以D正确。
故选D。
5．A
【详解】
A．小明与船之间存在运动趋势，则它们之间存在摩擦力，故A正确；
B．杆的弯曲是由于杆受到小明对杆的力，故B错误；
C．杆对岸的力与岸对杆的力是作用与反作用力，大小相等，故C错误；
D．小明、杆和岸是三个物体，不是相互作用的两个物体，说明小明对杆的力和岸对杆的力不是相互作用力，故D错误。
故选A。
6．B
【详解】
a对b和b对a的作用力是一对作用力和反作用力，总是等大反向，即
Fab=Fba
故选B。
7．B
【详解】
A. 细绳对A的拉力和B的重力不是一对平衡力，因为两个力没有作用在同一个物体上，A错误；
B. 细绳对A的拉力和A的重力是作用在同一个物体上的两个力，是一对平衡力，B正确；
C. 细绳对A的拉力和细绳对B的拉力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，C错误；
D. 细绳对A的拉力和细绳对B的拉力不是两个物体之间的相互作用，不是一对作用力与反作用力，D错误。
故选B。
8．B
【详解】
AB．m、kg是国际单位的基本单位，N是国际单位的导出单位，故A错误，B正确；
C．质量是惯性的唯一量度，祝融号在火星表面与地球表面质量相同，惯性不变，故C错误；
D．祝融号对火星的表面的压力与火星对祝融号对火星的支持力是作用力与反作用力，大小相等，故D错误。
故选B。
9．C
【详解】
AB． 船对人的力与人对船的力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，选项AB错误；
C．人对撑杆的力与撑杆对人的力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项C正确；
D．撑杆对河底的力与河底对撑杆的力是一对作用力与反作用力，大小相等，选项D错误。
故选C。
10．C
【详解】
A．平衡杆对运动员的支持力是因为平衡杆发生形变产生的。A错误；
B．运动员身体前倾，前后脚相对平衡杆可能有运动趋势，所以平衡杆可能对运动员有摩擦力的作用。B错误；
C．平衡杆对人的作用力与人对平衡杆的作用力大小相等，属于作用力和反作用力的关系，C正确；
D．平衡杆对运动员的作用力与运动员的重力是一对平衡力。D错误。
故选C。
11．C
【详解】
A．拔河时，A班队员对绳的拉力与B班队员对绳的拉力不是一对作用力与反作用力，因为作用力与反作用力是作用在两者之间的力，所以A错误；
B．拔河时，A班队员对绳的拉力一定等于B班队员对绳的拉力，因为绳子间的张力总是处处相等的，所以B错误；
C．拔河时，对A班队员分析，其输了比赛是因为地面能给A班队员的最大静摩擦力一定比绳子的拉力小，所以C正确；
D．拔河时，A班队员对绳子的拉力与绳子对A班队员的拉力是一对相互作用力，所以D错误；
故选C
12．AD
【详解】
A．ab整体受重力、支持力及水平方向的推力，沿平行斜面和垂直斜面方向建立直角坐标系，将重力及水平推力正交分解，有可能重力下滑分力大于水平推力平行斜面向上的分力，故ab有可能沿斜面向下运动，故A正确；
B．a对b的作用力是弹力，与接触面垂直，故平行斜面向上，故B错误；
C．分别分析a、b的受力情况：物体b受重力、支持力及沿斜面向上的a的推力，故对斜面的压力等于重力的垂直分力；对a分析，a受重力、支持力、水平推力；支持力等于重力垂直于斜面的分力及水平推力沿垂直于斜面的分力的合力，故a、b对斜面的压力大小不相等，故C错误；
D．因ab沿斜面方向上的加速度相等，故ab受到的合力相等，因此它们的合力在水平方向上的分力一定相等，故D正确。
故选AD。
13．AC
【详解】
A.一个物体可能受到多个力，即存在多个受力物体，A正确；
B.由牛顿第三定律可知，甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大，B错误；
C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用，C正确；
D.滑动摩擦力大小与正压力成正比，静摩擦力大小与正压力无关，D错误；
故选AC。
14．CD
【详解】
本题考查的是作用力和反作用力的问题．一只足球静止在水平的球场上，以足球为研究对象，足球受重力和地面对它的支持力作用，是一对平衡力，且方向相反．足球对地面的压力和足球受到的地面的支持力是一对相互作用力．所以正确答案CD．
15．AC
【详解】
A、天花板对上段绳的拉力和P对上段绳的拉力，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是平衡力，故A正确；B、上段绳对P物体的拉力和下段绳对P物体的拉力大小不等，不是一对作用力和反作用力，也不是平衡力．故B错误．C、下段绳对Q物体的拉力和Q物体的重力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，属于平衡力．故C正确．D、下段绳对P物体的拉力和下段绳对Q物体的拉，大小相等，方向相反，不是一对平衡力，也不是作用力与反作用力．故D错误．故选AC．
【点睛】平衡力、作用力与反作用力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，区别在于平衡力作用在同一个物体上，作用力与反作用力作用在不同的物体上．
16．一定 不一定
【详解】
略
17．两个不同 同一
【详解】
[1][2]一对作用力和反作用力必定是作用在两个不同的物体上，而一对平衡力必定作用在同一物体上。
18．(1)见解析；(2)见解析
【详解】
(1)如图所示。
重力和支持力属于一对平衡力；作用在一个物体上；一个是重力，一个是弹力，两者不是同一性质的力。
(2)如图所示。
支持力FN和压力FN′属于一对作用力和反作用力；支持力FN作用在木块上，压力FN′作用在水平面上；两者都是弹力，两者是同一性质的力。
19．见解析
【详解】
(1)示意图如下
物体A受重力G、推力F、地面的支持力FN、墙壁对A向左的弹力FN′，施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁；
(2)示意图如下
物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力FN、沿斜面向下的滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、斜面、斜面；
(3)示意图如下
物体A受重力G、支持力FN、滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、水平面、水平面；
(4)示意图如下
物体A受重力G、拉力FT、弹力FN，施力物体分别是地球、绳子、墙壁。
答案第1页，共2页
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