江苏省南通市市区2021-2022八年级上学期
初二语文期中试卷
八年级语文学业质量监测试卷参考答案
1.传承 飘扬 镌刻(3分,每词各 1分,每错一字该词就不得分)
2.C (3分) 3.B(3分)
4.(1)答案示例:铸诚信品质,做文明学生;开展诚信教育,树立文明新风;以诚为纲,
以信为本。(2分,围绕诚信,并运用修辞即可。若只围绕诚信答,没有修辞,给 1分)
(2)小明,你的爸妈是医生,他们没能和你一起过生日是因为他们要救助其他更多的人,
他们这不但不是失信,反而是一种奉献精神;我们应该理解理解并支持他们的行为。你说呢?
(3分,围绕小明爸妈和小明的角度阐述,言之有理即可。解释了原因 1分,强调“奉献精
神”或“救死扶伤”“生命救助比生日陪伴更重要”等意义 1分,表达“要理解、支持”1
分。在此基础上,要求语气诚恳,如用谴责语气等不当表达扣 1分。)
5.(1)飞夺泸定桥(2分) (2)彭德怀(1 分) (3)学生答到表示“大无畏英雄气概”
或“视死如归”“敢于牺牲”精神类诗句均可。答案示例:红军不怕远征难,万水千山只等
闲;为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天;生当作人杰,死亦为鬼雄;人生自古谁无死,留取
丹心照汗青……(如答“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”也算对。2 分,写两句,每句
1 分。如句中有字写错,每错 1字扣 0.5分,错两字该句不得分。)
6.(1)长河落日圆 (2)月下飞天镜 (3)树树皆秋色 (4)谁家新燕啄春泥 (5)
松柏有本性 (6)老骥伏枥,志在千里 (7)游鱼细石,直视无碍(本题共 9分,每句 1
分,凡句中有字写错,该句即不得分。)
7. 蜿蜒曲折(弯曲) 高(2分,每空 1分)
8.《定林所居》的“闲”只写出了诗人纵享山水的闲适自得之情(2分,答到“闲适”的意
思即可);苏轼《记承天寺夜游》的“闲”既指夜游时的安闲自适的心境(1分),又隐含被
贬官后内心悲凉、自嘲之意(1分)。(本题共 4 分,答到大意即可)
9.(1)实 是/ 欲 界 之 仙 都 (2)作 亭 /于 其 上(2分,每句 1分,多画或错画该
句不得分。)
10.(1)消散 (2)善于 (3)有时 (4)所以(4分,每题 1分)
11.早晨,山人(张君)就朝着西山的缺口把它们放出去,听任它们飞到什么地方。(3分,
“旦”“则”“其”的意思答到各 1分。语句如不通顺扣 1分)
12.(2分)彭城西边(或环山西边。2分,意思答到即可)
13.(4分)(1)甲文言外之意:“自康乐以来,未复有能与其奇者”,表达对谢灵运是仅有的
能欣赏其妙处的人的羡慕、敬佩之情;对自谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处的惋惜;
作者认为自己却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。(2
分,三点意思答到一点即可。如果学生没答出感情,答到划线句子的意思也可) (2)乙
段表达了作者醉心山水、纵情自然的生活志趣。(2分,意思答到即可)
14.(1)消息(或:新闻。1分) 神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功。(或:神舟十
三号飞船载 3名宇航员顺利升空。2分,意思答对即可,意思不简洁扣 1分)
(2)中国航天事业发展迅速,跃居世界领先位置。(或:中国航天发射次数逐渐增多,并跃
居世界第一。本题共 3 分,意思答对即可)
15.描写(1分)。营造紧张的氛围,让读者感受到现场的气氛,有身临其境之感(1分);独
立成段,字句简短有力、节奏明快(1分);表达了人们紧张、激动、自豪的心情(1分)。
(本题共 4分。填空 1 分;表达效果的提问 3分,按点得分,每点意思答到即可)
16.①中国的航天技术水平越来越高,令人信赖和敬佩;②中国航天人充满自信;③中国航
天事业逐步发展壮大,跃居世界前列;④作为中国人,我感到无比激动和自豪!(本题共 4
分,答到一点给 1分,答到两点给 2分,答出其中三点即给 4分)
