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第4课中国历代变法和改革
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．王安石的新法被废止的最主要原因是
A．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对
B．新法推行中出现了危害百姓的现象
C．宋神宗态度的动摇
D．王安石本人的动摇
2．秦国能够灭六国完成统一最主要原因是
A．通过兼并战争诸侯国数量变少 B．人民渴望统一
C．秦始皇的雄才大略 D．商鞅变法秦国实力强大
3．下列商鞅变法的措施中，属于在思想文化方面的措施是
A．为田开阡陌封疆土、平赋税 B．平权衡、正度量、调轻重
C．并诸小乡聚，集为大县 D．燔诗书而明法令
4．中华人民共和国的基本政治制度是
A．民主集中制 B．社会主义制度
C．人民代表大会制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
5．公元997年，宋廷岁收22000多万缗，收支却亏1500多万缗，造成这种统治危机的根源是
A．经济衰退 B．起义频繁 C．边患严重 D．吏治腐败
6．戊戌变法最突出的历史功绩是（ ）
A．挽救民族危亡 B．推动政治改革
C．发展社会经济 D．促进思想启蒙
7．下列资产阶级维新派的主张，光绪帝在百日维新中没有采纳的是
A．撤并政府机构 B．实行君主立宪
C．改革科举制度 D．发展资本主义工商业
8．“庆历新政”和王安石变法失败的最主要原因是
A．触动了大地主大官僚的利益而遭到反对 B．用人不当危害百姓而遭人民反对
C．政令不通达，一些地方官不执行新法 D．司马光当政，坚决反对新法
9．王安石变法的内容中，有利于稳定物价和商品交流的是
A．市易法 B．募役法 C．青苗法 D．方田均税法
10．北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是
A．顺应了历史发展趋势 B．促进了中国社会转型
C．符合了人们的愿望 D．得到了鲜卑贵族的一致支持
11．“商鞅虽死，而秦卒行其法”的根本原因是
A．符合贵族利益 B．顺应了经济发展的要求
C．秦孝公的支持 D．人民大力拥护
12．北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是
A．整顿吏治 B．实行户籍什伍制
C．汉化政策 D．颁布均田令
13．下列关于鲜卑族拓跋部的说法表述不正确的是
A．魏晋时期，游牧于东北一带 B．曾两度建国
C．439年重新统一北方 D．北魏时期重视汉族文化
14．戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播。下列有关叙述正确的是21世纪教育网版权所有
A．发生在太平天国运动时期 B．光绪帝主持,史称“百日维新”
C．变法失败后措施全部废止 D．八国联军侵华是其主要原因
15．提出全面贯彻党的民族政策，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展的是www.21-cn-jy.com
A．十七大报告 B．十八大报告
C．十八届三中全会 D．十九大报告
16．下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是（ ）
A．促进了长江流域的统一 B．加速北方各族封建化的进程
C．促进了北方民族的大融合 D．使北方经济得到了恢复与发展
17．中共八大指出：国内的主要矛盾不再是 ( http: / / www.21cnjy.com )工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。根据八大的分析，我国当时确定的主要任务应是2-1-c-n-j-y
A．实施“一五计划” B．大力发展生产力
C．完成“三大改造" D．改革农村生产关系
18．在光绪帝颁布的一系列改革措施中，没有涉及的是
A．废除旗人的特权 B．改革科举制度
C．鼓励发展农工商业 D．改变中国的政体
19．中国共产党自成立以来召开了许多重要的会议，其中开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是21·世纪*教育网
A．八七会议 B．遵义会议
C．七届二中全会 D．十一届三中全会
20．习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A．中共七大 B．中共八大 C．中共十五大 D．中共十九大
21．我国农村实行家庭联产承包责任制后，实行这一政策的地区一个最直接的后果是
A．基本都取得了农业大丰收 B．极大地调动了农民的生产积极性
C．从根本上改变了农村经济形势 D．从根本上改变了农村的社会面貌
22．下侧罗列某时期不同民族间通婚统计数据，可用于说明
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．商鞅变法的影响 B．诸葛亮治蜀的成效
C．孝文帝改革的结果 D．唐太宗民族政策的作用
23．据统计，1904年我国有新学堂4476所，1905年增到8277所，1906年达到23862所。这一现象的出现主要是因为【出处：21教育名师】
A．洋务运动的推动 B．戊戌变法的影响
C．科举制度的废除 D．第一部《考试法》的颁布
24．甲午国殇，催化了维新思想的发酵和维新群体的聚合，并很快发展成为爱国救亡的维新运动。下列事件， 拉开了维新运动序幕的是（ ）21教育名师原创作品
A．发动“公车上书” B．颁布“明定国是”诏
C．签订《马关条约》 D．创办京师大学堂
25．轻视教化，鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现，这些局限性归根到底是由
A．商鞅偏执的性格所决定的 B．法家的思想特征所决定的
C．封建制度的特征所决定的 D．尖锐的社会矛盾所决定的
26．新中国成立后，政府组织出版社创作了大量 ( http: / / www.21cnjy.com )连环画，涵盖了抗美援朝、工人生活、农民翻身、战斗事迹、英雄劳动、思想改造、破除迷信、科学知识、婚姻问题、儿童故事等方面。此举旨在www-2-1-cnjy-com
A．践行“另起炉灶”外交政策 B．适应社会主义改造的要求
C．利用连环画通俗性教育民众 D．推动扫盲教育的顺利开展
27．商鞅变法时曾两次颁布《分户令》，规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋”；“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这一做法21·cn·jy·com
A．体现重农抑商的思想 B．有利于小农经济的发展
C．直接增加了人口数量 D．标志着封建制度的建立
28．关于王安石变法的影响认识最全面的是
A．使北宋完全改变了积弱局面，与辽、西夏关系发生了重大转折
B．促进农业生产，在一定程度上减轻了农民的负担
C．使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象
D．选拔了大量人才，推动了社会进步
29．孝文帝改革前夕，北魏面临的社会问题主要有
①政治黑暗，经济文化水平相对落后
②官场贪污腐败，人民负担重
③阶级矛盾尖锐，人民不断举行起义
④社会稳定，统治阶级内部团结一致
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
30．在社会主义改造基本完成之际，中国共产 ( http: / / www.21cnjy.com )党认为在社会主义社会，除了工人、农民阶级以外，还存在其他阶层和社会集团。据此，在中共八大上，中国共产党
A．主张建立人民代表大会制度 B．制定了中国人民政治协商会议章程
C．提出了依法治国的历史任务 D．重申与各民主党派“长期共存、互相监督”
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
31．根据提示，完成下列“20世纪中国”时间轴。
( http: / / www.21cnjy.com / )
32．198年12月,中 ( http: / / www.21cnjy.com )共十ー届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,确定今后党和国家的工作要以“________”为中心,我国的“________”从此拉开序幕。【来源：21·世纪·教育·网】
三、判断题
33．土地制度改革，是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。
34．孙中山领导辛亥革命推翻帝制， ( http: / / www.21cnjy.com )使中国人民醒过来了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。
35．邓小平理论回答了“什么是社 ( http: / / www.21cnjy.com )会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题；“三个代表”重要思想创造性的回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。两者都是指导中国特色社会主义事业的强大思想武器。【版权所有：21教育】
四、简答题
36．19世纪下半期，俄国 ( http: / / www.21cnjy.com )、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题
（1）概括指出，在当时，三国走向近代化的主要障碍分别是什么？
（2）三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。
37．请列举王安石变法中富国之法和强兵之法的内容
五、材料分析题
38．阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。
材料一 …，坏井田，开阡，急耕战之赏，虽非 ( http: / / www.21cnjy.com )古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，差亡度：底人之富者界巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书食货志》
