2.3河流（第一课时） 课件-2021-2022学年粤教版地理八年级上册（WPS打开，共15张PPT）

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第三节 河流
找出我国的主要河流，区分外流河、内流河，归纳分布特征。
比较我国南、北方外流河的水文特征。
找出我国的主要湖泊及湖泊的分布特征。
学习目标
我国的河湖概况
01
概念学习
水系
流域面积
一条河流的干流和所有支流组合在一起，水流相通的脉络系统。
指一条河流及其所有支流的集水面积。
图中有理
找出长江、黄河、黑龙江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河，说出它们的流向和最终的去向。
根据河流的最终去向将河流分类。
注入太平洋
注入北冰洋
注入印度洋
外流河
内流河
外流河
内流河
直接或间接流入海洋的河流。
流入内陆湖泊或者流入沙漠消失的河流。
概念学习
外流区和内流区
大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—祁连山脉东段—巴颜喀拉山—冈底斯山脉
分界线
地形地势决定了河流的流向。我国地势西高东低，大部分外流河自西向东流。
气候影响外流河和内流河的分布。外流河主要分布在东南部湿润、半湿润地区，内流河主要分布在西北的干旱、半干旱地区。
气候影响河流分布密度。我国东南部气候湿润，河流众多；西北部地区气候干旱，河流稀少。
拓展归纳
概念学习
水文特征：主要是指河流的水量、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征。
水系特征：河流水系一般相对集水河道的结构而言的，包括源地、注入地区、流程、流域、支流分布、落差等要素
合作探究1
我国东部季风区外流河的共同水文特征
夏季风盛行时 冬季风盛行时
水文特征
成因
水位高，流量大，形成汛期
水位低，流量小，形成枯水期
降水多且集中
降水少
合作探究2
探究我国东部季风区外流河水文特征的南北差异
水位（高、低）
流量（大、小）
汛期（长短、时间）
含沙量（大、小）
结冰期（有无、长短）
地区 河流 水位 流量 汛期 含沙量 结冰期
秦岭—淮河以南 珠江、长江等
秦岭—淮河以北 黑龙江、松花江等
黄河、海河等
季节变化小（降水季节变化小）
大（降水量大，主要流经湿润区）
长（夏汛，雨季长）
小（植被覆盖率高）
无（纬度低，最冷月平均气温在0℃以上）
较大（主要流经湿润、半湿润区）
较小（主要流经半湿润、半干旱区）
季节变化大（降水季节变化大）
较长（有春汛和夏汛）
较短（夏汛，雨季短）
小（森林茂密）
大（植被少，水土流失严重）
长（纬度高）
短（纬度低）
合作探究3
了解塔里木河的水文特征和京杭大运河的情况。
塔里木河河水主要来自天山山脉和昆仑山脉的高山冰雪融水，7-9月为汛期，1、2月断流。
我国的湖泊
找出我国湖泊最为集中的两个区域，判断下列哪些是咸水湖，哪些是淡水湖。
湖泊是调解江河水量的天然水库，也是重要的湿地生态系统。