17.①以其他人物的被我逐渐遗忘来衬托母亲给我留下了深刻而高大的形象;(1分)②为下
文写与母亲的手有关的事情作铺垫;(1 分)③表达作者对母亲的思念及赞美之情。(1 分)
(本题共 3分,每点意思答到即可)
18.“偷偷”表现出“我”知道自己浪费粮食而惴惴不安的心理状态。(1 分)“怏怏”描绘
出母亲对我不满,却因有客在场而不便发作的隐忍之态。(1 分)运用叠词和描写手法,为
写母亲在客人走之后打“我”作铺垫。(2分,答到“铺垫”即可给 2分。如只答到“叠词”
或“描写”给 1分)
19.热爱生活(或答“乐观”。4分。如答“爱美”之类意思给 2分,答其他意思不给分)
20.相同点:都运用了动作描写。(2分)表达效果:甲是写母亲看到成绩单时颤抖的手“轻
轻覆压在我的头上”,(1分)生动形象地写出母亲愤怒与理智,表现了母亲教子的智慧。(1
分)乙是写出了父亲买橘子过程中动作的艰难,(1分)从而表现父亲对“我”的爱。(1分)
21.作文评分标准
(1)切入分为 46分。参照下列表格中“内容”“语言”“结构”三方面标准先作出类别
评判,在该类别中如果“内容”“语言”“结构”三项都完成比较好的,在该类别中偏上限评
分;如果有两项比较好的,在该类别中居中打分;只有一项比较好,两项一般的,在该类别
中靠下限打分。(如二类卷偏上限,即 52、53分;二类卷居中,即 49-51分;二类卷偏下限,
即 47、48分)
类别 内容 40% 语言 40% 结构 20%
能用恰当的表现
一类文 立意新颖,选材精 结构匀称,条理清手法,表达写作的意
当,详略得当,内容具 晰,过渡自然,详略得
54-60分 图。语言生动流畅,没体生动 当。
有明显语病。
二类文 立意较新颖,选材 生动顺畅,偶有语 结构完整,条理清
适当,观点正确,内容 病(明显的病句不多于
47-53分 晰,详略处理得当。 具体。 2个)
三类文 有较为明显的主 基本通顺,有少量 结构较完整,条理
题,立意一般,选材尚 语病(明显的病句不多 较清楚,详略处理较得
42-46分 可,内容较为具体。 于 3个) 当。
四类文 语言不够通顺,语 结构基本完整,条能看出立意,选材
病较多(明显语病不多 理基本清楚,详略处理
36-41分 一般,内容不够具体。 于 4个) 欠恰当。
五类文 明显偏题。或无中 词不达意,病句多 结构不完整,条理
31-35分 心,内容杂乱或空洞。 (明显病句多余 5 个) 不清楚,不会分段。
六类文 文理不通,词不达无中心,内容杂乱 没有条理,看不出
意,前言不搭后语,病
30分以下 或空洞,不知所云。 结构。 句太多。
(2)本次作文题目为《因为那一次“欺骗”》,适合于写成记叙文。由于题目中“欺骗”
一词带有引号,应为不是真正的“欺骗”之意,即善意的谎言;题目中的“因为”表明在内
容上既要记述事情的经过,更要强调事情的结果,突出其对“我”或他人的影响、意义;题
目中要求“有自己的真情实感”,因此在文中合适的地方要有及时、适当的抒情。故事可以
写自己的故事,也可以写他人的故事,但要围绕自己的见闻和感受写。本题审题难度不大,
可供套作的不多,能保证大多数人在切入分之上,但要写出新意也不容易,对于立意、构思
有创新的作文,要敢于在相应类别里往最高上限处打分。
(3)凡是抄袭作文,须有确凿的证据证明其抄袭,认定为抄袭的作文,抄袭程度达 40%的
在 25-30之间评分,抄袭程度达 50%的在 20-25之间评分,抄袭程度达 60%的在 15-20之间
评分,抄袭程度达 70%的在 10-15之间评分,抄袭程度达 80%的在 5-10分之间评分,抄袭程
度达 90%的在 0-5分之间评分,完全抄袭的或仅少数几个词句有改动的按 0分评分。凡是抄
袭程度在 40%以内的,按“套作”考虑,“套作”的认定是能明显看得出学生是背诵范文而
作,采用原文结构和内容,但大多数字句有改动或用的是自己的语言表述,此类作文先按三
类文的“选材一般”考虑,视全文主题、具体语言、结构等在三类文以下靠档分项按下限评
分。
22.书写(10分)
书写美观、规范,10分;书写清楚、规范,8分;书写较清楚、规范,6分;书写潦草、
尚可辨认,5分;书写难以辨认,3分。(平均分不低于 6分)