材料二 男子授露田40亩、 ( http: / / www.21cnjy.com )桑田20亩；妇女授田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。
请回答：
（1）以上材料反映了中国历史上的哪两次著名的改革或变法？
（2）材料一中的“坏井田，开阡陌”的主要含义是什么？在当时起到了怎样的作用？
（3）材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其影响是什么？
39．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国共产党成立以来召开的重要会议（部分）
时间 事件
1921年7月 中共一大召开
1922年7月 中共二大召开
1935年1月 遵义会议召开
1945年4月 中共七大召开
1949年春 中共七届二中全会召开
1956年 中共八大召开
1978年 中共十一届三中全会召开
1997年 中共十五大召开
2012年 中共十八大召开
2017年 中共十九大召开
——摘编自人教社统编教材《中外历史纲要》（上）
（1）依据材料和所学知识，指出毛泽东思想逐步确立在全党指导地位的会议，并说明毛泽东思想的精髓。
（2）依据材料和所学知识，概括分析中共在1949—1976年期间领导人民进行社会主义革命与建设的正确探索。21教育网
（3）依据材料和所学知识，列举中共十一届三中全会以来马克思主义中国化的重大理论成果。
40．阅读材料，完成下列要求。
材料一 康有为曾指出：清朝“握枢密之任者 ( http: / / www.21cnjy.com )，惟军机处数人。此外，则诸部只见纸册，千官皆同闲人”。……“以级尊卑任官”，“以族任官”。即扬满抑汉的中央政府“官缺制”和地方各级官员的“捐纳制”。致使大批德才皆无之人为官一世，“国未尝资其少益也，而害若丘山”。21cnjy.com
材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。2·1·c·n·j·y
——陈夔龙《梦蕉亭杂记》，原文有改动
著军机大臣、总理各国事务王大臣会同妥速议 ( http: / / www.21cnjy.com )奏，所有翰林院编检、各部院司员、大门侍卫、候补候选道府州县以下官、大员子弟、八旗世职、各省武职后裔，其愿入学堂者，均准入学肄业，以期人才辈出，共济时艰。
——1898年6月11日光绪皇帝发布《定国是诏》，原文有改动
（1）据材料一，概括清朝官制存在的弊端。
（2）据材料二并结合所学知识，指出戊戌变法期间整顿吏治的措施。
41．阅读下列材料，回答问题。
材料一 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。
——《战国策·秦策三》
材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料三 （秦）用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。
——《汉书·食货志》
材料四 自秦孝公用商鞅计，乃隳（毁）经界，立阡陌。虽获一时之利，而兼并逾僭兴矣。
——《通典·食货一》
（1）据所学知识，秦孝公任用商鞅变法的主观目的是什么？
（2）据材料一、二，概括商鞅变法的历史作用。
（3）据材料三、四，商鞅变法产生了怎样的消极影响？
42．阅读下列材料,回答问题。
材料 北魏孝文帝迁都洛阳之后,这种隔 ( http: / / www.21cnjy.com )绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革,以洛阳为阵地,复兴了北方的中原文化,为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面,在官制律例礼乐文化的建构当中,南方文化充当着输出者的角色,经由士人北来等传播途径,成为北方制度文化建设的重要元素。…魏孝文帝推行汉服,褒衣博带,而其时南朝服饰却是“小作冠帽,短制衣裳另一方面,南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。
——摘编自杨柳《从<洛阳伽蓝记>看北魏后期南北文化的交流与融合》
（1）据材料概括当时南北文化交融的主要特征。
（2）据材料并结合所学知识,分析孝文帝改革引发民族交融的主要因素。
43．阅读下列材料，回答问题。
材料一 那七国地广兵强，大略相等 ( http: / / www.21cnjy.com )。余国如越，虽则称王，日就衰弱。至于宋、鲁、卫、郑，益不足道矣。自齐威王称霸，楚、魏、韩、赵、燕五国，皆为齐下，会聚之间，推为盟主。惟秦僻在西戎，中国摈弃，不与通好。及献公薨，子孝公代立，以不得列于中国为耻。
——《东周列国志》
（1）根据材料一和所学知识分析，商鞅变法以前秦国的发展状况怎样？
材料二 （商鞅变法）其中究竟有哪 ( http: / / www.21cnjy.com )些新东西呢？第一次变法条令，其中只有关于什伍连坐、奖励耕织，以及对“事末利及怠而贫者”实行严厉处罚的内容，算是独创的。其他如奖励军功、发展一家一户的小农经济、确立等级爵位制的改革，当初齐、楚、燕、赵、魏、韩亦各皆然。商鞅的第二次变法条令，也是各国都已实行过了的。
——程念祺《国家力量与中国经济的历史变迁》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析商鞅的“独创性措施”对秦国的贡献。
材料三 判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西【来源：21cnj*y.co*m】
——列宁
（3）运用材料二的观点，结合所学知识评价商鞅变法。
44．阅读下列材料，回答问题。
材料一 有军功者，各以率受上爵 ( http: / / www.21cnjy.com )；僇力本业（努力从事农业生产），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）。事末（从事工商）利及怠而贫者，举以为收孥（妻子收为官家奴婢）。
——《史记·商君列传》
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁 ( http: / / www.21cnjy.com )人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
材料三 （北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”
——《魏书》
（1）概括材料一中商鞅变法的措施，并结合所学知识分析这些措施的影响。
（2）材料二反映的是什么经济现象？请说明江南地区这一现象出现的原因。（至少列举2点原因）
（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（至少列举3项措施）
（4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
45．阅读下列材料
材料一 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”21*cnjy*com
——《伯罗奔尼撒战争史》
材料二 17世纪至19世纪，欧美的 ( http: / / www.21cnjy.com )主要国家英国、美国、法国和德国先后建立起资产阶级代议制。尽管各国资产阶级代议制由于国情差异所呈现的特点各异，但核心思想是一致的。
——《世界通史资料选辑》
材料三 中国共产党领导人民 ( http: / / www.21cnjy.com )进行革命的目的是要实现大多数人的民主，而不是少数人的民主。中国共产党创造性地把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合……不断丰富和发展马克思主义的民主政治理论……创造适合中国国情、能够保证人民当家作主的民主政治实现形式。这些与当时国民党的统治制度形成了鲜明对照，反映了人民的意愿并得到人民的拥护。
——《中国的民主政治建设》白皮书
（1）依据材料一和所学知识，概述雅典民主政治发展的三个阶段，并分析雅典民主政治的影响。
（2）依据材料二和所学知识，指出近代英、美两国确立了怎样的政治体制？（要求：标明国家、制度）
（3）依据材料三和所学知识，简述新中国成立初期建立了哪些适合中国国情的政治制度？
（4）综合上述材料及所学知识，谈谈你对民主政治建设的认识。（要求：至少答出一点）
46．阅读下列材料：
材料一 陛下（宋神宗）即 ( http: / / www.21cnjy.com )位五年，更张改造者数千百事……其议论多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三曰免役，四日保甲，五日市……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
材料二 王安石变法以“天变不足畏，祖宗不 ( http: / / www.21cnjy.com )足法，流言不足恤’’的大无畏精神，力求把变法革新进行到底。……他的变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用。……王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——马克金主编《世界文明史》
请回答：
（1）据材料一-，归纳王安石变法在经济领域的措施。王安石认为这些措施能够起到怎样的作用？
（2）据材料二，变法重视商品货币作用的原因是什么？综合以上材料，我们可以从王安石变法中获得哪些改革启示？
47．阅读材料，回答下列问题。
材料一 这次会议决定把以经 ( http: / / www.21cnjy.com )济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这次会议标志着中国经济的发展步入改革开放的时期
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
材料二 现代中国的农村改革始于20世纪7 ( http: / / www.21cnjy.com )0年代末。这次改革由安徽凤阳县小岗村开始，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一制度的广泛推行，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了当代中国的历史进程。
——摘编自张海荣《包产到户贵任制的历史变迁》等
