8.1功和功率 教学设计-2020-2021学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册
文档属性
| 名称 | 8.1功和功率 教学设计-2020-2021学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-09 09:02:29 | ||
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文档简介
8.1 功率（2）
学情分析：本课之前学生已经学习过了做功的概念，也知道功是能量转化的量度。本课的目的是研究做功的快慢，利用比值定义法先提出功率的概念。可以结合之前速度的定义进行理解。而且初中时期学生也学习过功率的基础概念，所以可以通过一些实例和一些物理学的思维方式展开对功率的进一步理解。
学习目标： （1）通过概念学习，能说出功率的物理意义及其定义。 （2）通过实例分析，能说出平均功率、瞬时功率、实际功率以及额定功率的物理含义。 （3）根据功率的定义，能理清功率和速度之间的关系。
学习阶段 教师活动 学生活动 设计意图
知识回顾 回顾功的意义和计算做功的方法。 通过回忆并强化对功的物理意义的理解。 回顾知识，承上启下。
头脑风暴 思考与讨论： 一台甲起重机在 1min 内把1吨的货物匀速提升到预定高度，另一台起重机乙在 30s内把1吨的货物匀速提升到相同高度。 学生通过日常经验和对速度等基本概念的理解，进一步得到功率的物理含义。 通过类比法帮助理解功率的物理意义。
新知揭秘
小试牛刀 例题1：一个质量是1.0kg的物体，从地面上方20m高处开始做自由落体运动， 求：(g取10m/s2) ①第1s内下落的位移是多少？ ②第1s内重力对物体做多少功？ ③第2s内物体下落的位移是多少？ ④第2s内重力对物体做多少功？ ⑤前1s和后1s重力对物体做功的功率各是多大？ ⑥这2s时间内重力对物体做功的功率是多大？ 思考：上述计算得到的结果能否精确描述重力的功率？ 通过例题，观察题目限制条件。学会提取模型和临界条件进行问题解答。 通过一道例题明白要对问题考虑全面，对临界条件要重视，同时强化对做功，功率等物理概念的理解。
概念辨析 上题说明：即使同一个力做功，做功的功率也可能是变化的，在一段时间内力对物体做功的功率，实际上是这段时间内力对物体做功的平均功率。 通过上面的题目对平均功率和瞬时功率有初步的认识。
即时训练 练习1.关于功率，下列说法中正确的（ ） A.功率是说明做功多少的物理量 B.功率是说明力做功快慢的物理量 C.做功时间越长，功率一定小 D.力做功越多，功率一定大 练习2.某人用同一水平恒力F先后两次拉同一物体，第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离，第二次使此物体沿粗糙水平也前进s距离，若先后两次拉力做的功为W1和W2，拉力做功的功率是P1和P2，则( ) A. W1=W2， P1=P2 B. W1=W2， P1＞P2 C. W1＞W2，P1＞P2 D. W1＞W2，P1=P2 ①明确：功率所对应的力是哪个力？ ②某力做的功跟其他力有没有关系？ 通过两道例题明确功率的基本概念和功率问题中的研究对象的确定方法。
头脑风暴 这里面的额定功率表示的是什么意思？ 观察铭牌中的信息，提出疑问。
概念辨析 额定功率：指机器在额定转速下可以长时间正常工作的最大输出功率，也就是机器铭牌上面的标称值。 实际功率：指机器在工作中实际输出的功率。 机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。 说明： 在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率，实际上是指某个力对物体做功的功率。 例如： 汽车的功率就是汽车牵引力的功率 起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率 通过辨析概念和观察实例，确定额定功率和实际功率的不同。并且明白在研究功率的时候一定要找对研究对象。 引出新概念，承上启下。引出核心考点。
头脑风暴 一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率。 根据实际情境进行思考，同时通过平均功率，恒力做功公式得到功率另一种表达式。 提升推理论证能力。
概念辨析
即时训练 练习3.关于功率以下说法中正确的是（ ） A.据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大 B.据 P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比 C.据 P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功， 就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 D.根据 P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。 练习4. 质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间t=2s，求： 1.力F在t=2s内对物体所做功； 2.力F在t=2s内对物体所做的功的平均功率； 3.在2s末力F对物体做功的瞬时功率。 例题分析.某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N,求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。在同样的阻力下,如果匀速行驶速度只有54km/h,发动机输出的实际功率是多少 根据训练，落实对功率的认识。
