3.1重力与弹力基础演练—2021-2022学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册(Word版含答案)

基础演练——重力与弹力
一、单选题（共7题，每题5分，共35分）
1．下列关于力的说法中，正确的是（　　）
A．只有直接接触的物体之间才能产生力的作用 B．力可以脱离物体而单独存在
C．只施力而不受力的物体是不存在的 D．只要两个力的大小相同，这两个力就一定相同
2．某同学探究一轻弹簧的弹力与弹簧形变量的关系实验时，得到弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．该弹簧的原长为7cm B．该弹簧的劲度系数为1N/cm
C．该弹簧长度为7cm时，弹簧弹力大小为7N D．该弹簧弹力大小为2N时，弹簧长度一定为7cm
3．一个轻质弹簧，受到拉力时长15cm，受到拉力时长17cm，则该弹簧的劲度系数为（　　）
A． B． C． D．
4．宇航员在月球表面测得的g值为地球表面的，一个质量为600 kg的飞行器在月球表面时，下列判断正确的是（　　）
A．质量是100 kg，重力是5 880 N B．质量是100 kg，重力是980 N
C．质量是600 kg，重力是980 N D．质量是600 kg，重力是5 880 N
5．一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里，如图所示，并与竖直的墙面相接触，A、B两点分别是铅球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（　　）
A．铅球受两个力，重力、地面的支持力
B．铅球受三个力，分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力
C．只要两个物体相互接触，就会产生弹力
D．不发生形变也可能产生弹力
6．下列说法中正确的是（　　）
A．重心就是物体上最重的一点
B．物体在相互作用时，先有施力物体，后有受力物体
C．当物体置于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下
D．物体所受重力的大小与物体运动状态无关
7．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是（　　）
A．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
二、多选题（共5题，每题5分，共25分）
8．一个物体重2N，那么在下列哪些情况下受的重力还是2N（　　）
A．将它放到水里，它被浮起 B．将它放到月球或木星上
C．将它放到高速行驶的列车上 D．将它从直升飞机上抛下
9．如图甲所示，一轻质弹簧下端固定在水平面上，上端放一个质量为的物块A，物块A静止后弹簧长度为；若在物块A上端再放一个质量为m的物块B，静止后弹簧长度为，如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度范围内，则（　　）
A．弹簧的劲度系数为 B．弹簧的劲度系数为
C．弹簧的原长为 D．弹簧的原长为
10．如图所示，一倾角为的斜面固定于竖直光滑墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F通过球心，则下列说法正确的是（　　）
A．球一定受到墙的弹力且水平向左
B．球可能受到墙的弹力且水平向左
C．球可能受到斜面的弹力且垂直斜面向上
D．球一定受到斜面的弹力且垂直斜面向上
11．物体受到的重力的方向（　　）
A．总是与物体做匀速运动的方向垂直 B．总是与物体做自由落体运动的方向相同
C．总是与物体受到的弹力方向相反 D．总是竖直向下
12．关于弹力的说法，错误的是（　　）
A．物质互相接触，就有弹力的相互作用
B．物体发生弹性形变，就必然对别的物体产生力作用
C．由胡克定律可得：k=，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比
D．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向
三、解答题（共4题，每题10分，共40分）
13．一根轻质弹簧，竖直悬挂，原长为10cm。当弹簧下端挂2.0N的重物时，伸长1.0cm；则当弹簧下端挂8.0N的重物时，弹簧的长度为多少？
14．如图，一根筷子放在光滑的碗内，筷子与碗壁、碗边都没有摩擦。作示意图表示筷子受到的弹力。
15．运动员跳高过程中身体的重心是随时改变的。根据如图所示的两种跳高姿势，分析运动员在跳高比赛中大都采用背越式的原因。
16．某同学用力传感器来“探究弹力F与弹簧长度L的关系”。在弹簧弹性限度范围内，测量出两组数据用“。”标记出来，如图所示。请根据图示数据，求：
（1）弹簧的原长为多少？
（2）弹簧的劲度系数为多大？
（3）若弹簧的长度为时，弹簧的弹力大小？
参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．A
6．D
7．B
8．ACD
9．BC
10．BD
11．BD
12．AC
13．14cm
14．
15．答案略
16．（1）16cm；（2）500N/m；（3）30N