材料三 中国对外开放大事年表（部分）
时间 事件
1980年 设立深圳、珠海、汕头和厦门经济特区
1984年 开放北至大连，南至北海等14个沿海城市
1985年 开辟长江三角洲、珠江三角洲等为沿海经济开放区
1992年 首批14个沿边开放城市陆续获批
——据《中国对外开放40年》编制
（1）指出材料一中“这次会议”的名称。
（2）根据材料二，指出农村改革的措施。结合所学知识，分析该措施对我国农村经济发展的积极作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括新时期我国对外开放形成的格局。
48．阅读材料，回答问题
材料一 梁启超《西学书目表》（1896年）
( http: / / www.21cnjy.com / )
——摘编自郑振铎《晚清文选》
材料二 上师尧舜三代，外采东 ( http: / / www.21cnjy.com )西强国，立宪法，大开国会……行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日可待也。……布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。21*cnjy*com
——康有为
材料三 一批一批的中国人接受了进化论； ( http: / / www.21cnjy.com )一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。……就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）据材料一，归纳维新派向西方学习的内容。
（2）据材料二，概括康有为维新思想的特点。
（3）综合上述材料，简述维新变法的意义。
49．阅读材料，回答问题。
材料一 中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二 近者设立海军、使馆、招 ( http: / / www.21cnjy.com )商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等
（1）在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？
（2）根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。
50． 阅读下面材料，回答问题。
材料北魏孝文帝的文化习俗改 ( http: / / www.21cnjy.com )革是从婚俗改革开始的……拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的姻亲关系……太和二十年改鲜卑复姓，在把宗族十姓改为汉姓的同时，还特别规定十姓百世不通婚……颁行按汉族服饰制定的衣帽式样……禁止百官尤其是年纪在30岁以下的官员在朝廷中讲鲜卑语，断诸北语，一从正音（北语即鲜卑语，正音即汉族所讲语言）。
——史仲文主编《中国全史》
（1）概括材料中孝文帝的改革措施。
（2）有人认为孝文帝的汉化政策使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡。你同意这一观点吗？说明你的理由。
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第4课中国历代变法和改革
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．王安石的新法被废止的最主要原因是
A．新法触犯了大官僚、大地主、大商人的既得利益，遭到他们的强烈反对
B．新法推行中出现了危害百姓的现象
C．宋神宗态度的动摇
D．王安石本人的动摇
【答案】A
【详解】
王安石变法触犯了大官僚、大地主、大商人 ( http: / / www.21cnjy.com )的既得利益，遭到他们的强烈反对，因此失败，A正确；危害百姓、神宗态度变化以及王安石自身的动摇都不是变法失败的根本原因，排除B、C、D。【来源：21·世纪·教育·网】
2．秦国能够灭六国完成统一最主要原因是
A．通过兼并战争诸侯国数量变少 B．人民渴望统一
C．秦始皇的雄才大略 D．商鞅变法秦国实力强大
【答案】D
【详解】
秦国通过商鞅变法实现了富国强兵，最终实现 ( http: / / www.21cnjy.com )了统一，D正确；变法是秦国兼并诸侯国的前提，排除A；人民渴望统一是社会需求，不是主要原因，排除B；C是主观原因，建立在物质基础上，排除C。21教育网
3．下列商鞅变法的措施中，属于在思想文化方面的措施是
A．为田开阡陌封疆土、平赋税 B．平权衡、正度量、调轻重
C．并诸小乡聚，集为大县 D．燔诗书而明法令
【答案】D
【详解】
“燔诗书而明法令”即烧毁一些不 ( http: / / www.21cnjy.com )合新兴地主利益的诗书，用法律形式把各项改革内容固定下来，属思想文化，所以选D；A、B项属于经济措施，C项属于政治措施，不合题意，排除。2-1-c-n-j-y
【点睛】
4．中华人民共和国的基本政治制度是
A．民主集中制 B．社会主义制度
C．人民代表大会制度 D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】D
【详解】
根据所学，中国共产党领导的多党 ( http: / / www.21cnjy.com )合作和政治协商制度是我国的基本政治制度之一，D项正确；AB项并不是基本政治制度，排除AB；C项是我国的根本政治制度，排除C。
5．公元997年，宋廷岁收22000多万缗，收支却亏1500多万缗，造成这种统治危机的根源是
A．经济衰退 B．起义频繁 C．边患严重 D．吏治腐败
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，北宋初年加强中央集权，导致 ( http: / / www.21cnjy.com )官僚机构臃肿，并由此引起“冗官、冗兵、冗费”，所以是吏治腐败导致财政困难，故D正确；经济衰退不符合北宋中前期的史实，排除A；起义频繁只是重要原因，不是根源，排除B；边患严重是影响因素，但更多的和“冗官、冗兵、冗费”及积贫积弱的局面有关，排除C。故选D。
6．戊戌变法最突出的历史功绩是（ ）
A．挽救民族危亡 B．推动政治改革
C．发展社会经济 D．促进思想启蒙
【答案】D
【详解】
戊戌变法运动不仅是一次爱国救亡 ( http: / / www.21cnjy.com )运动，还是近代中国一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙作用，D正确；戊戌变法并没有挽救当时的民族危机，A错误；戊戌变法是想通过改良，实现君主立宪制，但结果失败了，所以没有完成政治改革，B错误；戊戌变法主要是政治领域的变革，促进经济发展并不是戊戌变法运动的突出历史功绩，C错误。21*cnjy*com
7．下列资产阶级维新派的主张，光绪帝在百日维新中没有采纳的是
A．撤并政府机构 B．实行君主立宪
C．改革科举制度 D．发展资本主义工商业
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，光绪皇帝并未采纳维新派的君主立宪制的主张，B符合题意；ACD均是戊戌变法的措施，不符合题意。故选B。
8．“庆历新政”和王安石变法失败的最主要原因是
A．触动了大地主大官僚的利益而遭到反对 B．用人不当危害百姓而遭人民反对
C．政令不通达，一些地方官不执行新法 D．司马光当政，坚决反对新法
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，“庆历新 ( http: / / www.21cnjy.com )政”和王安石变法失败的最主要原因是变法措施过于激进，触动了大地主大官僚的利益而遭到反对，因此A正确；BC是影响因素，但是并非是主要因素，不符合题意；D适用于王安石变法失败的原因，排除。故选A。
9．王安石变法的内容中，有利于稳定物价和商品交流的是
A．市易法 B．募役法 C．青苗法 D．方田均税法
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，市易法限制了大 ( http: / / www.21cnjy.com )商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流，也增加了政府的财政收入，A正确；募役法使原来轮流充役的农村居民回乡务农，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，使很多农民免除劳役，官府也因此增加了一宗收入，B排除；青苗法从客观效果看，青苗法一方面给宋朝政府带来了巨大的收入，对其“富国”、“强兵”有着重要的意义，并且在一定程度上有利于农民，但另一方面，由于青苗法实施过程中官吏个人意愿及目的、地区差异、腐败、制度缺陷等等因素的影响，总体上民户深受其害，并未能够实现王安石最初“富民”的目的。C排除；方田均税法主要是为解决以往各地田赋不均、税户相率隐田逃税的情况，D排除。故选A。
10．北魏孝文帝改革获得成功的根本原因是
A．顺应了历史发展趋势 B．促进了中国社会转型
C．符合了人们的愿望 D．得到了鲜卑贵族的一致支持
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，北魏孝文帝改革 ( http: / / www.21cnjy.com )成功的根源是顺应了历史发展的趋势，A正确；孝文帝改革促进了鲜卑族的汉化，并未推动中国社会转型，B排除；C是影响因素之一，并非是根本原因，排除；D错在“一致支持”，排除。故选A。
11．“商鞅虽死，而秦卒行其法”的根本原因是
A．符合贵族利益 B．顺应了经济发展的要求
C．秦孝公的支持 D．人民大力拥护
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，商鞅变法得以成功 ( http: / / www.21cnjy.com )的根本原因是顺应了经济发展的要求，因此B正确；商鞅变法触动了贵族的利益，A排除；CD是影响因素，但是并非是根本原因，排除。故选B，
12．北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是
A．整顿吏治 B．实行户籍什伍制
C．汉化政策 D．颁布均田令
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，孝文帝改革推行的均田制，是推动鲜卑族汉化的关键性举措，D正确；AC不具有开创性，排除；B是商鞅变法的措施，排除。故选D。
