阳信一中高一语文学习巩固性训练《为了忘却的记念》
文档属性
| 名称 | 阳信一中高一语文学习巩固性训练《为了忘却的记念》 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 18.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2010-10-06 10:10:00 | ||
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文档简介
阳信一中高一语文学习巩固性训练
《 为了忘却的纪念》
班级： 姓名：
一、语言知识和语言表达。
1．给下列加点的字注音。
⑴竦（ ）身 ⑵迂（ ） ⑶戳（ ）穿 ⑷吮（ ）血
⑸隔（ ）膜（ ） ⑹偈（ ）子 ⑺涅（ ） 槃（ ） ⑻信札（ ）
⑼镣（ ）铐（ ） ⑽挈（ ）妇将雏（ ） ⑾缁（ ）衣
⑿禁锢（ ） ⒀淤（ ）积
2．解释下列词语。
⑴竦身：
⑵高慢：
⑶隔膜：
⑷迁怒：
⑸依稀：
⑹缁衣：
⑺眷眷：
⑻拳拳：
⑼隐约其辞：
⑽素不相识：
⑾情随事迁：
⒀人心惟危：
⒁急于事功：
⒂延口残喘：
3．默写《惯于长夜过春时》一诗。
二、自主探究
4.“民众”与“国民”有什么区别？白莽不喜欢“国民诗人”这个词，说明他什么样的爱憎？
5．怎样理解文中的三个典故？（选取其中一个分析）
6. “惯于长夜过春时”一诗中的一些内容，在本文中许多地方有所表述，请举出有关语句加以印证理解。
7．鲁迅在《为了忘却的记念》中说“我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走”。请谈谈自己对鲁迅这种选择的看法。
8．依据文本，举例说明《为了忘却的纪念》一文运用了哪几种表达方式，并分别谈谈它们的作用。
9．依据《为了忘却的记念》中记叙柔石和白莽的内容，写一段文字为他们其中的一位画像。
10．依据文本，尝试补写下面的文字中省略的内容。
但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。
原来如此!……
三、阅读鉴赏
（一）阅读下面一段文字，完成6—9题。
我早已想写一点文字，来记念几个青年的作家。这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。
两年前的此时，即一九三一年的二月七日夜或八日晨，是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。
11.第一段中“悲愤”与“悲哀”两词有什么区别？为什么不说“将悲愤摆脱”而说“将悲哀摆脱”？
12．结合文章标题来理解第1段的文字，是为了“忘却”呢，还是为了“记念”?
13．第1段结尾说，“我倒要将他们忘却了”，忘却了没有? 从文段中哪些句子可以看出? (概括不超过22字)
14．作者写作本文的目的是什么？(不超过22字)
（二）读下边的文章，完成13-17题。
前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。我又沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，不料积习又从沉静中抬起头来，写下了以上那些字。
要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。然而，现在我懂得了。
不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……
15．开头连用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句，采用了什么手法？有什么作用？
16．加点句子中的“悲愤”能否改为“悲哀”，为什么？在《惯于长夜过春时》一诗中，最能体现作者悲愤心情的是哪一联？
17． 第二节引用向秀的《思旧赋》，目的是什么？作者说“然而，现在我懂得了”，作者懂得了什么？
18．“夜正长，路也正长”的含义是什么？
19．节选部分是全文的结尾部分，这一部分在全文中有什么作用？表达了作者怎样的感情？
链接阅读：
柔石小传
柔石，原名平复，姓赵，以一九○一年生于浙江省台州宁海县的市门头。前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。一九一七年赴杭州，入第一师范学校；一面为杭州晨光社之一员，从事新文学运动。毕业后，在慈溪等处为小学教师，且从事创作，有短篇小说集《疯人》一本，即在宁波出版，是为柔石作品印行之始。一九二三年赴北京，为北京大学旁听生。
