第三章相互作用--力第三节牛顿第三定律高一上学期必修第一册新学期同步练习基础过关(人教版2019)
练习
一、单选题,共12小题
1.一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是( )
A.书的重力就是书对桌面的压力
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力性质属于重力
2.如图所示,平板车置于水平地面上,人站在平板车上保持静止,下列说法正确的是( )
A.人所受的重力与人对平板车的压力是一对平衡力
B.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对平衡力
C.人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力
D.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力
3.如图所示的物理情形中,不涉及牛顿第三定律的有( )
A.图甲中,气垫船旋转螺旋浆获得动力
B.图乙中,战斗机在行进途中抛弃副油箱以减少质量
C.图丙中,玩具火箭靠喷出火药飞上天空
D.图丁中,喷水龙头自动旋转使喷水均匀
4.一本书放在桌面上处于静止状态,下列说法正确的是( )
A.书受到一个支持力,是因为书发生了弹性形变
B.书的重力就是书对桌面的压力
C.书的重力和书受到的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力合力为零
5.如图所示,一木箱放置于做加速直线运动的小车的水平地板上,下列说法正确的是 ( )
A.木箱所受的重力就是木箱对小车的压力
B.木箱所受的重力和木箱对小车的压力是一对平衡力
C.木箱所受的重力和支持力是一对作用力与反作用力
D.木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力
6.跳水一直是我国的优势项目,如图所示,一运动员站在3m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则( )
A.先有F1后有F2
B.一旦人离开跳板,F2立即消失,F1依旧存在
C.F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力
D.因人离开跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F1
7.用弹簧秤称量一个小球的重力,当称量系统稳定以后,下列说法正确的是( )
A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小
C.小球受到的重力与弹簧秤对小球的拉力是一对相互作用力
D.小球所受的重力其施力物体为弹簧秤
8.某同学利用图(甲)所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平桌面上固定一个力传感器,传感器通过细绳拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向右拉木板,传感器记录的力F与时间t的图像如图(乙)所示。在5.0-6.0s间,力传感器通过细绳对物块的拉力F1、木板对物块的摩擦力F2和向右拉动木板的力F3之间的关系,下列说法正确的是( )
A.F1与F2是一对作用力与反作用力
B.F1与F2是一对平衡力
C.F2与F3是一对作用力与反作用力
D.F1是F2和F3的合力
9.如图所示为节日里悬挂灯笼的一种方式,已知两根轻绳OA、OB与竖直方向的夹角均为,灯笼重力为G,轻绳OA、OB上的弹力分别为、。下列说法正确的是( )
A.
B.
C.与为一对作用力与反作用力
D.若将轻绳OA上端的悬挂点向右缓慢移至处,则两根轻绳OA、OB上的弹力都变小
10.用计算机辅助实验系统(DIS)做“验证牛顿第三定律的实验”时,把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反的方向拉动,显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图像如图所示。由图像可以得出的正确结论是( )
A.作用力和反作用力作用在同一物体上
B.作用力和反作用力同时存在,不同时消失
C.作用力和反作用力大小相等
D.作用力和反作用力方向不一定相反
11.如图所示,质量为52kg木箱的放在水平地面上,一个人用大小为200N与水平方向成37°向上的力下拉木箱,木箱沿水平地面匀速运动,g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是( )
A.木箱对地面的压力大小为520N
B.地面对木箱的支持力大小为120N
C.木箱与地面之间的动摩擦因数为0.4
D.木箱与地面之间的动摩擦因数为
12.如图所示的情形中,不涉及牛顿第三定律的有( )
A.气垫船通过旋转的螺旋桨获得动力
B. 战斗机在行进途中抛弃副油箱
C. 玩具火箭靠喷出火药飞上天空
D. 喷水龙头自动旋转使喷水均匀
二、多选题,共4小题
13.重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示。关于这四个力的以下说法正确的是( )
A.F1的反作用力是F4 B.F2的反作用力是F3
C.F1的施力物体是弹簧 D.F3的施力物体是物体A
14.把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的( )
A.木块对桌面的压力与木块受的重力,是一对作用力与反作用力
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D.木块受的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力
15.如图所示,一个箱子放在水平面上,箱内有固定在箱中的竖直杆,杆上套着一个环,箱和杆的质量为10kg,环的质量为3kg,给环一个向上的初速度,由于摩擦,环沿杆向上以大小为15m/s2的加速度做匀减速运动,在环向上运动的时间内( )
A.杆对环的摩擦力大小为45N
B.杆对环的摩擦力大小为15N
C.箱对地面压力为145N
D.箱对地面压力为85N
16.下列关于牛顿运动定律的描述正确的是( )
A.惯性是由物体的速度和质量共同决定的
B.牛顿利用理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”
C.牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特殊情形,彼此独立
D.一对作用力与反作用力一定是同种性质的力
三、填空题,共2小题
17.作用力和反作用力总是互相_______、同时_______的,我们可以把其中任何一个力叫作_______,另一个力叫作_______。
18.两个物体之间的作用总是相互的,作用力与反作用力的大小__________,方向__________,作用在同一直线上,作用力与反作用力的性质__________,并且同时存在,同时消失,用力与反作用力分别作用在两个不同物体.
