第4章 第1节光的直线传播2021-2022学年人教版八年级上册物理同步练习（有答案）

2021-2022学年人教版物理八年级温故知新
第4章 第1节 光的直线传播
一、单选题
1． 关于光的传播，下列说法中正确的是（ ）
A．光不能在真空中传播 B．光总是沿直线传播
C．影子是光的直线传播形成的 D．光在不同的介质中传播速度相同
2． 晚上，当你逐渐走近路灯时，人影的变化是
A．逐渐变长
B．逐渐变短
C．先变长，再变短
D．先变短，再变长
3． 在一个空罐的底部中央打一个小孔，再利用一片半透膜的塑料膜蒙在空罐的口上．将小孔如图所示对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像是（ ）
① ② ③ ④
A．① B．② C．③ D．④
4． 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑
5． 一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s～340m/s，光速为3×108m/s，于是他用12.3s乘以声速，很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km，根据你所学的物理知识可以判断（ ）
A．这种估算方法是错误的，不可采用
B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大
D．即使声速增大3倍以上，本题的估算结果依然正确
6． 如图所示，下列叙述与图中情景不相符的是
A．灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的
B．木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播的特点
C．日偏食是由于光线发生偏折形成的
D．队伍排列整齐是利用了光的直线传播
7． 如图所示，路灯距地面的高度 H=8m，身高 h=1.6m 的人自路灯的正下方经过时，看到自己头部的影子正好在自己脚下．如果人以 v=1m/s 的速度匀速向前走，则人头部的影子的平均速度为（ ）
A．1m/s B．0.8m/s C．1.6m/s D．1.25m/s
8． 阳光透过树叶间的缝隙照射到地上，形成一个个“光斑”和“树荫”，则（ ）
A．“树荫”是圆形的，是树叶的影子 B．“光斑”是圆形的，是太阳的影子
C．“光斑”是圆形的，是太阳的实像 D．“树荫”是方形的，是太阳的实像
9． 如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（ ）
A． B． C． D．
10．打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为
A．打雷时，总是先发生闪电，后发出雷声
B．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光传播得比声音快
C．打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢
D．打雷时，闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同
二、填空题
11．若某星球发出的光需要一年（一年以 365 天计算）才能到达地球，则该星球到地球距离 大约是___________ _m（用科学计数法表示，保留两位小数）．月球与地球的距离约 38 万千米， 则地球发射一束激光，经过_______ _s 可到达月球．（保留两位小数）
12．在“探究树荫下光斑”的综合实践活动中，小华在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用开有边长为1cm的菱形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距地面15cm时，光斑呈________形；将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变暗，到1m以上时，光斑逐渐呈________形．
13．如图所示，小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）甲、乙两图说明小孔所成的像的形状与_________的形状无关；
（2）甲、丙两图说明小孔所成的像的形状由_________的形状决定；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是__（选填“正立”或“倒立”）的_____（选填“实”或“虚”）像.
14．利用超声波清洗眼镜，说明声波能够传递__________。声音的传播需要_____，当声音从空气进入水中传播时，传播速度会__________，而光从空气进入水中传播时，传播速度将会__________（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．地球距离月球约3×108m，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走，且每隔5s向地球发射一次信号。某时刻，地面控制中心数据显示探测器前方相距32m处存在障碍物，经过5s，控制中心数据显示探测器距离障碍物22m，探测器移动速度为______m/s；再经过5s，控制中心得到探测器上刹车装置出现故障的信息。为避免探测器撞击障碍物，科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作，科学家输入命令需要3s。已知电磁波传播速度为3×108m/s，则探测器收到地面刹车指令时，探测器距离障碍物______m
16．某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针孔照相机．如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 ________ (选填“倒立”或“正立”)的像．若水平向左移动易拉罐，像的大小 _________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 ________________ (选填“改变”或“不变”)．
17．能够_____的物体叫做光源。现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
18．如图所示，在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm2的三角形小孔，让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上，在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑。向下移动小孔，像的大小将变________。
19．一位同学看到远方闪电开始计时，过了时间后听到雷击声．如果已知光在空气中传播的速度为，声音在空气中传播的速度为，若用、、三个量表示打雷处跟同学的距离，则__________．由于，则上述距离可近似地表示为__________．
20．在①太阳、②星星、③月亮、④萤火虫、⑤霓虹灯、⑥宝石、⑦水母、⑧白炽灯、⑨蜡烛中，属于自然光源的是___________；属于人造光源的是___________；不属于光源的是___________；可能属于光源也可能不属于光源的是___________。（填序号）
三、实验题
21．一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验。实验装置如图所示，其中半透明纸的作用相当于光屏。
（1）该同学能观察到发光物体AB在半透明纸上所成的是________立（填倒、正）的、__________像（填虚、实）。
（2）请你在所给的图上，用光线分别画出光从蜡烛上的A、B点传播到对应的像点、的行进径迹。
（__________）
（3）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，半透明纸离小孔越近，像就越__________（填大、小）。
22．小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图所示），则在半透明纸上会看到蜡烛______（选填“正立”或“倒立”）的实像，这现象可用_____知识解释。小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验 探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）。
小孔到半透明纸的距离 s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度 h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
从表格中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像大小将_____（选填“逐渐变大”或“不变”或“逐渐变小”）。请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔 14cm 时，像的高度是_____cm。通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴，但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制_____、_____不变。
四、作图题
23．如图所示， 为一个点光源，是不透明的物体，是竖直光屏，试画出在光屏上形成的影子范围．（足够长）
（______）
24．如图所示，PQ为一光屏，M、N是一个窗户的上下边沿，S是光源，试在PQ上确定光源S能照亮的范围（用斜线表示）。
25．如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第4章 第1节光的直线传播（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A B B C D C A B
二、填空题
11．9.46×1015 1.27
12．菱 圆
13．孔 物体 倒立 实
14．能量 介质 变大 变小
15．2 2
是
10m-8m=2m
16．倒立 变大 不变
17．发光 ③⑧⑨ 自然界中存在的光源 ⑤⑥⑦ 人为制造的
18．灯丝 小
19．
20．①④⑦ ⑤⑧⑨ ③⑥ ②
三、实验题
21．倒立 实 小
22．倒立 光的直线传播 逐渐变大 7.0 半透明纸到小孔的距离 物体的高度
四、作图题
23．
24．如下图所示
25．