回乡后，于一九二五年春，为镇海中学校务主任，抵抗北洋军阀的压迫甚力。秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学，至次年，竟得募集款项，造成校舍；一面又任教育局局长，改革全县的教育。
一九二八年四月，乡村发生暴动。失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走，寓居上海，研究文艺。十二月为《语丝》编辑，又与友人设立朝华社，于创作之外，并致力于绍介外国文艺，尤其是北欧，东欧的文学与版画，出版的有《朝华》周刊二十期，旬刊十二期，及《艺苑朝华》五本。后因代售者不付书价，力不能支，遂中止。
一九三○年春，自由运动大同盟发动，柔石为发起人之一；不久，左翼作家联盟成立，他也为基本构成员之一，尽力于普罗文学运动。先被选为执行委员，次任常务委员编辑部主任；五月间，以左联代表的资格，参加全国苏维埃区域代表大会，毕后，作《一个伟大的印象》一篇。
一九三一年一月十七日被捕，由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部，二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。
柔石有子二人，女一人，皆幼。文学上的成绩，创作有诗剧《人间的喜剧》，未印，小说《旧时代之死》，《三姊妹》，《二月》，《希望》，翻译有卢那卡尔斯基的《浮士德与城》，戈理基的《阿尔泰莫诺夫氏之事业》及《丹麦短篇小说集》等。
参考答案：
《 为了忘却的纪念》参考答案
一、语言知识和语言表达。
1．⑴竦（sǒng）⑵迂（yū）⑶戳（chuō）⑷吮（shǔn）⑸隔（gé ）膜（mó）⑹偈（jì）⑺涅（niè）槃（pán）⑻札（zhá）⑼镣（liào）铐（kào） ⑽挈（qiè）雏（chú）⑾缁（zī）⑿锢（gù）⒀淤（yū）
2．⑴身体向上耸。⑵自高而傲慢。⑶情意不相通，彼此不了解。⑷把对甲的怒火发到乙身上，或自己不如意时跟别人生气。⑸仿佛，不清晰。⑹黑色的衣服。⑺怀念，依依不舍。⑻诚挚恳切。⑼隐约：不明显，不清楚。形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。⑽素：平素，向来。向来不认识。⑾心情随着事情的变化而变化。⒀意思是人心险恶难测。⒁做事急于求成。⒂延长一口残余的呼吸。意思是努力挣扎着勉强活下去。
3．惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
二、自主探究
4.“国民”不仅包括民众，而且包括统治阶级，具有某国国籍的人都是该国的国民。白莽是热爱民众而憎恨统治阶级的。
5．三个典故的运用，有着深刻的内蕴，对刻画人物形象，表达中心题旨，起了极好的作用。明朝方孝孺效命于明惠帝朱允汶，后惠帝的叔父燕五朱棣为夺帝位，带兵攻陷南京，惠帝自焚（一说下落不明），方孝孺入狱，因不肯替朱棣起草诏书被杀，祸及870余人。方孝孺为姓朱的争位而丢掉性命，连累亲友宗族，实在很“迂”。但那威武不屈、舍生取义的刚烈精神，几百年来一直为后人敬仰和赞颂，正是在这点上，鲁迅用来与柔石的精神作比。同时这一典故还以朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行，来暗示国民党反动派杀害青年的罪行。 “高僧坐化”的典故显然也是针对国民党反动派的。秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞，柔石被害的案情是“谁也不明白”；秦桧杀了岳飞后还要捉拿与岳飞有关系的道悦，只因为道悦说了一句真话，反动派抓了柔石又要捕鲁迅，只因为一个“明明白白”的印书合同。这就暗示，国民党反动派的滥杀无辜与秦桧没有什么两样。更为深刻的是，鲁迅在这里对道悦是持批判态度的，他并不像道悦那样束手待毙，而是“逃走”，保持实力，继续战斗，体现了顽强的“韧”的精神。晋朝向秀作《思旧赋》，纪念因不满司马昭集团统治而被杀害的好友嵇康、吕安，表明对黑暗政治现实的极大不满和对友人的深厚情谊。向秀以含蓄笔法，只字未提好友死因，只用简短笔墨曲折表现哀伤愤激之情，借典故表达自己的悲哀和失去自由的痛苦。鲁迅用此典，将当时的处境、心情与向子期相比，揭露蒋介石统治和司马昭以屠杀手段建立的晋朝一样，政治都是极端黑暗腐朽的，没有言论自由，“禁锢得比罐头还严密”，稍有不慎，即招杀身之祸。
