语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件5

(共9张PPT)
“诺曼底”号遇难记
雨果
（小说）
信息反馈——认识雨果
名——维克多·雨果
时——十九世纪
地——法国
评——浪漫主义作家
作——《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、
《九三年》
整体感知
默读课文，弄清以下问题：
1）“诺曼底”号是在什么时间、什么情况下出发航行的？
2）“诺曼底”号发生海难的原因是什么？
3）刚发生海难时船上出现了什么样的紧急情况？
4）在紧急情况下，船长哈尔威是如何果断地指挥救人的？
5）这场海难的结局是什么？
6）用简洁的语言概括本文的情节。
（雾海夜航—发生海难—舍己救人—船长牺牲）
假使要配乐朗诵本文，你将选择哪首曲子？
A、《二泉映月》
B、《梁祝》
C、贝多芬第三交响曲《英雄》
D、柴可夫斯基的《第六交响曲》
局部赏析
深入体验
假使你就是“诺曼底”号轮船上的一员（船长、乘客、工作人员），在这生死存亡的瞬间，你会怎样想，怎样做？（逃生，将生的希望让给别人，和船共存亡？为什么？）
灾难本身并不可怕，可怕的是人自私自利的灵魂。
探究质疑
1、哈尔威船长一定要死吗？他不死可以吗？
2、本文仅仅是一篇小小说，由于篇幅的限制，哈尔威船长的形象尚不很丰满，如想进一步突出其形象，除了原文在叙事写人中作精辟的议论外，还可以有哪些方法来使人物形象丰满起来？请你为雨果先生出谋划策。
一课一得
学了本文后，你有什么收获？
（任选一个角度）