13．下列关于鲜卑族拓跋部的说法表述不正确的是
A．魏晋时期，游牧于东北一带 B．曾两度建国
C．439年重新统一北方 D．北魏时期重视汉族文化
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，鲜卑族拓跋 ( http: / / www.21cnjy.com )补起源于东北，魏晋之际游牧于今天的山西和内蒙古一带，因此A错误，符合题意；BCD关于鲜卑族的正确描述，不符合题意。故选A。
14．戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播。下列有关叙述正确的是
A．发生在太平天国运动时期 B．光绪帝主持,史称“百日维新”
C．变法失败后措施全部废止 D．八国联军侵华是其主要原因
【答案】B
【详解】
根据所学可知，维新变法期间 ( http: / / www.21cnjy.com )，光绪皇帝颁布一系列诏书，主持变法，学习西方，但由于顽固派阻挠，变法迅速失败，史称“百日维新”，故B正确；太平天国运动发生于1851-1864年，与戊戌变法时间不符，故排除A；京师大学堂是维新变法中唯一保留下来的措施，故排除C；八国联军侵华发生在戊戌变法之后，故排除D。
15．提出全面贯彻党的民族政策，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展的是
A．十七大报告 B．十八大报告
C．十八届三中全会 D．十九大报告
【答案】D
【详解】
结合所学内容可知，提出全面贯彻党的 ( http: / / www.21cnjy.com )民族政策，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展的是中共十九大的报告，故选D，排除ABC。【版权所有：21教育】
16．下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是（ ）
A．促进了长江流域的统一 B．加速北方各族封建化的进程
C．促进了北方民族的大融合 D．使北方经济得到了恢复与发展
【答案】A
【详解】
根据所学知识，北魏孝文帝改革使北方农 ( http: / / www.21cnjy.com )民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展，没有统一长江流域，故A项表述错误，符合题目要求，A项正确；北魏孝文帝改革促进了北魏社会的发展，加速了北方各族的封建化过程，故B表述正确,但不符合题意，B项错误；加快了北方各民族融合的进程，为中国各民族共同发展作出了贡献，C项表述正确，但不符合题意，C项错误；使北方农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展，D项表述正确，但不符合题意，D项错误。
17．中共八大指出：国内的主要矛盾不再是工人 ( http: / / www.21cnjy.com )阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。根据八大的分析，我国当时确定的主要任务应是
A．实施“一五计划” B．大力发展生产力
C．完成“三大改造" D．改革农村生产关系
【答案】B
【详解】
材料体现的是八大分析当前社会的主要矛盾是 ( http: / / www.21cnjy.com )先进的生产关系同落后的生产力之间的矛盾，因此我国的主要任务发展生产力，B正确；一五计划和三大改造在八大之前就已经开始，AC排除；D与材料无关，排除。故选B。
18．在光绪帝颁布的一系列改革措施中，没有涉及的是
A．废除旗人的特权 B．改革科举制度
C．鼓励发展农工商业 D．改变中国的政体
【答案】D
【详解】
根据所学，光绪帝在位时，中国仍然是封建君主专制政体，并没有改变，故D项符合题意；ABC项都与其有关，不符合题意。
19．中国共产党自成立以来召开了许多重要的会议，其中开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是
A．八七会议 B．遵义会议
C．七届二中全会 D．十一届三中全会
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，十一届三权全会作出了 ( http: / / www.21cnjy.com )改革开放的伟大决策，开启了社会主义现代化新时期，D正确；八七会议确立了武装反抗国民党反动派和土地革命的总方针，A排除；遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张，纠正了博古、李德等人的左倾错误，B排除；七届二中全会做出了党的工作重心由农村转移到城市的决策，C排除。故选D。
20．习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A．中共七大 B．中共八大 C．中共十五大 D．中共十九大
【答案】D
【详解】
2017年，在中共十九大上习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想。故选D；排除ABC。
21．我国农村实行家庭联产承包责任制后，实行这一政策的地区一个最直接的后果是
A．基本都取得了农业大丰收 B．极大地调动了农民的生产积极性
C．从根本上改变了农村经济形势 D．从根本上改变了农村的社会面貌
【答案】A
【详解】
由所学知识可知，我国农村实行家 ( http: / / www.21cnjy.com )庭联产承包责任制，解放了农村生产力，实行这一政策的地区基本都取得了农业大丰收，故选A项；家庭联产承包责任制调动了农民的生产积极性，但不是最直接的后果，故排除B项；农村经济落后的形势没有从根本上改变，故排除C项；农村社会面貌落后的局面也没有从根本上改变，故排除D项。
22．下侧罗列某时期不同民族间通婚统计数据，可用于说明
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．商鞅变法的影响 B．诸葛亮治蜀的成效
C．孝文帝改革的结果 D．唐太宗民族政策的作用
【答案】C
【详解】
从图中信息可以看出，鲜卑族与汉族的 ( http: / / www.21cnjy.com )通婚占到了不同民族间通婚的一半以上，而鲜卑族和鲜卑族的通婚仅占6%，结合所学知识可知，这是孝文帝改革倡导鲜卑族与汉族通婚的结果，故选C项；商鞅变法时期鲜卑族还未出现，故排除A项；诸葛亮治蜀主要是在西南地区，而鲜卑族主要生活在北方，故排除B项；唐太宗通统治时期，鲜卑族已汉化完成，与其他民族融合在一起，故排出D项。
23．据统计，1904年我国有新学堂4476所，1905年增到8277所，1906年达到23862所。这一现象的出现主要是因为
A．洋务运动的推动 B．戊戌变法的影响
C．科举制度的废除 D．第一部《考试法》的颁布
【答案】C
【详解】
材料体现的是20世纪初的 ( http: / / www.21cnjy.com )我国新式学堂数量显著增加，尤其是1905年后增加最为迅猛，这主要和1905年清末新政废除科举有关，对新学堂的需求量扩大，C项正确；1895年甲午中日战争的失败就已经标志着洋务运动的破产，A项排除；戊戌变法于1898年9月21日就以失败告终，B项排除；材料与《考试法》的颁布无关，D项排除。故选C。
24．甲午国殇，催化了维新思想的发酵和维新群体的聚合，并很快发展成为爱国救亡的维新运动。下列事件， 拉开了维新运动序幕的是（ ）
A．发动“公车上书” B．颁布“明定国是”诏
C．签订《马关条约》 D．创办京师大学堂
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知，19世纪末，拉开维新运动 ( http: / / www.21cnjy.com )序幕的是“公车上书”，A项正确；“明定国是”诏的颁布是维新运动高潮即百日维新的开始，不是维新运动的序幕，排除B项；《马关条约》的签订是维新运动的历史背景，不是揭开维新运动序幕的事件，排除C项；创办京师大学堂是百日维新的内容，并非维新运动开始的标志，排除D项。
25．轻视教化，鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现，这些局限性归根到底是由
A．商鞅偏执的性格所决定的 B．法家的思想特征所决定的
C．封建制度的特征所决定的 D．尖锐的社会矛盾所决定的
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，法家主张 ( http: / / www.21cnjy.com )严刑酷法及进行变革，因此材料中“轻视教化，鼓吹轻罪重罚”现象出现的根源是法家思想的特征决定，B项正确；ACD项是影响因素之一，并非是根本原因，排除。故选B。【来源：21cnj*y.co*m】
26．新中国成立后，政府组织出 ( http: / / www.21cnjy.com )版社创作了大量连环画，涵盖了抗美援朝、工人生活、农民翻身、战斗事迹、英雄劳动、思想改造、破除迷信、科学知识、婚姻问题、儿童故事等方面。此举旨在
A．践行“另起炉灶”外交政策 B．适应社会主义改造的要求
C．利用连环画通俗性教育民众 D．推动扫盲教育的顺利开展
【答案】C
【详解】
根据材料可知，材料体现的是新中 ( http: / / www.21cnjy.com )国成立后利用连环画来进行意识形态思想的宣传，进而达到教育群众的目的，所以C正确；“另起炉灶”针对的是外交领域，与材料无关，所以A错误；材料没有体现社会主义改造，所以B错误；D项与材料内容无关，所以D错误。2·1·c·n·j·y
27．商鞅变法时曾两次颁布《分户令》，规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋”；“令民父子兄弟同室内息者为禁”。这一做法
A．体现重农抑商的思想 B．有利于小农经济的发展
C．直接增加了人口数量 D．标志着封建制度的建立
【答案】B
【详解】
根据材料及所学知识可知，这一做法强制 ( http: / / www.21cnjy.com )大家庭拆散为个体小家庭，推动了小农经济的确立和发展，稳定封建社会的经济基础，进而推动社会转型，所以B正确；材料没有体现重农抑商，所以A错误；这一做法强制大家庭拆散为个体小家庭，不会直接增加人口数量，所以C错误；我国进入封建社会的标志是井田制的瓦解废除，封建土地私有制的确立，所以D错误
28．关于王安石变法的影响认识最全面的是
A．使北宋完全改变了积弱局面，与辽、西夏关系发生了重大转折