6. “惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝”：“挈妇将雏”指文中“这一夜，我烧掉了朋友们的旧信札，就和女人抱着孩子走在一家客栈里。”“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”：“慈母泪”指文中“不几天，即听得外面纷纷传我被捕，或是被杀了”，“连母亲在北京也急得生病了。”“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”：“朋辈成新鬼”指文中“柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了”。“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”：“无写处”指文中“在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密”。
7．（略）
8．记叙、议论、抒情（举例略）
9．（略）
10．（略）
三、阅读鉴赏
11．区别：悲愤包括悲哀和愤怒两种感情。原因：“悲愤”有两面，悲哀与愤怒，鲁迅要摆脱的是悲哀，血海深仇则是不能忘却的。
12.为了纪念，否则，就不会写这篇文字了。
13．没有；这两年悲愤总时时袭击我的心，至今没有停止。
14．写作目的：借此竦身—摇，将悲哀摆脱，去投入新的战斗。
15．开头连用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句组成排比，和本文开头“两年以来，悲愤时时袭击我的心，至今没有停止”相呼应，把自己的处境和烈士的遭遇对照着写，深刻地表达了对烈士的怀念和无法抑制的悲愤。
16．悲愤不但包含对烈士牺牲的悲痛，还有对反动派暴行的愤怒。 “忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”
17．引用这一典故，借古讽今，将自己当时的处境和心情与向子期相比，意在揭露蒋介石的反动统治与司马氏政权一样，都是极端黑暗腐朽的。懂得了“在中国的现在，还是没有写处”。
18．悲哀摆脱，化悲痛为力量。指国民党反动派的统治还在继续，革命的路还很漫长。
19．结束全文，抒发对烈士的怀念与尊敬，表达对反动派必然灭亡，革命必胜的坚强信念。
《 为了忘却的纪念》
班级： 姓名：
一、语言知识和语言表达。
1．给下列加点的字注音。
⑴竦（ ）身 ⑵迂（ ） ⑶戳（ ）穿 ⑷吮（ ）血
⑸隔（ ）膜（ ） ⑹偈（ ）子 ⑺涅（ ） 槃（ ） ⑻信札（ ）
⑼镣（ ）铐（ ） ⑽挈（ ）妇将雏（ ） ⑾缁（ ）衣
⑿禁锢（ ） ⒀淤（ ）积
2．解释下列词语。
⑴竦身：
⑵高慢：
⑶隔膜：
⑷迁怒：
⑸依稀：
⑹缁衣：
⑺眷眷：
⑻拳拳：
⑼隐约其辞：
⑽素不相识：
⑾情随事迁：
⒀人心惟危：
⒁急于事功：
⒂延口残喘：
3．默写《惯于长夜过春时》一诗。
二、自主探究
4.“民众”与“国民”有什么区别？白莽不喜欢“国民诗人”这个词，说明他什么样的爱憎？
5．怎样理解文中的三个典故？（选取其中一个分析）
6. “惯于长夜过春时”一诗中的一些内容，在本文中许多地方有所表述，请举出有关语句加以印证理解。
7．鲁迅在《为了忘却的记念》中说“我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走”。请谈谈自己对鲁迅这种选择的看法。
8．依据文本，举例说明《为了忘却的纪念》一文运用了哪几种表达方式，并分别谈谈它们的作用。
9．依据《为了忘却的记念》中记叙柔石和白莽的内容，写一段文字为他们其中的一位画像。
10．依据文本，尝试补写下面的文字中省略的内容。
但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他二十三人,已于二月七日夜或八日晨在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。
原来如此!……
三、阅读鉴赏
（一）阅读下面一段文字，完成6—9题。
我早已想写一点文字，来记念几个青年的作家。这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。
两年前的此时，即一九三一年的二月七日夜或八日晨，是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。
11.第一段中“悲愤”与“悲哀”两词有什么区别？为什么不说“将悲愤摆脱”而说“将悲哀摆脱”？
12．结合文章标题来理解第1段的文字，是为了“忘却”呢，还是为了“记念”?