四、解答题,共2小题
19.铁锤敲钉子时,铁锤作用于钉子的力与钉子作用于铁锤的力是一对作用力与反作用力.那么,为什么铁锤能把钉子钉进木板?
20.一物体悬挂在弹簧测力计上,并处于静止状态。请证明弹簧测力计的示数等于物体的重力。
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
【详解】
AD.重力是地球对物体的吸引而产生的,压力是书对桌面的弹力,两者不是同一性质力,所以AD错误;
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力,所以B错误;
C.书受到重力与支持力二力而平衡,则书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力,所以C正确;
故选C。
2.D
【分析】
考查平衡力和相互作用力。
【详解】
A.人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力,A项错误;
BCD.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力,BC项错误,D项正确。
故选D。
3.B
【详解】
A.船在水中航行是螺旋浆给水一个向后的作用力,反过来水给船一个向前的反作用力,属于牛顿第三定律的运用,A错误;
B.战斗机飞行过程中,扔掉副油箱,减小质量,减小惯性,不涉及牛顿第三定律,B正确;
C.发射火箭利用了反冲,也是作用力与反作用力的关系,属于牛顿第三定律的运用,C错误;
D.喷水龙头自动旋转使喷水均匀,利用了反冲,也是作用力与反作用力的关系,属于牛顿第三定律的运用,D错误。
故选B。
4.C
【详解】
A.书受到一个支持力,是因为桌面发生了弹性形变,A错误;
B.压力和重力是不同性质的力,只能说书对桌面的压力大小等于书的重力大小,B错误;
C.书的重力和书受到的支持力是一对平衡力,C正确;
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力,作用在两个物体上,不能合成,D错误。
故选C。
5.D
【详解】
A.压力与重力等大、同向,但性质不同,不是同一个力,故A错误;
B.木箱所受的重力和木箱对小车的压力分别作用在两个物体上,所以并不是一对平衡力,故B错误;
C.木箱所受的重力和支持力是一对平衡力,故C错误;
D.木箱所受支持力和木箱对小车的压力是两个物体之间的相互作用,是一对相互作用力,故D正确。
故选D。
6.C
【详解】
人对跳板的弹力F1和跳板对人的弹力F2是一对作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,作用在不同物体上,同时产生,同时消失
故选C。
7.B
【详解】
AB.拉力和重力是不同性质的力,只能说小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小,A错误,B正确;
C.小球受到的重力与弹簧秤对小球的拉力是一对平衡力,C错误;
D.小球所受的重力其施力物体是地球,D错误。
故选B。
8.B
【详解】
AB.在5.0-6.0s间,物块处于滑动状态,力传感器通过细绳对物块的拉力F1、木板对物块的摩擦力F2均作用在物块上,而物块处于平衡状态,故F1与F2是一对平衡力,故A错误,B正确;
C.木板对物块的摩擦力F2和向右拉动木板的力F3,不是相互作用两个物体间的力,不是相互作用力,故C错误;
D.F1不是F2和F3的合力,因为未作用在一个物体上,故D错误。
故选B。
9.D
【详解】
AB.由图可知,作用在结点O上的三个力互成120°角,则三个力大小相等,即
选项AB错误;
C.与是作用在一个物体上的,方向不是相反的力,不是一对作用力与反作用力,选项C错误;
D.若将轻绳OA上端的悬挂点向右缓慢移至处,则两根轻绳OA、OB与竖直方向的夹角均变小,两绳上拉力的合力不变,则两绳上的弹力都变小,选项D正确。
故选D。
10.C
【详解】