B．促进农业生产，在一定程度上减轻了农民的负担
C．使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象
D．选拔了大量人才，推动了社会进步
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，王安石变法是发生在宋 ( http: / / www.21cnjy.com )神宗时期的改革，旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动，这次改革使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象，C正确，A排除；BD说法片面，排除。故选C。
29．孝文帝改革前夕，北魏面临的社会问题主要有
①政治黑暗，经济文化水平相对落后
②官场贪污腐败，人民负担重
③阶级矛盾尖锐，人民不断举行起义
④社会稳定，统治阶级内部团结一致
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，孝文帝改革前夕的 ( http: / / www.21cnjy.com )民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐，统治阶级内部斗争也十分激烈，因此④错误，ACD排除；①②③均属于孝文帝改革前夕面临的社会背景，B符合题意。故选B。21*cnjy*com
30．在社会主义改造基本完成之际， ( http: / / www.21cnjy.com )中国共产党认为在社会主义社会，除了工人、农民阶级以外，还存在其他阶层和社会集团。据此，在中共八大上，中国共产党
A．主张建立人民代表大会制度 B．制定了中国人民政治协商会议章程
C．提出了依法治国的历史任务 D．重申与各民主党派“长期共存、互相监督”
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，社会主 ( http: / / www.21cnjy.com )义改造基本完成之际，为团结工农以外的其他阶层和社会集团建设社会主义，在中共八大上，中国共产党重申与各民主党派“长期共存、互相监督”，D项正确；早在中共八大召开以前，我国已经建立起了人民代表大会制度，A项错误；制定中国人民政治协商会议章程的是政协会议，不是中共八大，B项错误；提出依法治国历史任务的是中共十五大，并非中共八大，C项错误。
第II卷（非选择题）
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二、填空题
31．根据提示，完成下列“20世纪中国”时间轴。
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】A：《辛丑条约》；B：中华民国；C：五四运动；D：新中国；E：十一届三中全会。
【详解】
根据所学知识可知，八国联军侵华后，签订 ( http: / / www.21cnjy.com )了《辛丑条约》，因此A是《辛丑条约》；辛亥革命后建立了中华民国，B是中华民国；1919年爱国学生发起五四运动，反帝反封建，C是五四；1949年新中国成立，在天安门举行开国大典，D是新中国；1978年十一届三中全会召开，标志社会主义现代化进入新时期，E是十一届三中全会。
32．198年12月,中共 ( http: / / www.21cnjy.com )十ー届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,确定今后党和国家的工作要以“________”为中心,我国的“________”从此拉开序幕。www-2-1-cnjy-com
【答案】经济建设 改革开放
【详解】
结合所学知识可知，十一届三中全会确立以经济建设为中心的建设方针，拉开了我国改革开放的序幕。
三、判断题
33．土地制度改革，是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。
【答案】正确
【详解】
结合所学内容可知，新中国成立初期的土地制度改革，是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。题干表述正确。21·世纪*教育网
34．孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国人 ( http: / / www.21cnjy.com )民醒过来了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。
【答案】正确
【详解】
结合所学内容可知，孙中山 ( http: / / www.21cnjy.com )领导辛亥革命推翻帝制，使中国人民醒过来了；毛泽东领导新民主主义革命创建新中国，使中国人民站起来了；邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了。题干说法正确。
35．邓小平理论回答了“什么是社会主义 ( http: / / www.21cnjy.com )、怎样建设社会主义”这个根本问题；“三个代表”重要思想创造性的回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。两者都是指导中国特色社会主义事业的强大思想武器。
【答案】正确
【详解】
根据所学知识可知，邓小平理论回答了“什么是社 ( http: / / www.21cnjy.com )会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题；“三个代表”重要思想创造性的回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。两者都是指导中国特色社会主义事业的强大思想武器。题干描述正确。
四、简答题
36．19世纪下半期，俄 ( http: / / www.21cnjy.com )国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识，回答下列问题
（1）概括指出，在当时，三国走向近代化的主要障碍分别是什么？
（2）三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。
【答案】（1）俄国：沙皇专制统治和农奴制度。日本：幕府专制统治和民族危机。中国：清政府的封建专制统治和民族危亡。
（2）俄国：沙皇直接发动、领导了改革（领导）。日本：天皇一直支持改革（支持）。中国：前期光绪皇帝支持改革，后期慈禧太后破坏了改革（阻碍）。
（3）俄国：巩固和加强了沙皇专制统治。日本：由君主专制政体演变为君主立宪制。中国：加深了君主专制统治的危机。
【详解】
（1）俄国：根据所学知识可知，阻碍俄国近代 ( http: / / www.21cnjy.com )化的主要因素是沙皇专制统治和农奴制度。日本：根据所学知识可知，阻碍日本近代化的主要是幕府专制统治和民族危机。中国：根据所学知识可知，阻碍中国近代化的主要是清政府的封建专制统治和民族危亡。
（2）俄国：根据所学知识可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，沙皇直接发动、领导了改革（领导）。日本：根据所学知识可知，天皇一直支持改革（支持）。中国：根据所学知识可知，前期光绪皇帝支持改革，后期慈禧太后破坏了改革（阻碍）。
37．请列举王安石变法中富国之法和强兵之法的内容
【答案】富国之法：
青苗法、募役法（又称免役法）、方田均税法、农田水利法、市易法、均输法
强兵之法：
保甲法、裁兵法、将兵法（又叫置将法）、保马法、军器监法
【详解】
结合所学可知，王安石变法中的富国 ( http: / / www.21cnjy.com )之法包括青苗法，即在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还；募役法（又称免役法），即将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不愿服差役的民户则按贫富等级交纳一定数量的钱，称为免役钱。官僚地主也不例外；方田均税法，即下令全国清丈土地，核实土地所有者，并将土地按土质的好坏为五等，作为征收田赋的依据；农田水利法，即鼓励垦荒，兴修水利，费用由当地住户按贫富等级高下出资兴修水利，也可向州县政府贷款；市易法，即在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出；均输法等；强兵之法包括保甲法，即将乡村民户加以编制，十家为一保，民户家有两丁以上抽一丁为保丁，农闲时集中，接受军事训练；裁兵法，即整顿厢军及禁军，规定士兵五十岁后必须退役。测试士兵，禁军不合格者改为厢军，厢军不合格者改为民籍；将兵法（又叫置将法），即废除北宋初年定立的更戍法，用逐渐推广的办法，把各路的驻军分为若干单位，每单位置将与副将一人，专门负责本单位军队的训练，以提高军队素质；保马法，即将原来由政府的牧马监养马改为由保甲民户养马。保甲户自愿养马，可由政府给以监马或者给钱自行购买，并可以免除部分赋税；军器监法，即督制造兵器，严格管理，提高武器质量。www.21-cn-jy.com
五、材料分析题
38．阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。
材料一 …，坏井田，开阡，急耕 ( http: / / www.21cnjy.com )战之赏，虽非古道，犹以务本为之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，差亡度：底人之富者界巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书食货志》
材料二 男子授露田40亩、 ( http: / / www.21cnjy.com )桑田20亩；妇女授田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。
请回答：
（1）以上材料反映了中国历史上的哪两次著名的改革或变法？
（2）材料一中的“坏井田，开阡陌”的主要含义是什么？在当时起到了怎样的作用？
（3）材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其影响是什么？
【答案】（1）商鞅变法孝文帝改革
（2）含义：废除井田制，以法律的形式承认土地私有，允许土地买卖。作用：维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性.