13．第1段结尾说，“我倒要将他们忘却了”，忘却了没有? 从文段中哪些句子可以看出? (概括不超过22字)
14．作者写作本文的目的是什么？(不超过22字)
（二）读下边的文章，完成13-17题。
前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。我又沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，不料积习又从沉静中抬起头来，写下了以上那些字。
要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。然而，现在我懂得了。
不是年青的为年老的写记念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……
15．开头连用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句，采用了什么手法？有什么作用？
16．加点句子中的“悲愤”能否改为“悲哀”，为什么？在《惯于长夜过春时》一诗中，最能体现作者悲愤心情的是哪一联？
17． 第二节引用向秀的《思旧赋》，目的是什么？作者说“然而，现在我懂得了”，作者懂得了什么？
18．“夜正长，路也正长”的含义是什么？
19．节选部分是全文的结尾部分，这一部分在全文中有什么作用？表达了作者怎样的感情？
链接阅读：
柔石小传
柔石，原名平复，姓赵，以一九○一年生于浙江省台州宁海县的市门头。前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。一九一七年赴杭州，入第一师范学校；一面为杭州晨光社之一员，从事新文学运动。毕业后，在慈溪等处为小学教师，且从事创作，有短篇小说集《疯人》一本，即在宁波出版，是为柔石作品印行之始。一九二三年赴北京，为北京大学旁听生。
回乡后，于一九二五年春，为镇海中学校务主任，抵抗北洋军阀的压迫甚力。秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学，至次年，竟得募集款项，造成校舍；一面又任教育局局长，改革全县的教育。
一九二八年四月，乡村发生暴动。失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走，寓居上海，研究文艺。十二月为《语丝》编辑，又与友人设立朝华社，于创作之外，并致力于绍介外国文艺，尤其是北欧，东欧的文学与版画，出版的有《朝华》周刊二十期，旬刊十二期，及《艺苑朝华》五本。后因代售者不付书价，力不能支，遂中止。
一九三○年春，自由运动大同盟发动，柔石为发起人之一；不久，左翼作家联盟成立，他也为基本构成员之一，尽力于普罗文学运动。先被选为执行委员，次任常务委员编辑部主任；五月间，以左联代表的资格，参加全国苏维埃区域代表大会，毕后，作《一个伟大的印象》一篇。
一九三一年一月十七日被捕，由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部，二月七日晚，被秘密枪决，身中十弹。
柔石有子二人，女一人，皆幼。文学上的成绩，创作有诗剧《人间的喜剧》，未印，小说《旧时代之死》，《三姊妹》，《二月》，《希望》，翻译有卢那卡尔斯基的《浮士德与城》，戈理基的《阿尔泰莫诺夫氏之事业》及《丹麦短篇小说集》等。
参考答案：
《 为了忘却的纪念》参考答案
一、语言知识和语言表达。
1．⑴竦（sǒng）⑵迂（yū）⑶戳（chuō）⑷吮（shǔn）⑸隔（gé ）膜（mó）⑹偈（jì）⑺涅（niè）槃（pán）⑻札（zhá）⑼镣（liào）铐（kào） ⑽挈（qiè）雏（chú）⑾缁（zī）⑿锢（gù）⒀淤（yū）
2．⑴身体向上耸。⑵自高而傲慢。⑶情意不相通，彼此不了解。⑷把对甲的怒火发到乙身上，或自己不如意时跟别人生气。⑸仿佛，不清晰。⑹黑色的衣服。⑺怀念，依依不舍。⑻诚挚恳切。⑼隐约：不明显，不清楚。形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。⑽素：平素，向来。向来不认识。⑾心情随着事情的变化而变化。⒀意思是人心险恶难测。⒁做事急于求成。⒂延长一口残余的呼吸。意思是努力挣扎着勉强活下去。
