《4.3.2 角的比较与运算》同步练习
一、 选择题
1. 利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是( )
A. B. C. D.
2. 如图,是的平分线,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 如图,是的角平分线,,,则的度数等于( )
A. B. C. D.
4.下列说法正确的是( )
A.不大于90的角是锐角 B.一个钝角减去比它小的钝角,差是锐角C.钝角与锐角的差小于直角 D.两个锐角的和是钝角
5.下列说法错误的是( )
A.角的大小与角的边画出部分的长短没有关系
B.角的大小与它们的度数大小是一致的
C.角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分
D.若∠A+∠B>∠C,那么∠A一定大于∠C
6. ,,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.以上都不对
7. 如图,是直线上一点,射线,分别平分,,则的大小为( )
A. B. C. D.
8. 如图,是直角,,平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图.∠AOB=∠COD,则( )
A.∠1>∠2 B.∠1=∠2
C.∠1<∠2 D.∠1与∠2的大小无法比较
10.如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点C、D分别落在C'、D'的位置上,EC'交AD于点G,已知∠FEC=48°,那么∠BEG= .
二.填空题
1.如图,∠AOB ∠AOC,∠AOB ∠BOC(填>,=,<);用量角器度量∠BOC= ,∠AOC= ,∠AOC ∠BOC.
2.如图,∠AOB=∠AOC,∠BOC=110°,∠AOB= .
3.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为 度.
4. 如图,已知是的平分线,是的平分线,且,则的度数是________度.
5. 如图所示,点、、在同一条直线上,且,平分,则的度数是________度.
6.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC= 度.
三、 解答题
1. 如图,为直线上一点,,平分,.
求的度数;
试判断是否平分?试说明理由.
2. 如图,,分别是和的角平分线,.
(1)探究和的数量关系.
(2)若,,求的大小.
(3)有人说,的度数是和的平均数,你同意吗?说出理由.
3.已知∠AOB=90°,∠COD=30°.
(1)如图1,当点O、A、C在同一条直线上时,∠BOD的度数是 ;
(2)将∠COD从图1的位置开始,绕点O逆时针方向旋转n°(即∠AOC=n°),且0<n<180.
①如果∠COD的一边与∠AOB的一边垂直,则n= .
②当60<n<90时(如图2),作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,试求∠MON的度数.