ACD.由图像可知,作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在不同的物体上,AD错误,C正确;
B.作用力和反作用力同时产生,同时消失,同时变化,B错误。
故选C。
11.C
【详解】
由平衡条件得,水平方向
竖直方向有
联立解得
,
根据牛顿第三定律得,木箱对地面的压力大小为400N,故ABD错误,C正确。
故选C。
12.B
【详解】
气垫船螺旋桨给空气一个向后的作用力,反过来空气给气垫船一个向前的反作用力,属于牛顿第三定律的应用;战斗机飞行过程中,抛弃副油箱,减小质量,减小惯性,不涉及牛顿第三定律;发射火箭、喷水龙头自动旋转使喷水均匀,都利用了反冲,是作用力与反作用力的关系,属于牛顿第三定律的应用。
故选B。
13.CD
【详解】
F1是指弹簧对重物A的拉力,F3是指重物A对弹簧的拉力,F4是指天花板对弹簧的拉力,F2为重物A的重力.
A.F1的反作用力是F3,故A错误;
B.F2的反作用力是物体对地球的引力,故B错误;
C.F1是物体受到的弹簧的拉力,施力物体是弹簧,故C正确;
D.F3是弹簧受到的物体A的拉力,F3的施力物体是物体A,故D正确;
故选CD。
【点睛】
该题考查作用力、反作用力和平衡力的区别,要区分两个力是一对平衡力还是一对相互作用力,关键是看是否作用在同一物体上。
14.CD
【详解】
A.由牛顿第三定律可知,木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力与反作用力,故A错误;
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的,故B错误;
C.木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力,故C正确;
D.由平衡可知,木块受的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,故D正确。
故选CD。
15.BD
【详解】
AB.以环为研究对象,环受到的重力和摩擦力的方向都向下,根据牛顿第二定律得
带入数据得
故A错误,B正确;
CD.再以箱子为研究对象,分析受力情况:箱子受到重力Mg、地面的支持力N和环对箱子向上的滑动摩擦力,由牛顿第三定律知,有
根据平衡条件得:地面对箱子的支持力为
根据牛顿第三定律,箱对地面的压力大小
故C错误,D正确。
故选BD。
16.CD
【详解】
A.惯性是物体的固有属性,只与物体的质量有关,质量大惯性大与速度无关,选项A错误;
B.利用理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”是伽利略而不是牛顿,选项B错误;
C.牛顿第一定律解释了力和运动的关系,而不是牛顿第二定律的特例,选项C正确;
D.根据牛顿第三定律,一对作用力与反作用力是彼此两个物体之间发生的,施力物体和受力物体交换,同时产生同时消失大小相等方向相反而且是同种性质,选项D正确。
故选CD。
17.依赖 存在 作用力 反作用力
【详解】
略
18.相等 相反 相同
【详解】
[1][2][3]由牛顿第三定律可知,两个物体之间的作用总是相互的,作用力与反作用力的大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用力与反作用力的性质相同,并且同时存在,同时消失,用力与反作用力分别作用在两个不同物体。
19.见解析
【详解】
铁锤敲钉子时,铁锤作用于钉子的力与钉子作用于铁锤的力是一对作用力与反作用力,铁锤能把钉子钉进木板是因为铁锤作用于钉子的力大于钉子在木板中受到的阻力。
20.见解析
【详解】
对物体受力分析可知,物体受向下的重力mg和弹簧秤向上的拉力F,由平衡可知
F=mg
由牛顿第三定律可知,物体对弹簧秤的拉力F′与弹簧秤对物体的拉力F等大反向,即
F′=-F
对弹簧秤而言,弹簧秤的读数等于弹簧秤受到的拉力F′,则
F′=mg
即弹簧测力计的示数等于物体的重力,问题得证。
答案第1页,共2页
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