第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
人教版 七年级上
第四章
绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活还有什么什么重要作用？
01
绿叶在光下制造有机物
绿叶在光下制造有机物
目的要求：
1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？
2.探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件？
绿叶在光下制造有机物
1.暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉，以排除原有淀粉对实验的干扰。
绿叶在光下制造有机物
2.设置对照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
绿叶在光下制造有机物
3.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
绿叶在光下制造有机物
4. 脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热。
（1）使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变为黄白色。
（2）因为酒精沸点低，直接放到火焰上加热，酒精会蒸发过快，造成浪费，还可能造成引燃酒精发生危险。
绿叶在光下制造有机物
5.漂洗染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
绿叶在光下制造有机物
6.稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶片发生了什么变化。
【实验现象】叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，而遮光部分没有变蓝。
处 理 叶片颜色的变化
遮光的部分 没有遮光的部分
放入酒精内隔水加热
用清水漂洗后，滴加碘液
绿叶在光下制造有机物
褪色
褪色
不变色
变蓝
1.绿色植物制造的有机物是什么？
绿色植物制造的有机物遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉。
2.叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉 ，说明了什么？
光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
实验结论：
1.淀粉是光合作用的产物。
2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
绿叶在光下制造有机物
1.植物体的任何部位都能进行光合作用吗？
凡是植物的______部分，细胞中含有_______，就能够制造有机物。________是生产有机物的“车间”，也是将______转变为________的“能量转换器”。 是绿色植物制造有机物的主要器官。
绿色
叶绿体
叶绿体
光能
化学能
叶片
2.什么是光合作用？
绿色植物通过_ ______捕获太阳光，利用光提供的能量，在________中合成______等有机物，并且把_____转变为_______，储存在有机物中的过程。
叶绿素
叶绿体
淀粉
光能
化学能
3.植物体中，只有叶能进行光合作用吗？为什么？
凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有叶绿体，就能进行光合作用制造有机物。
绿色植物通过光合作用制造了大量的有机物，这些有机物的作用是什么呢
02
有机物用来构建植物体
细胞壁——纤维素
细胞膜——蛋白质和脂质
细胞核——ＤＮＡ
1
有机物
从细胞水平看
2
3
细胞
从器官水平看
从个体水平来看，构成植物体干重的绝大部分物质是_________，只有极少部分是 。
有机物
无机盐
从个体水平看
植物生长越旺盛，需要的有机物就______；
植物体内有机物合成减少或停止，植物的生长就______。
越多
缓慢
有机物用来构建植物体
03
绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
草食动物：直接以植物为食
肉食动物：间接以植物为食，它们的食物直接来源于各种动物
杂食动物：直接或间接以植物为食
绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量。
课后练习
1.判断题
（1）叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。
（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。


（3）绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中。
（4）绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。


2.植物体内储藏有机物的组织主要是哪种组织？这种组织的细胞可能具有什么特点？
营养组织。
营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
3.有人说：“包括人类在内的其他生物是”攀附“着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解。
绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。如果没有绿色植物，食物链、食物网将会因为失去起点而解体，其他生物就会饿死。可以说，绿色植物是生物圈的基石。
4.光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件。光对绿色植物的生活还有什么影响呢？你可以就“叶绿素的形成是否与光有关？”这个问题进行探究。请写出你的实验方法、实验步骤及预期结果。
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