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初中历史
人教版 物理 九年级全册
同步章节学霸全能突破
核心考点
第十六章 电压 电阻 复习课件
人教版九年级物理全册
知识梳理 基础达标 技能强化
一、电压
要在一段电路中形成电流,它的两端就要有_____。______是提供电压的装置。
符号:_____单位:___________________________
换算关系:_________________________
常见的电压值:
一节干电池的电压 ________
手机电池的电压 ________
对人体安全的电压 ________
家庭电路的电压 ________
电压
电源
U
伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV)
1kV=1000V 1 V=1000 mV
1.5 V
3.6 V
不高于36V
220V
知识梳理
电压表的使用:
①电压表要_____在被测用电器的两端。
②使电流从________流入,________流出。
③在预先不知道电压的情况下,应选用
_______量程,并进行_____。
电压表的读数:
①先看_____
②再明确________
③读数
并联
正接线柱
负接线柱
较大的
试触
量程
分度值
知识梳理
V2
L2
L1
1、在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端标出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
V
L1
L2
+
-
2、开关闭合,测_____电压,开关断开测_____电压。
L2
电源
巩固提升
1.5V
12.5V
巩固提升
1、串联电路电压规律
在串联电路中,总电压等于各部分电压之和。
U=U1+U2
2、并联电路电压规律
在并联电路中,各支路电压相等,且等于干路电压。
U=U1=U2
探究串、并联电路电压的规律
知识梳理
1、如图6-5所示电路,将开关闭合后, 电压表V1和V2的示数分别为10V和4V,则此时L2两端的电压为 ( )
A.4V B.6V
C.10V D.14V
【解析】该电路是串联电路,电压表V1 测的是L1 与L 2 两端的总电压, V2 测 的是L1 两端的电压,由于串联电路中的总电压等于各部分电路的两端电压之和,那么,L 2 两端的电压就是总电压与L1 两端电压差,即:U2=U-U1=10V-4V=6V。
2、仔细观察下面电路图,若开关S由断开到闭合,电压表的示数变化情况为( )
A.不变 B.增大
C.减小 D.无法确定
D
B
巩固提升
1、在如图所示的电路中,能用电压表正确地测出灯L1两端电压的是( )
B
巩固提升
2、甜甜同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是 ( )
A.电流表已被烧坏,致使电路不通
B.电流表完好,但未与导线接牢
C.灯L的灯座接线处短路
D.电流表被短路
D
巩固提升
3、关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是( )
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
C
巩固提升
4、如图所示,电路中的两只小灯泡L1和L2均正常发光,则下面几种说法中正确的是( )
A.甲是电流表,乙是电压表
B.甲是电压表,乙是电流表
C.甲、乙都是电流表
D.甲、乙都是电压表
A
巩固提升
5、在如图所示的电路中,电源电压为6 V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6 V,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1处开路
D.灯L2处开路
B
巩固提升
6、如图所示,电源电压为6 V,电压表的示数是4 V,则灯L1两端的电压是( )
A.2V
B.4V
C.6V
D.无法确定
A
巩固提升
7、如图所示,关于电表1、2、3的种类的判断,其中 正确的是( )
A.表1、2、3均为电流表
B.表1、2、3均为电压表
C.表1、2为电压表,表3为电流表
D.表1、2为电流表,表3为电压表
C
巩固提升
8、如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( )
A. ①是电流表,②和③是电压表;
B. ①和③是电压表,②是电流表;
C. ①和②是电流表,③是电压表;
D. ①②和③都是电流表
B
巩固提升
9、在图7甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是( )
A.4.8 V 1.2 V B.6 V 1.2 V
C.1.2 V 6 V D.1.2 V 4.8 V
图7
A
巩固提升
10、(2019年中考·山东烟台卷)如图所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表的示数变小,电压表的示数变小
B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大
C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小
D. 电流表的示数变大,电压表的示数变大
V
P
R
S
A
C
真题突破
比较 仪表 电压表 电流表
用途
符号
连接方法
位置效果
量程大小
分度值
与电源连接
相同点
测量电路两端的电压
测量电路中的电流
A
V
并联在被测电路的两端
串联在被测电路中
在同一电路中并联位置变,效果也变。
在同一电路中,串联位置变,效果不变。
0.6安或3安
3伏或15 伏
0.02安或0.1安
0.1伏或0.5伏
能够直接连接在电源两极上
绝不允许不经过用电器直接连到电源两极
使用前调零,看分度值和量程。使用时都要使电流从正接线柱进负接线柱出,都用试接触法选择合适量程,都要等指针稳定时再读数值。
电压表与电流表的比较
1、什么是电阻?
电阻是导体对_____________________
用符号___表示,单位:
单位换算:
2、电阻与那些因素有关?
导体材料
长度越长,电阻越大
横截面积越小,电阻越大
温度越高,电阻越大
导体的电阻是导体本身的一种性质,也就是说,如果他的长度和横截面积确定了,那么他的电阻就确定了,不会因为电路中其他条件的改变而改变。
三、电阻
电流阻碍作用的大小
R
欧姆,简称欧(Ω) 千欧(KΩ) 兆欧(MΩ)
1M Ω=1000K Ω 1K Ω=1000 Ω
知识梳理
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成单因素的问题,分别加以研究,最后在综合解决。
决定导体电阻大小的因素:
三个因素:1.材料,2.长度,3.横截面积
如果我们要研究导体的长度与电阻的关系?
首先控制1和3,使他们不改变,
这时候就只有一个变量2,
我们就可以研究出导体电阻与导体的长度有什么关系,
用同样的方法我们可以探究出其它因素对电阻的影响。
控制变量法
知识梳理
1、家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变?
2、下面有关导体电阻的说法中正确的是( )
A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻
B、铜的电阻比铁小
C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大
D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来改变
C
灯丝搭上之后,长度变短且横截面积变大,所以电阻变小,灯泡变亮。
巩固提升
1、什么是变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件
2、滑动变阻器
原理:
铭牌:
使用:①滑动变阻器____在电路中
②接线的时候要遵循“_________”的原则
③闭合电路前,滑片要滑到电阻_______的位置。
四、变阻器
利用导体长度不同对电阻的影响
表示变阻器的最大阻值200Ω
被允许通过的最大电流为1.5A
串联
一上一下
最大值
巩固提升
变阻器在生活中的应用
巩固提升
1、如图6-6所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度的变化是:( )
A.L1、L2 都变亮 B.L1、L2 都变暗
C.L1 变亮,L2变暗 D.L1 变暗,L2 的亮度不变
D
巩固提升
2、以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成电路中电流过大的是( );只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流大小的( );能改变电路中电流大小的是( )。
A
B
C
D
D
B
A、C
巩固提升
电流表的电阻很小,电压表电阻很大,有时候我们可以把电流表看成一根导线,把电压表看成一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。
A
V
电流表和电压表
知识梳理