能力提升——重力与弹力
一、单选题(共7题,每题5分,共35分)
1.如图所示,质量分布均匀的等腰直角三角板的重心最接近图中( )
A.a位置 B.b位置 C.c位置 D.d位置
2.下列关于力的说法中,正确的是( )
A.只有直接接触的物体之间才能产生力的作用
B.力可以脱离物体而单独存在
C.只施力而不受力的物体是不存在的
D.只要两个力的大小相同,这两个力就一定相同
3.下列关于重力的说法正确的是( )
A.重力的施力物体是地球,所以方向指向地心
B.把同一重物从广州移到北京,重力大小不变
C.“重心”的提出,体现的是等效的思想
D.有规则形状的物体的重心一定与它的几何中心重合
4.下列关于力的叙述中,正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,可以单独出现 B.只有相互接触的物体,才有力的作用
C.只有一个物体也能产生力的作用 D.施力物体同时也是受力物体
5.有两个弹簧劲度系数分别为k1、k2,且k1A.k0>k1 B.k0>k2
C.k0的值更接近k2 D.k0的值更接近k1
6.某同学探究一轻弹簧的弹力与弹簧形变量的关系实验时,得到弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A.该弹簧的原长为7cm
B.该弹簧的劲度系数为1N/cm
C.该弹簧长度为7cm时,弹簧弹力大小为7N
D.该弹簧弹力大小为2N时,弹簧长度一定为7cm
7.如图甲所示,一轻质弹簧下端固定在水平面上,上端放一个质量为m的物块A,物块A静止后弹簧长度为;若在物块A上端再放一个质量为m的物块B,静止后弹簧长度为,如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度范围内,重力加速度为g,则弹簧的原长为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共5题,每题5分,共25分)
8.下列关于力的说法正确的是( )
A.物体的重力就是地球对物体的吸引力,它的方向总是竖直向下
B.弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变
C.因为力是物体对物体的相互作用,所以只有相互接触的物体间才有力的作用
D.力是矢量,既有大小又有方向
9.一个重20N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,以下四个图中正确的是( )
A.B.C.D.
10.以下说法正确的是( )
A.物体的重心一定在几何中心
B.足球弹射到球网上,足球受到的弹力是球网形变产生的
C.平均速度、瞬时速度及加速度的概念都是牛顿首先建立起来的
D.亚里士多德认为重的物体比轻的物体下落的快
11.下面的物理量中,是矢量的是( )
A.速度 B.平均速率 C.速度变化量 D.力
12.关于重力和重心,下列说法中正确的是( )
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.弹簧秤和天平都可以直接用来测量重力
C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变
D.用细线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上
三、解答题(共4题,每题10分,共40分)
13.在“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”的实验中,得到如图所示的图像。试根据此图像求出该弹簧的原长及劲度系数。
14.自制一个测力计,测算所用弹性体的劲度系数。若要制作量程较大的测力计,该如何选择弹性体 请说明理由。
15.如图所示,建筑工地上常用重锤来检测墙壁是否竖直,为什么使用重锤就能够检测墙壁是否竖直?
16.如图所示,质量为m的物体与A、B两个弹簧相连,其劲度系数分别为k1和k2,B弹簧下端与地相连,现用手拉A的上端,使A缓慢上移,当B弹簧的弹力为原来的时,A上端移动的距离是多少?
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.D
6.B
7.D
8.BD
9.AD
10.BD
11.ACD
12.CD
13.弹簧原长为,劲度系数为
14.略
15.略
16.或