（3）均田制。一定程度上使 ( http: / / www.21cnjy.com )无地农民获得了无主的荒地，提高了生产积极性，推动了社会经济的发展。唐朝中后期随着土地兼并的严重与土地买卖的频繁，加上安史之乱的破坏而逐渐瓦解。21·cn·jy·com
【详解】
（1）改革变法：根据所学知识可知，材料一涉及的是商鞅变法，材料二涉及的是孝文帝改革
（2）含义：根据所学知识可知，废井 ( http: / / www.21cnjy.com )田开阡陌主要含义是废除井田制，以法律的形式承认土地私有，允许土地买卖。作用：根据所学知识可知，废除井田制度，承认土地私有，维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。
（3）土地制度：根据材料“ ( http: / / www.21cnjy.com )男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家”可知，这是均田制。影响：根据所学知识可知，均田制一定程度上使无地农民获得了无主的荒地，提高了生产积极性，推动了社会经济的发展。唐朝中后期随着土地兼并的严重与土地买卖的频繁，加上安史之乱的破坏而逐渐瓦解。
39．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国共产党成立以来召开的重要会议（部分）
时间 事件
1921年7月 中共一大召开
1922年7月 中共二大召开
1935年1月 遵义会议召开
1945年4月 中共七大召开
1949年春 中共七届二中全会召开
1956年 中共八大召开
1978年 中共十一届三中全会召开
1997年 中共十五大召开
2012年 中共十八大召开
2017年 中共十九大召开
——摘编自人教社统编教材《中外历史纲要》（上）
（1）依据材料和所学知识，指出毛泽东思想逐步确立在全党指导地位的会议，并说明毛泽东思想的精髓。
（2）依据材料和所学知识，概括分析中共在1949—1976年期间领导人民进行社会主义革命与建设的正确探索。21cnjy.com
（3）依据材料和所学知识，列举中共十一届三中全会以来马克思主义中国化的重大理论成果。
【答案】（1）会议：中共七大。 ( http: / / www.21cnjy.com )精髓：实事求是。
（2）正确探索：三大改造，中共“八大”，八字方针，周恩来、邓小平在“文革”期间的正确做法。
（3）邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。
【详解】
（1）联系所学可知，确立毛泽东思想在全党指导地位的是中共七大。联系所学可知，毛泽东思想的精髓是实事求是。
（2）中共在1949—1976年期间领导人民进行社会主义革命与建设的正确探索，可以联系所学从三大改造、中共八大、八字方针等方面来回答。
（3）联系所学可知，中共十一届 ( http: / / www.21cnjy.com )三中全会以来马克思主义中国化的重大理论成果，包括邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。
40．阅读材料，完成下列要求。
材料一 康有为曾指出：清朝“握枢密 ( http: / / www.21cnjy.com )之任者，惟军机处数人。此外，则诸部只见纸册，千官皆同闲人”。……“以级尊卑任官”，“以族任官”。即扬满抑汉的中央政府“官缺制”和地方各级官员的“捐纳制”。致使大批德才皆无之人为官一世，“国未尝资其少益也，而害若丘山”。
材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。
——陈夔龙《梦蕉亭杂记》，原文有改动
著军机大臣、总理各国事务王大臣会同 ( http: / / www.21cnjy.com )妥速议奏，所有翰林院编检、各部院司员、大门侍卫、候补候选道府州县以下官、大员子弟、八旗世职、各省武职后裔，其愿入学堂者，均准入学肄业，以期人才辈出，共济时艰。
——1898年6月11日光绪皇帝发布《定国是诏》，原文有改动
（1）据材料一，概括清朝官制存在的弊端。
（2）据材料二并结合所学知识，指出戊戌变法期间整顿吏治的措施。
【答案】（1）弊端：官僚机构臃肿，人员冗繁（冗官）；选用官员的方式落后（扬满抑汉）；官员的素质低下。
（2）措施：精简机构，裁撤冗员；改革科举制度，废除八股；兴办学堂，培养人才；举荐新政人才。
【详解】
（1）弊端：根据材料“则诸部 ( http: / / www.21cnjy.com )只见纸册，千官皆同闲人”可归纳出官僚机构臃肿，人员冗繁；根据材料“即扬满抑汉的中央政府‘官缺制’和地方各级官员的‘捐纳制’”可归纳出选用官员的方式落后；根据材料“致使大批德才皆无之人为官一世”可归纳出官员的素质低下。
（2）措施：根据材料“京师闲散衙门 ( http: / / www.21cnjy.com )被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人”可归纳出精简机构，裁撤冗员；结合所学知识可知，改革科举制度，废除八股；兴办学堂，培养人才；举荐新政人才。
41．阅读下列材料，回答问题。
材料一 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。
——《战国策·秦策三》
材料二 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。21教育名师原创作品
——《史记·李斯列传》
材料三 （秦）用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。
——《汉书·食货志》
材料四 自秦孝公用商鞅计，乃隳（毁）经界，立阡陌。虽获一时之利，而兼并逾僭兴矣。
——《通典·食货一》
（1）据所学知识，秦孝公任用商鞅变法的主观目的是什么？
（2）据材料一、二，概括商鞅变法的历史作用。
（3）据材料三、四，商鞅变法产生了怎样的消极影响？
【答案】（1）实现富国强兵，在兼并战争中占据主动地位。
（2）促进了秦国社会的进步，促进了秦国经济的繁荣，增强了秦国的国力，极大地提高了秦军的战斗力，为秦统一六国奠定了基础。
（3）造成了土地兼并现象，激化了农民阶级与地主阶级之间的矛盾。
【详解】
（1）由材料“兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯”可反向推知，其目的是实现富国强兵，在兼并战争中占据主动地位。
（2）由材料“兵休而国富，故秦无敌于天下，立 ( http: / / www.21cnjy.com )威诸侯”“民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”可知，商鞅变法促进了秦国社会的进步，促进了秦国经济的繁荣，增强了秦国的国力，极大地提高了秦军的战斗力，为秦统一六国奠定了基础。
（3）由材料“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”“而兼并逾僭兴矣”可知，商鞅变法造成了土地兼并现象，激化了农民阶级与地主阶级之间的矛盾。
42．阅读下列材料,回答问题。
材料 北魏孝文帝迁都洛阳之 ( http: / / www.21cnjy.com )后,这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革,以洛阳为阵地,复兴了北方的中原文化,为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面,在官制律例礼乐文化的建构当中,南方文化充当着输出者的角色,经由士人北来等传播途径,成为北方制度文化建设的重要元素。…魏孝文帝推行汉服,褒衣博带,而其时南朝服饰却是“小作冠帽,短制衣裳另一方面,南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。
——摘编自杨柳《从<洛阳伽蓝记>看北魏后期南北文化的交流与融合》
（1）据材料概括当时南北文化交融的主要特征。
（2）据材料并结合所学知识,分析孝文帝改革引发民族交融的主要因素。
【答案】（1）特征：范围广， ( http: / / www.21cnjy.com )渗透到了社会生活的方方面面；并非一边倒“汉化”，而是双向的交流与融合；南方文化占主导地位（官制律例、礼仪文化、服饰风俗、声韵之学等方面充当着输出者的角色）。
（2）因素：迁都洛阳；汉化改革；用汉人（吸纳南方贤才）等。
【详解】
（1）特征：根据材料“南北文化的交流与融 ( http: / / www.21cnjy.com )合渗透到了社会生活的方方面面”可归纳出范围广，渗透到了社会生活的方方面面；根据材料“南方文化充当着输出者的角色,经由士人北来等传播途径,成为北方制度文化建设的重要元素”“南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人”可归纳出并非一边倒“汉化”，而是双向的交流与融合和南方文化占主导地位。
（2）因素：根据材料“北 ( http: / / www.21cnjy.com )魏孝文帝迁都洛阳之后”可归纳出迁都洛阳；根据材料“孝文帝推行汉化改革”可归纳出汉化改革；结合所学知识可知，用汉人也是重要因素。
43．阅读下列材料，回答问题。
材料一 那七国地广兵强，大 ( http: / / www.21cnjy.com )略相等。余国如越，虽则称王，日就衰弱。至于宋、鲁、卫、郑，益不足道矣。自齐威王称霸，楚、魏、韩、赵、燕五国，皆为齐下，会聚之间，推为盟主。惟秦僻在西戎，中国摈弃，不与通好。及献公薨，子孝公代立，以不得列于中国为耻。
——《东周列国志》
（1）根据材料一和所学知识分析，商鞅变法以前秦国的发展状况怎样？
