第十五章《电流和电路 》单元检测题 2021-2022学年人教版初中物理九年级全一册（含答案）

第十五章《电流和电路 》单元检测题
一、单选题
1.下列现象中，与静电无关的是（ ）
A． 在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝
B． 运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上
C． 冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声
D． 输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成
2.小东房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．如图所示的电路图能符合这一要求的是（ ）
A．B．C．D．
3.如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光．其中的水果相当于电路中的（ ）
A． 导线B． 开关C． 电源D． 用电器
4.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（ ）
A． A1的示数变大，A2的示数不变B． A1的示数变小，A2的示数变大
C． A1的示数变大，A2的示数变小D． A1的示数不变，A2的示数变大
5.在图的四个电路图中，开关S闭合后，能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是（ ）
A．B．C．D．
6.下列关于电流的说法中正确的是（ ）
A． 正电荷的移动就形成了电流
B． 负电荷的定向移动不能形成电流
C． 负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定
D． 只要电荷发生了定向移动就形成了电流
7.小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是（ ）
A． 用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电
B． 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的
C． 验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好
D． 在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好
8.在生产生活中，下列情况主要从材料导电性考虑的是（ ）
A． 用铁制成煎锅B． 用铜丝做导线C． 用钢丝制作弹簧D． 用铝合金制作飞机的外壳
9.一个物体没有带电是因为（ ）
A． 物体内部没有电荷
B． 物体内部没有自由电子
C． 物体内部原子核带的正电荷总数与核外电子所带负电荷的总数相等
D． 原子核所带的正电荷与一个电子所带负电相等
10.下列关于电路的说法中不正确的是（ ）
A． 一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成
B． 电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流
C． 只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路
D． 开关的作用是控制电路的通和断
11.甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱．将它们相互摩擦后分开，两物体都带了电．则（ ）
A． 甲得到了电子带负电B． 乙失去了电子带正电
C． 摩擦产生了电荷，使甲乙带电D． 甲、乙靠近会相互吸引
12.如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是（ ）
A．B．C．D．
13.学习了电路的知识后，几位同学在议论电路的知识，下列说法中不正确的是（ ）
A． 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
B． 在电源外部，电流方向从正极出发回到负极
C． 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D． 电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流
二、多选题
14.用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管A，使吸管A带上负电，现用一物体B靠近吸管带电的一端，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A． 如果发现它们互相排斥，则说明物体B一定带电
B． 如果发现它们相互吸引，则说明物体B一定带电
C． 吸管带负电是因为失去了电子
D． 吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体
15.用一个电源，一电铃，一个小灯泡，两个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响．要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是（ ）
A． 铃响灯不亮B． 铃不响灯亮C． 铃响灯也亮D． 铃不响灯也不亮
16.（多选）下列说法中正确的是（ ）
A． 导体能导电说明导体内部有多余的电子
B． 绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷
C． 直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电
D． 通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体
17.如图，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（ ）
A． 分别连接A、B和C、EB． 分别连接E、B和D、C
C． 分别连接A、C和B、ED． 分别连接A、C和C、E
18.在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、S1、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面的说法中你认为正确的是（ ）
A． 两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安
B． 无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.54安
C． 无论断开S1或S2，电流表的读数都是0.27安
D． 电流表的读数是干路电流，大小等于L1、L2电流之和
19.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中可能的是（ ）
A． 开关处出现短路B． 小灯泡灯丝断了C． 小灯泡接触不良D． 电池两端电压过低
20.（多选）如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）
A． 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联
B． 闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联
C． 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D． 同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路
三、填空题
21.如图所示，如果连接的是“0～0.6A”，此时电流表的读数为 ______ ，每1小格为 ______ A； 如果连接的是“0～3A”此时电流表的读数为 ______ ，每1小格为 ______ A．
22.如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定 ______ 为同一导线的两端（填字母，下同）．
（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 ______ 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．若另一端接D时小灯泡不发光，则A和 ______ 为同一根导线的两端．
四、实验题
23.为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如下图所示的电路进行实验．
（1）在连接电路时，开关应处于 ______ 状态．
（2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ______ ．
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如下图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2= ______ A，I= ______ A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： ______ ．（写出关系式即可）
（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是： ______ ．
24.请将下列实验报告中的空缺部分填写完整.
探究串、并联电路的特点：
①小明用图乙所示的电路探究了串联电路中开关的位置改变时它的控制作用是否改变．他把开关先后接在a、b、c三处，实验获得的结果如下表所示：
由上面的实验可以看出：在串联电路中，开关的位置改变时，它的控制作用______．
②小明又按照图乙的电路图，连接了实物，把开关闭合后，发现两个小灯泡都亮了，然后把其中的一个小灯泡拧下来，发现另一个小灯泡______，由此说明，串联电路中，各用电器之间相互______
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.B 11.D 12.A 13.D 14.AD 15.CD 16.CD 17.BC 18.ACD 19.BCD 20.ABD
21.0.2A；0.02；1A；0.1．
22.（1）C、F；（2）F；E．
23.（1）断开；（2）L1或电流表开路（或断路）；（3）0.52；1；I=I1+I2
（4）用改变电源电压继续实验的方法进行验证．（其他合理答案均可）
24.①不变；②断开，不亮，影响．