(共18张PPT)
合并同类项
1.知道同类项的概念,会识别同类项
2.掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项
3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算
【知识回顾】同类项
指数3
指数2
相同字母的指数也相同
所含的字母相同
多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.
定义
周末,小明一家去泉峰观游玩,爸爸、妈妈和小明各自选了他们要吃的东西:
购买的时候,小明怎么跟商店老板说?
合并同类项及应用
情境引入
x
x
x
2
+ 3
=
5
=
3
-
a2bc
a2bc
a2bc
2
奇妙的替换
利用乘法分配律可得
(2+3)
x
x
2
+ 3
=
x
= 5x
=
3
a2bc
a2bc
a2bc
-2
(3-2)
= a2bc
1
把同类项合并成一项就叫做合并同类项
例:
2n+3n=(2+3)n =5n
8a2b+5a2b=
合并同类项,系数相加,字母不变,字母对应的指数不变。
合并同类项法则
把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母与字母的指数保持不变
简记为:一加两不变
一 加:系数相加
合并同类项
两不变:字母和字母的指数不变
合并同类项法则
3 ab + 5 ab = 8 ab
相加
不变
下列合并同类项对吗?不对的,说明理由.
(1)a+a=2a
(2)3a+2b=5ab
(3)5y2-3y2=2
(4)4x2y-5xy2=-x2y
(5)3x2+2x3=5x5
(6)a+a-5a=-3a
说一说
×
√
×
×
×
√
注:(2)(4)(5)中的单项式不是同类项,不能合并
合并同类项
合并同类
项的步骤
4x2+2x+7+3x-8x2-2
解:原式 =4x2 + (-8x2)+ 2x + 3x + 7+ ( -2)
=(4-8)x2 + (2+ 3)x + ( 7 – 2 )
=-4x2+ 5x+ 5
步骤:
(1)找:找同类项
(2)移:移同类项(带符号走)
(3)并:合并同类项
找
移
并
用不同的标记把同类项标出来!
加法交换律
加法结合律
“合并同类项”的步骤:
一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出;
二移,利用加法的交换律,将不同类的同类项集中到不同的括号内;
三并,将同一括号内的同类项相加即可.
总结归纳
系数相加,字母及其指数不变
练一练
合并同类项:
(1)6x+2x2-3x+x2+1;
(2)-3ab+7-2a2-9ab-3.
解:(1)原式=(6x-3x)+(2x2+x2)+1
=3x+3x2+1
(2)原式=(-3ab-9ab)-2a2+(7-3)
=-12ab-2a2+4
先分组,再合并
课堂检测
1.下列各组式子中是同类项的是( )
A.-2a与a2 B.2a2b与3ab2
C.5ab2c与-b2ac D.-ab2和4ab2c
2.下列运算中正确的是( )
A.3a2-2a2=a2 B.3a2-2a2=1
C.3x2-x2=3 D.3x2-x=2x
C
A
3.如果5x2y与xmyn是同类项,那么m =____,n =____.
4.合并同类项:
(1)-a-a-2a=________;
(2)-xy-5xy+6yx=______;
(3)0.8ab2-a2b+0.2ab2=_______;
(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=___________.
1
-4a
0
ab2-a2b
2
8a2b-2ab2+3
5.三角形三边长分别为 ,则这个三角形的周长为 .当时 ,周长为 cm.
30x
60
能力提升
13x
12x
5x
6.先合并同类项,再求值:
(1)3x2-8x+2x3-13x2+2x-2x3+3,其中x=-1.
同 类 项
合并同类项
法则
(1)系数相加;
(2)字母连同它的指数不变.
步骤
一找、二移、三合并、四计算
(一加两不变)
课后作业
,b=4,
已知a=
2a2b-3a+2-3a2b+2a-1
的值.
求代数式
(3)