晨诵之《白桦》教案

晨诵之《白桦》教案
一、教学目标
1、有感情的朗诵诗歌
2．感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。
二、激情朗诵，导入新课
《太阳的话》是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋， 打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明，热爱生 活的情感，促使人们树立起积极进取、乐观向上的信念。
今天我们再朗诵一首诗《白桦》。
白 桦 （叶赛宁）
有一株白桦， 白桦笼罩着
立在我窗旁， 梦似的寂静，
覆盖着积雪， 金色的火星
像披着银霜。 在雪花上跃动。
毛茸茸的枝上 朝霞懒懒地
冰凌儿挂满。 照在它四周，
像雪做的衣边—— 将更多的银屑
流苏闪闪。 洒遍枝头。
2、学生用自己喜欢的方式读诗，可以小组合作读，自读，赛读，要求读准字音，读通顺。
3、小组赛读，男女同学赛读。
4、小组交流：
（1）通过朗读两首诗，再看看前面的四首诗，你有什么新的发现？ ⑵诵读、品味诗歌
三、品读诗歌，感悟意境
1．生自由地读诗歌，并边读边想象： 你眼前仿佛出现了一幅什么画面？你仿佛看到了什么？想到了什么？体会到作者什么情感？
2．小组内讨论交流。
3．班上交流 《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身 的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现出 一种高洁之美。诗中的白桦树，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格 的象征。读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人对家乡和大自然的热爱之情。