材料二 （商鞅变法）其中究竟有哪些新东西呢 ( http: / / www.21cnjy.com )？第一次变法条令，其中只有关于什伍连坐、奖励耕织，以及对“事末利及怠而贫者”实行严厉处罚的内容，算是独创的。其他如奖励军功、发展一家一户的小农经济、确立等级爵位制的改革，当初齐、楚、燕、赵、魏、韩亦各皆然。商鞅的第二次变法条令，也是各国都已实行过了的。
——程念祺《国家力量与中国经济的历史变迁》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析商鞅的“独创性措施”对秦国的贡献。
材料三 判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西
——列宁
（3）运用材料二的观点，结合所学知识评价商鞅变法。
【答案】（1）秦偏僻落后，被中原各强国鄙弃。
（2）实行连坐法，加强了对民众的控制 ( http: / / www.21cnjy.com )，维护了国家的稳定；奖励耕织，调动了人民生产的积极性，从而增加了国家的经济实力；抑制商业，有利于农业发展和社会稳定。
（3）评价：商鞅变法促进了秦国社会经济的发展，壮大了国力，为后来统一奠定基础；变革了生产关系，加快了封建化的进程。
【详解】
（1）根据材料“惟秦僻在西戎，中国摈弃，不与通好”可知，秦偏僻落后，被中原各强国鄙弃。
（2）根据材料“第一次变法条令， ( http: / / www.21cnjy.com )其中只有关于什伍连坐、奖励耕织，以及对‘事末利及怠而贫者’实行严厉处罚的内容，算是独创的”可知，商鞅的“独创性措施”有连坐法、奖励耕织、抑制商业。结合所学知识可知，实行连坐法，加强了对民众的控制，维护了国家的稳定；奖励耕织，调动了人民生产的积极性，从而增加了国家的经济实力；抑制商业，有利于农业发展和社会稳定。
（3）提炼材料的观点，即历史的 ( http: / / www.21cnjy.com )看待商鞅变法，不以后人的观点苛求商鞅变法，即从商鞅生活的时代的状况回答其变法的作用。如商鞅变法促进了秦国社会经济的发展，壮大了国力，为后来统一奠定基础；变革了生产关系，加快了封建化的进程。
44．阅读下列材料，回答问题。
材料一 有军功者，各以率 ( http: / / www.21cnjy.com )受上爵；僇力本业（努力从事农业生产），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）。事末（从事工商）利及怠而贫者，举以为收孥（妻子收为官家奴婢）。
——《史记·商君列传》
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县 ( http: / / www.21cnjy.com )，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
材料三 （北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”
——《魏书》
（1）概括材料一中商鞅变法的措施，并结合所学知识分析这些措施的影响。
（2）材料二反映的是什么经济现象？请说明江南地区这一现象出现的原因。（至少列举2点原因）
（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（至少列举3项措施）
（4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
【答案】（1）措施：军功授爵制；重农抑商，奖励耕织。；影响：增强了秦国的经济实力和军事实力，为秦国统一奠定了基础。21世纪教育网版权所有
（2）江南地区的经济发展迅速；原因：魏晋时 ( http: / / www.21cnjy.com )期，江南地区的战争相对较少，社会秩序比较稳定；躲避北方战乱的中原人口大量南迁，为江南带来了劳动力和先进的生产技术和工具；南方政府重视农业发展。
（3）迁都洛阳；穿汉服、说汉话、改汉姓等。
（4）改革要顺应时代发展趋势；获得统治者的支持；改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。
【详解】
（1）措施：根据材料“有军 ( http: / / www.21cnjy.com )功者，各以率受上爵”可知，商鞅变法推行军功授爵制；根据材料“僇力本业（努力从事农业生产），耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）。事末（从事工商）利及怠而贫者，举以为收孥（妻子收为官家奴婢）”可知，实行重农抑商，奖励耕织。
影响：根据所学知识可知，秦国通过商鞅变法实现了富国强兵，为秦国统一奠定了基础。
（2）现象：根据材料二“东晋政 ( http: / / www.21cnjy.com )府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展”、“到梁代，江南许多地区已是‘良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣’，一派田美土肥之象”可知,江南经济发展迅速。
原因：结合所学从政治环境、政府重视 ( http: / / www.21cnjy.com )、人口南迁等方面进行回答，如魏晋时期，江南地区的战争相对较少，社会秩序比较稳定；躲避北方战乱的中原人口大量南迁，为江南带来了劳动力和先进的生产技术和工具；南方政府重视农业发展。
（3）举措：根据材料三“国家兴 ( http: / / www.21cnjy.com )自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原”可知，北魏孝文帝采取的重要举措是迁都洛阳。
汉化措施：结合所学可知，北魏孝文帝还实行了穿汉服、说汉话、改汉姓等措施。
（4）结合所学知识从改革精神及顺应潮流进行分析解答，如改革要顺应时代发展趋势；获得统治者的支持；改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力等等。
45．阅读下列材料
材料一 雅典民主政治家伯利克 ( http: / / www.21cnjy.com )里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
材料二 17世纪至19世纪，欧美 ( http: / / www.21cnjy.com )的主要国家英国、美国、法国和德国先后建立起资产阶级代议制。尽管各国资产阶级代议制由于国情差异所呈现的特点各异，但核心思想是一致的。
——《世界通史资料选辑》
材料三 中国共产党领导 ( http: / / www.21cnjy.com )人民进行革命的目的是要实现大多数人的民主，而不是少数人的民主。中国共产党创造性地把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相结合……不断丰富和发展马克思主义的民主政治理论……创造适合中国国情、能够保证人民当家作主的民主政治实现形式。这些与当时国民党的统治制度形成了鲜明对照，反映了人民的意愿并得到人民的拥护。
——《中国的民主政治建设》白皮书
（1）依据材料一和所学知识，概述雅典民主政治发展的三个阶段，并分析雅典民主政治的影响。
（2）依据材料二和所学知识，指出近代英、美两国确立了怎样的政治体制？（要求：标明国家、制度）
（3）依据材料三和所学知识，简述新中国成立初期建立了哪些适合中国国情的政治制度？
（4）综合上述材料及所学知识，谈谈你对民主政治建设的认识。（要求：至少答出一点）
【答案】（1）阶段：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里时代影响：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
（2）体制：美国：民主共和制；英国：君主立宪制
（3）制度：人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度。
（4）认识：各国的国情不同决定民主政治模式的多样性等；民主政治需要不断完善；民主政治的建设不会是一帆风顺的。
【详解】
（1）第一问，根据所学及材料可知， 雅典经历了梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里时代；第二问，影响从对近代西方民主制度去分析回答。
（2）根据材料“英国、美国、法国和德国先后建立起资产阶级代议制”并结合所学知识可知，美国确立了民主共和制，英国确立了君主立宪制。
（3）根据材料“创造适合 ( http: / / www.21cnjy.com )中国国情、能够保证人民当家作主的民主政治实现形式”并所学知识可知，新中国成立初期建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
（4）根据以上材料内容，从适应本国国情，不断发展完善等方面回答。
46．阅读下列材料：
材料一 陛下（宋神宗）即 ( http: / / www.21cnjy.com )位五年，更张改造者数千百事……其议论多者，五事也：一日和戎，二日青苗，三曰免役，四日保甲，五日市……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；……易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
材料二 王安石变法以“天变不足 ( http: / / www.21cnjy.com )畏，祖宗不足法，流言不足恤’’的大无畏精神，力求把变法革新进行到底。……他的变法手段中有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用。……王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——马克金主编《世界文明史》