课堂小结
学情分析：本课之前学生已经学习过了做功的概念，也知道功是能量转化的量度。本课的目的是研究做功的快慢，利用比值定义法先提出功率的概念。可以结合之前速度的定义进行理解。而且初中时期学生也学习过功率的基础概念，所以可以通过一些实例和一些物理学的思维方式展开对功率的进一步理解。
学习目标： （1）通过概念学习，能说出功率的物理意义及其定义。 （2）通过实例分析，能说出平均功率、瞬时功率、实际功率以及额定功率的物理含义。 （3）根据功率的定义，能理清功率和速度之间的关系。
学习阶段 教师活动 学生活动 设计意图
知识回顾 回顾功的意义和计算做功的方法。 通过回忆并强化对功的物理意义的理解。 回顾知识，承上启下。
头脑风暴 思考与讨论： 一台甲起重机在 1min 内把1吨的货物匀速提升到预定高度，另一台起重机乙在 30s内把1吨的货物匀速提升到相同高度。 学生通过日常经验和对速度等基本概念的理解，进一步得到功率的物理含义。 通过类比法帮助理解功率的物理意义。
新知揭秘
小试牛刀 例题1：一个质量是1.0kg的物体，从地面上方20m高处开始做自由落体运动， 求：(g取10m/s2) ①第1s内下落的位移是多少？ ②第1s内重力对物体做多少功？ ③第2s内物体下落的位移是多少？ ④第2s内重力对物体做多少功？ ⑤前1s和后1s重力对物体做功的功率各是多大？ ⑥这2s时间内重力对物体做功的功率是多大？ 思考：上述计算得到的结果能否精确描述重力的功率？ 通过例题，观察题目限制条件。学会提取模型和临界条件进行问题解答。 通过一道例题明白要对问题考虑全面，对临界条件要重视，同时强化对做功，功率等物理概念的理解。
概念辨析 上题说明：即使同一个力做功，做功的功率也可能是变化的，在一段时间内力对物体做功的功率，实际上是这段时间内力对物体做功的平均功率。 通过上面的题目对平均功率和瞬时功率有初步的认识。
即时训练 练习1.关于功率，下列说法中正确的（ ） A.功率是说明做功多少的物理量 B.功率是说明力做功快慢的物理量 C.做功时间越长，功率一定小 D.力做功越多，功率一定大 练习2.某人用同一水平恒力F先后两次拉同一物体，第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离，第二次使此物体沿粗糙水平也前进s距离，若先后两次拉力做的功为W1和W2，拉力做功的功率是P1和P2，则( ) A. W1=W2， P1=P2 B. W1=W2， P1＞P2 C. W1＞W2，P1＞P2 D. W1＞W2，P1=P2 ①明确：功率所对应的力是哪个力？ ②某力做的功跟其他力有没有关系？ 通过两道例题明确功率的基本概念和功率问题中的研究对象的确定方法。
头脑风暴 这里面的额定功率表示的是什么意思？ 观察铭牌中的信息，提出疑问。
概念辨析 额定功率：指机器在额定转速下可以长时间正常工作的最大输出功率，也就是机器铭牌上面的标称值。 实际功率：指机器在工作中实际输出的功率。 机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。 说明： 在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率，实际上是指某个力对物体做功的功率。 例如： 汽车的功率就是汽车牵引力的功率 起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率 通过辨析概念和观察实例，确定额定功率和实际功率的不同。并且明白在研究功率的时候一定要找对研究对象。 引出新概念，承上启下。引出核心考点。
头脑风暴 一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率。 根据实际情境进行思考，同时通过平均功率，恒力做功公式得到功率另一种表达式。 提升推理论证能力。
概念辨析
即时训练 练习3.关于功率以下说法中正确的是（ ） A.据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大 B.据 P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比 C.据 P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功， 就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 D.根据 P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。 练习4. 质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间t=2s，求： 1.力F在t=2s内对物体所做功； 2.力F在t=2s内对物体所做的功的平均功率； 3.在2s末力F对物体做功的瞬时功率。 例题分析.某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N,求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。在同样的阻力下,如果匀速行驶速度只有54km/h,发动机输出的实际功率是多少 根据训练，落实对功率的认识。
课堂小结