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牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 7 In the playground
Let’s enjoy Letters习题
一、看图，读词，填字母编号。
A．nightingale B．monkey C．bee
（ ） （ ） （ ）
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。
（ ）1．A．bee B．big C．bear
（ ）2．A．slide B．swing C．swim
（ ）3．A．I B．you C．see
（ ）4．A．monkey B．seesaw C．nightingale
三、看图，读句子，根据情境判断对错，用“√”或“×”表示。
I can see a bear. I can see a nightingale. I can see a monkey.
（ ） （ ） （ ）
四、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．I can see a bee. A．我能看见一只猴子。
（ ）2．I can see a kite. B．我能看见一只夜莺。
（ ）3．I can see a monkey. C．我能看见一只蜜蜂。
（ ）4．I can see a nightingale. D．我能看见一只风筝。
参考答案：
一、看图，读词，填字母编号。
C A B
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。
1-4．B C C B
三、看图，读句子，根据情境判断对错，用“√”或“×”表示。
×√√
四、读句子，选中文，填字母编号。
1-4．C D A B
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牛津深圳版 二年级上
Let’s enjoy Letters
Unit 7 In the playground
Module 3 Places and activities
Let’s know
1、我们需要练唱课本P32的歌谣：
2、能够知道字母Mm和Nn的常规发音；
3、能够认读两个单词：
monkey（猴子），nightingale（夜莺）。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch and enjoy
看视频，欣赏歌谣。
seesaw
swing
slide
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
bee
yellow
kite
Task 2：Review the words
看图片，说单词。
I can see a ______.
slide
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
I can see a ______.
swing
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
I can see a _______.
seesaw
I can see a ______.
kite
Task 3：Look and fill
看图片，补充句子。
I can see a _____.
bee
It’s _______.
yellow
-- What can you see
-- I can see a _____.
-- What colour is it
-- It’s ______.
Task 4：Look, ask and answer
看课件，使用句型，自问自答。
-- What can you see
-- I can see a _____.
-- What colour is it
-- It’s ______.
Task 4：Look, ask and answer
看课件，使用句型，自问自答。
-- What can you see
-- I can see a _____.
-- What colour is it
-- It’s ______.
Task 4：Look, ask and answer
看课件，使用句型，自问自答。
Task 5：Watch and repeat
看视频，跟唱歌谣。
Task 6：Let’s read
看课件，朗读歌词。
Thin boy, fat boy. One and two.
Thin boy, fat boy. I see you.
Big dog, small dogs, one, two, three.
Big dog, small dogs, I can see.
Task 7：Watch and chant
看视频，唱歌谣。
看视频，欣赏歌曲。
Task 8：Let’s enjoy
M for _________.
monkey
mon - key
monkey
猴子
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
m m m
[m] [m] [m]
monkey monkey
[m] [m] [m]
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
N for ___________.
nightingale
nightin - gale
nightingale
夜莺
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
n n n
[n] [n] [n]
nightingale nightingale
[n] [n] [n]
Task 9：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Task 10：Watch and repeat
看视频，跟读视频内容。
M for monkey.
N for nightingale.
I can see a monkey.
I can see a nightingale.
Task 11：Let’s read
看课件，朗读歌词。
Task 12：Let’s chant
看课件，唱歌谣。
1、朗读P32的歌谣给组长听；
2、背诵P33的字母、单词和歌谣给组长听；
3、完成本课的习题。
4、预习P34，跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 3 Places and activities
Unit 7 In the playground
Let’s enjoy Letters 教学设计（P32、33）
课题 Unit 7 In the playground Let’s enjoy Letters 单元 第七单元 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够练唱课本P32的歌谣。 2、能够认识两个新的字母：Mm和Nn。 3、能够通过多种方式学习词汇：monkey, nightingale。 4、能够练唱课本P33的字母歌谣。 二、语言知识 1、能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够练唱课本P32的歌谣。 2、能够认识两个新的字母：Mm和Nn。 3、能够通过多种方式学习词汇：monkey, nightingale。 4、能够练唱课本P33的字母歌谣。
难点 1、能够练唱课本P32的歌谣。 2、单词的发音：monkey, nianghtingale。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch and enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和课本P32的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出句型。
Task 2：Review the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习有关词汇。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 初步复习词汇与句型。
Task 4：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，使用句型，自问自答。 学生看课件，使用句型，自问自答。 进一步巩固词汇和句型。
Task 5：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P32的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣。 看视频，跟唱歌谣，为唱歌谣做好准备。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P32的歌谣内容，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为唱歌谣做好准备。
Task 7：Watch and chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P32的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 能够练唱课本P32的歌谣。
Task 8：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和“字母歌”的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 欣赏字母歌，继而引出字母，学习字母。
Task 9：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习字母，学习单词。 学生通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习字母，学习单词。 （1）能够认识两个新的字母：Mm和Nn。（2）能够通过多种方式学习词汇：monkey, nightingale。
Task 10：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33 Letters的视频，点击播放视频，逐一点击暂停，要求学生看视频，跟读视频内容。 学生看视频，跟读视频内容。 跟读核心内容，锻炼认读能力。
Task 11：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P33的歌词和图片，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为练唱字母歌谣做好准备。
Task 12：Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌谣图片，要求学生看课件，唱歌谣。 学生看课件，唱歌谣。 能够练唱课本P33的字母歌谣。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 7 In the playground Let’s enjoy Letters P32、33 Mm Nn monkey 猴子 nightingale 夜莺
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