请回答：
（1）据材料一-，归纳王安石变法在经济领域的措施。王安石认为这些措施能够起到怎样的作用？
（2）据材料二，变法重视商品货币作用的原因是什么？综合以上材料，我们可以从王安石变法中获得哪些改革启示？
【答案】（1）措施：青苗法；免役法；市易法。作用：缓解民众负担；促进商品流通；增加政府收入。
（2）原因：宋代商品货币经济活跃；王安石有前瞻性。启示：改革者的意志要坚韧，眼光要高远；改革的内容要立足现实。
【详解】
（1）措施：根据材料“一日和 ( http: / / www.21cnjy.com )戎，二日青苗，三曰免役，四日保甲，五日市易法”可知，王安石变法在经济领域的主要举措是青苗法；免役法；市易法。作用：根据材料“免役之法成，则农时不夺，而民力均矣”可知，免役法有助于缓解民众负担；促进商品流通；根据材料“易之法成，则货贿通流，而国用饶矣”可知，增加政府收入。
（2）原因：根据所学知识可知 ( http: / / www.21cnjy.com )，宋代商品货币经济活跃；根据材料“王安石变法是想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性”可知，王安石有前瞻性。启示：从改革者的主观意志看，改革者的意志要坚韧，眼光要高远；从改革的内容看，改革的内容要立足现实。
47．阅读材料，回答下列问题。
材料一 这次会议决定把以经济 ( http: / / www.21cnjy.com )建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。这次会议标志着中国经济的发展步入改革开放的时期
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
材料二 现代中国的农村改革始于2 ( http: / / www.21cnjy.com )0世纪70年代末。这次改革由安徽凤阳县小岗村开始，形成了以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制。这一制度的广泛推行，使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了当代中国的历史进程。
——摘编自张海荣《包产到户贵任制的历史变迁》等
材料三 中国对外开放大事年表（部分）
时间 事件
1980年 设立深圳、珠海、汕头和厦门经济特区
1984年 开放北至大连，南至北海等14个沿海城市
1985年 开辟长江三角洲、珠江三角洲等为沿海经济开放区
1992年 首批14个沿边开放城市陆续获批
——据《中国对外开放40年》编制
（1）指出材料一中“这次会议”的名称。
（2）根据材料二，指出农村改革的措施。结合所学知识，分析该措施对我国农村经济发展的积极作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括新时期我国对外开放形成的格局。
【答案】（1）会议：中共十一届三中全会
（2）措施：实行家庭联产承包责任制作用：调动农民的生产积极性，促进农村经济的发展。
（3）格局：形成经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地，全方位、多层次、宽領域的格局。
【详解】
（1）会议：根据“ 这次会议决定把以经济建设为中心的现代化建设作为中国共产党工作的重点”可得出是中共十一届三中全会
（2）措施：根据“安微凤阳县小 ( http: / / www.21cnjy.com )岗村”可得出实行家庭联产承包责任制。作用：根据“使中国农村发生了翻天覆地的变化，并深刻地改变了当代中国的历史进程。”可得出得出调动农民的生产积极性，促进农村经济的发展。
（3）格局：根据“设立深 ( http: / / www.21cnjy.com )圳、珠海、汕头和厦门经济特区”“开辟长江三角洲、珠江三角洲等为沿海经济开放区”等信息可得出形成经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地，全方位、多层次、宽領域的格局。
48．阅读材料，回答问题
材料一 梁启超《西学书目表》（1896年）
( http: / / www.21cnjy.com / )
——摘编自郑振铎《晚清文选》
材料二 上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )，大开国会……行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日可待也。……布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
——康有为
材料三 一批一批的中国人接受 ( http: / / www.21cnjy.com )了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。……就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）据材料一，归纳维新派向西方学习的内容。
（2）据材料二，概括康有为维新思想的特点。
（3）综合上述材料，简述维新变法的意义。
【答案】（1）内容：西方 ( http: / / www.21cnjy.com )科学技术和政治制度
（2）特点：托古改制；中西结合
（3）意义：解放了人们的思想；激发了救亡图存的意识；推动了中国的近代化
【详解】
（1）内容：由材料“西学”和“西政”，可见维新派向西方学习的内容有西方科学技术和政治制度
（2）特点：由材料“师尧舜三 ( http: / / www.21cnjy.com )代，外采东西强国”和“布衣改制，事大骇人，故不知与之先王，既不惊人，自可避祸。”，可见康有为维新思想的特点是托古改制；中西结合。【出处：21教育名师】
（3）意义：结合所学，维新变法运动解放了人们的思想；激发了救亡图存的意识；推动了中国的近代化。
49．阅读材料，回答问题。
材料一 中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——光绪帝《宣示诸臣实力讲求西学》
材料二 近者设立海军、使馆 ( http: / / www.21cnjy.com )、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂，而根本不净，百事皆非。今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。
——据康有为《敬谢天恩并统筹全局折》等
（1）在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处？
（2）根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。
【答案】（1）向西方学习，实现富国强兵。
（2）资产阶级维新派要求进行制度变革，发展资本主义；光绪帝主张学习西方的器物，以维护清王朝的专制统治。
【详解】
（1）本题主要考查学生对材 ( http: / / www.21cnjy.com )料的理解概括能力。从材料一“又须博采西学之切于时务者实力讲求，以救空疏迂谬之弊”和材料二“今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也”可以得出二者的相同之处。
（2）从材料可以看出光绪帝 ( http: / / www.21cnjy.com )仍然主张“以圣贤义理之学植其根本，又须博采西学之切于时务者实力讲求”，也就是说只是学习西方的器物，中国的伦理纲常仍然是根本。而康有为认为洋务派，洋务运动“而根本不净，百事皆非”。“然若是者，变事而已，非变法也”。可以看出他主张进行根本变革，变革制度，学习西方君主立宪政体，发展资本主义。
50． 阅读下面材料，回答问题。
材料北魏孝文帝的文化习俗改革是从婚俗改革开 ( http: / / www.21cnjy.com )始的……拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的姻亲关系……太和二十年改鲜卑复姓，在把宗族十姓改为汉姓的同时，还特别规定十姓百世不通婚……颁行按汉族服饰制定的衣帽式样……禁止百官尤其是年纪在30岁以下的官员在朝廷中讲鲜卑语，断诸北语，一从正音（北语即鲜卑语，正音即汉族所讲语言）。
——史仲文主编《中国全史》
（1）概括材料中孝文帝的改革措施。
（2）有人认为孝文帝的汉化政策使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡。你同意这一观点吗？说明你的理由。
【答案】（1）禁止鲜卑族同姓通婚，提倡与汉族通婚；改鲜卑姓为汉姓，改穿汉服；学说汉话。
（2）①不同意。一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念，大胆移风易俗，才能不断发展壮大，使本民族立于不败之地。
②同意。风俗习惯是民族传统 ( http: / / www.21cnjy.com )文化的重要组成部分，在学习先进文化的过程中，必须注重维护本民族的特性，保护传统文化。（两种观点，任选一种，言之有理即可）
【详解】
（1）根据材料中的“拓跋贵族与汉 ( http: / / www.21cnjy.com )族高门建立了广泛的姻亲关系”、“规定十姓百世不通婚”、“按汉服饰制定的衣帽样式”、“讲鲜卑语，断诸北语”概括改革措施即可。
（2）应运用辩证的角度评价此种观点。 ( http: / / www.21cnjy.com )若持认可观点的态度，应从汉化政策对民族传统文化的保护方面思考；反之，建议从先进文化对民族思想文化、生活观念以及民族文明进步方面分析即可。
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