冀教版数学六年级上册 3.1.1百分数的意义 课件（14张PPT）
文档属性
| 名称 | 冀教版数学六年级上册 3.1.1百分数的意义 课件（14张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-09 18:41:35 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
六年级上册
3.1.1百分数的意义
情境导入
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
从中你读出哪些数学信息？
本节目标
1、结合具体事例，经历认识百分数的过程。
2、理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能解释常见百分数的含义。
3、愿意了解生活中与百分数有关的信息，体会数学与生活的密切联系。
预习反馈
1、写出下面的百分数。
我国地域辽阔，陆地面积约960万平方千米，居世界第三。据2011年统计，我国耕
地面积约占百分之十二点六八，林地面积约占百分之三十一点八六，可利用草地面积
约占百分之三十四点四八。
12.68%
2、读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
百分之九十八，表示野山楂汁含量占整瓶饮料的98%
百分之百，表示纯牛奶的含量占整袋饮料的100%
31.86%
34.48%
探究一：
课堂探究
67÷100=
李明投中的次数占投篮总次数的百分之六十七。
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
你能求出李明投中的次数占投篮总次数的百分之几吗？
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。
探究一：
课堂探究
53÷100=
王建投中的次数占投篮总次数的百分之五十三。
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
你能求出王建投中的次数占投篮总次数的百分之几吗？
探究二：
课堂探究
你能说说下面百分数的具体含义吗？
把裤子的原料看作100%。
其中羊毛占68%。锦纶占20%，聚酯纤维占12%。
探究二：
课堂探究
你能说说下面百分数的具体含义吗？
蛋白质占整瓶饮料的1%，脂肪占整瓶饮料的3%。
饮料中的两种成分的含量为什么不是100%
写出横线上的百分数并说出各数表示的具体含义。
（1）育红小学喜欢音乐的学生人数占全校的百分之五十五
（2）育红小学喜欢体育的学生人数占全校的百分之六十四
（3）育红小学的女生人数占全校学生人数的百分之四十八
随堂检测
55% 表示喜欢音乐的学生人数占全校的55%
64% 表示喜欢体育的学生人数占全校的64%
48% 育红小学的女生人数占全校学生人数48%
随堂检测
文学类图书占全部图书的32%
外语类图书占全部图书的28%
科普类图书占全部图书的30%
工具图书占全部图书的10%
下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。读出下面服装成分中的百分数，并说出各数表示的具体含义
随堂检测
38.7%读作：百分之三十八点七
32.1%读作：百分之三十二点一
29.2%读作：百分之二十九点二
63.8%读作：百分之六十三点八
36.2%读作：百分之三十六点二
读出下面服装成分中的百分数。
本课小结
画圆
比表示两个数相除。
两个数相除的结果，叫做比值。
求比值就是用比的前项除以比的后项，比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。
比的前项相当于除数的被除数（分数的分子）；比的后项相当于除数的除数（分数的分母）；比值相当于除法中的商（分数值）。
作业布置
1、收集生活中常见的百分数，给家人说说百分数的具体含义。
2、预习第30.31页的有关内容。
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听
六年级上册
3.1.1百分数的意义
情境导入
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
从中你读出哪些数学信息？
本节目标
1、结合具体事例，经历认识百分数的过程。
2、理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能解释常见百分数的含义。
3、愿意了解生活中与百分数有关的信息，体会数学与生活的密切联系。
预习反馈
1、写出下面的百分数。
我国地域辽阔，陆地面积约960万平方千米，居世界第三。据2011年统计，我国耕
地面积约占百分之十二点六八，林地面积约占百分之三十一点八六，可利用草地面积
约占百分之三十四点四八。
12.68%
2、读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。
百分之九十八，表示野山楂汁含量占整瓶饮料的98%
百分之百，表示纯牛奶的含量占整袋饮料的100%
31.86%
34.48%
探究一：
课堂探究
67÷100=
李明投中的次数占投篮总次数的百分之六十七。
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
你能求出李明投中的次数占投篮总次数的百分之几吗？
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。
探究一：
课堂探究
53÷100=
王建投中的次数占投篮总次数的百分之五十三。
春光中学篮球队的同学进行投篮练习
你能求出王建投中的次数占投篮总次数的百分之几吗？
探究二：
课堂探究
你能说说下面百分数的具体含义吗？
把裤子的原料看作100%。
其中羊毛占68%。锦纶占20%，聚酯纤维占12%。
探究二：
课堂探究
你能说说下面百分数的具体含义吗？
蛋白质占整瓶饮料的1%，脂肪占整瓶饮料的3%。
饮料中的两种成分的含量为什么不是100%
写出横线上的百分数并说出各数表示的具体含义。
（1）育红小学喜欢音乐的学生人数占全校的百分之五十五
（2）育红小学喜欢体育的学生人数占全校的百分之六十四
（3）育红小学的女生人数占全校学生人数的百分之四十八
随堂检测
55% 表示喜欢音乐的学生人数占全校的55%
64% 表示喜欢体育的学生人数占全校的64%
48% 育红小学的女生人数占全校学生人数48%
随堂检测
文学类图书占全部图书的32%
外语类图书占全部图书的28%
科普类图书占全部图书的30%
工具图书占全部图书的10%
下面是某中学图书馆各类图书数量的统计表。读出下面服装成分中的百分数，并说出各数表示的具体含义
随堂检测
38.7%读作：百分之三十八点七
32.1%读作：百分之三十二点一
29.2%读作：百分之二十九点二
63.8%读作：百分之六十三点八
36.2%读作：百分之三十六点二
读出下面服装成分中的百分数。
本课小结
画圆
比表示两个数相除。
两个数相除的结果，叫做比值。
求比值就是用比的前项除以比的后项，比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示。
比的前项相当于除数的被除数（分数的分子）；比的后项相当于除数的除数（分数的分母）；比值相当于除法中的商（分数值）。
作业布置
1、收集生活中常见的百分数，给家人说说百分数的具体含义。
2、预习第30.31页的有关内容。
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