3．惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
二、自主探究
4.“国民”不仅包括民众，而且包括统治阶级，具有某国国籍的人都是该国的国民。白莽是热爱民众而憎恨统治阶级的。
5．三个典故的运用，有着深刻的内蕴，对刻画人物形象，表达中心题旨，起了极好的作用。明朝方孝孺效命于明惠帝朱允汶，后惠帝的叔父燕五朱棣为夺帝位，带兵攻陷南京，惠帝自焚（一说下落不明），方孝孺入狱，因不肯替朱棣起草诏书被杀，祸及870余人。方孝孺为姓朱的争位而丢掉性命，连累亲友宗族，实在很“迂”。但那威武不屈、舍生取义的刚烈精神，几百年来一直为后人敬仰和赞颂，正是在这点上，鲁迅用来与柔石的精神作比。同时这一典故还以朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行，来暗示国民党反动派杀害青年的罪行。 “高僧坐化”的典故显然也是针对国民党反动派的。秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞，柔石被害的案情是“谁也不明白”；秦桧杀了岳飞后还要捉拿与岳飞有关系的道悦，只因为道悦说了一句真话，反动派抓了柔石又要捕鲁迅，只因为一个“明明白白”的印书合同。这就暗示，国民党反动派的滥杀无辜与秦桧没有什么两样。更为深刻的是，鲁迅在这里对道悦是持批判态度的，他并不像道悦那样束手待毙，而是“逃走”，保持实力，继续战斗，体现了顽强的“韧”的精神。晋朝向秀作《思旧赋》，纪念因不满司马昭集团统治而被杀害的好友嵇康、吕安，表明对黑暗政治现实的极大不满和对友人的深厚情谊。向秀以含蓄笔法，只字未提好友死因，只用简短笔墨曲折表现哀伤愤激之情，借典故表达自己的悲哀和失去自由的痛苦。鲁迅用此典，将当时的处境、心情与向子期相比，揭露蒋介石统治和司马昭以屠杀手段建立的晋朝一样，政治都是极端黑暗腐朽的，没有言论自由，“禁锢得比罐头还严密”，稍有不慎，即招杀身之祸。
6. “惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝”：“挈妇将雏”指文中“这一夜，我烧掉了朋友们的旧信札，就和女人抱着孩子走在一家客栈里。”“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”：“慈母泪”指文中“不几天，即听得外面纷纷传我被捕，或是被杀了”，“连母亲在北京也急得生病了。”“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”：“朋辈成新鬼”指文中“柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了”。“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”：“无写处”指文中“在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密”。
7．（略）
8．记叙、议论、抒情（举例略）
9．（略）
10．（略）
三、阅读鉴赏
11．区别：悲愤包括悲哀和愤怒两种感情。原因：“悲愤”有两面，悲哀与愤怒，鲁迅要摆脱的是悲哀，血海深仇则是不能忘却的。
12.为了纪念，否则，就不会写这篇文字了。
13．没有；这两年悲愤总时时袭击我的心，至今没有停止。
14．写作目的：借此竦身—摇，将悲哀摆脱，去投入新的战斗。
15．开头连用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句组成排比，和本文开头“两年以来，悲愤时时袭击我的心，至今没有停止”相呼应，把自己的处境和烈士的遭遇对照着写，深刻地表达了对烈士的怀念和无法抑制的悲愤。
16．悲愤不但包含对烈士牺牲的悲痛，还有对反动派暴行的愤怒。 “忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”
17．引用这一典故，借古讽今，将自己当时的处境和心情与向子期相比，意在揭露蒋介石的反动统治与司马氏政权一样，都是极端黑暗腐朽的。懂得了“在中国的现在，还是没有写处”。
18．悲哀摆脱，化悲痛为力量。指国民党反动派的统治还在继续，革命的路还很漫长。
19．结束全文，抒发对烈士的怀念与尊敬，表达对反动派必然灭亡，革命必胜的坚强信念。