（教科版）五年级语文下册课件 修鞋姑娘

(共10张PPT)
1.学会本课生字新词。
2.有感情朗读课文。
3.理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。
4.学习作者的写作方法。
学习目标
用自己喜欢的方式阅读课文，想想课文主要写了一件什么事？
划出课文中最让自己感动的地方，并在旁边写写自己的体会。
课文主要讲述了我和修鞋姑娘之间的故事。
你对这两个人有怎样的认识？你是如何体会到的？结合具体语句谈谈自己的认识。
找出文中表示“我”对修鞋姑娘态度变化的词语。从作者的态度变化中，你体会到什么？
课文在写作手法上有哪些值得我们学习得的地方？
课文在结构上采用了倒叙的手法，为表现修鞋姑娘的品质，作者抓住人物的外貌、语言、动作、神态进行了细致的描写。
练习写小片段
要求：
通过观察一位同学的外貌、语言、动作、神态，表现同学某一方面的特点。
小练笔
请同学们联系自己的生活实际和思想实际，谈谈自己的收获和感想。
有感情朗读课文。
抄写关于“我”的态度变化描写的词句。
摘抄课文中最使你受感动的语句。
小歌
细读感悟
拓展学习