第四章 第1节光的直线传播练习2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)

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名称 第四章 第1节光的直线传播练习2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-09 19:22:17

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2021-2022学年人教版物理八年级能力提升
第4章 第1节 光的直线传播
一、单选题
1. 关于光的传播,下列说法中正确的是( )
A.光不能在真空中传播 B.光总是沿直线传播
C.影子是光的直线传播形成的 D.光在不同的介质中传播速度相同
2. 小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:
①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直.
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
3. 太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是( )
A.圆形的 B.正方形的 C.不规则的 D.成条形的
4. 如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.将小孔对着烛焰,看到烛焰在薄膜上成像,关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.薄膜上成的像是烛焰的虚像
B.薄膜上成的像是烛焰发出的光通过小孔反射形成的
C.薄膜上成的像是烛焰的影子
D.薄膜上成的像是烛焰发出的光沿着直线传播形成
5. 一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3s乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km,根据你所学的物理知识可以判断( )
A.这种估算方法是错误的,不可采用
B.这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C.这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D.即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确
6. 晚上,当你从路灯正下方经过并沿地面向前移动时,在相同的时间里( )
A.人移动的距离大于头部的影子移动的距离
B.人移动的距离小于头部的影子移动的距离
C.人移动的距离等于头部的影子移动的距离
D.以上三种情况都有可能
7. 早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图,用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像,下列说法正确的是( )
A.木板上的小孔一定是圆形的
B.蜡烛在墙上成的像是虚像
C.小孔成像现象能说明光沿直线传播
D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大
8. 关于小孔成像实验,下列说法中正确的是( )
A.小孔越大成像一定越清楚 B.小孔一定要是圆的
C.像一定是倒立的 D.小孔越小像越亮
9. 某科幻电影中有这样一个场景:在太空中,神鹰号飞船发出一枚炮弹将来犯的天狼号击中,神鹰号宇航员听到“轰”的一声巨响,只见天狼号火焰滚滚,显然已被炸毁,得意地笑了。下列关于该场景的评述正确的是( )
A.神鹰号宇航员能听到巨响,也能看到火焰滚滚
B.神鹰号宇航员既不能听到巨响,也不能看到火焰滚滚
C.神鹰号宇航员只能听到巨响,不能看到火焰滚滚
D.神鹰号宇航员只能看到火焰滚滚,不能听到巨响
10.阳光灿烂的日子,在茂密的树林下,常能在地上见到许多圆形的光斑,这些光斑是( )
A.太阳的虚像 B.太阳的实像 C.树叶的影子 D.树叶的实像
二、填空题
11.光在不同介质中传播速度 ______ (选填“相同”或“不同”),光在 ______ 中传播得最快,其速度为 ______ m/s或 ______ km/s,一台激光器朝着月球发射激光信号,经过2.7 s后才接到从月球返回的信号,那么月球到地球的距离为 ______ m。
12.2012年5月21日,我国东南沿海部分地区出现了“日环食”奇景.产生日食的原因是光沿________传播。当我们位于图中的________区域时,能看到日环食现象。
13.在“探究树荫下光斑”的综合实践活动中,小华在研究距离的大小对光斑形状的影响时,用开有边长为1cm的菱形孔的卡片甲对着太阳,当卡片距地面15cm时,光斑呈________形;将卡片逐渐远离地面时,光斑逐渐变暗,到1m以上时,光斑逐渐呈________形.
14.如图所示,在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm2的三角形小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑。向下移动小孔,像的大小将变________。
15.小明同学做小孔成像实验并研究小孔成像的特点:
(1)请在如图乙所示的半透明纸上面出烛焰AB的像A′B′______;
(2)烛焰在塑料薄膜上所成的像是_________像(填“实”或“虚”),其成像的原理是_____。
16.请你列举两个能说明光的直线传播的例子(1)_____;(2)_______
17.如图是清华大学草坪上的日晷,它的基座上镌刻着拉丁文“ACTANONVEBR”及其中译文“行胜于言”,日晷是利用晷上的针的影子随时间长短和位置变化来判断时间的计时工具,它利用了光______的原理,若针的影子由短变长,则表示时间为______(选填“上午”或“下午”)。
18.下列物体中一定是光源的有____________.(填序号)
①太阳 ②月亮 ③钻石 ④自行车的尾灯 ⑤蜡烛的火焰 ⑥正在发光的萤光虫 ⑦正在放电影的银幕
19.图是2014年10月23日在美国拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是______传播的,也说明光______(填“能”或“不能”)在真空中传播。
20.在“地面上的圆形光斑是什么?”活动中,小科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光斑。这圆形光斑是________通过小孔成的像。
三、实验题
21.在探究树荫下光斑的活动中,小华猜想光斑形状可能与孔的形状、孔的大小和孔到光屏的距离有关.为了研究孔的大小对光斑形状的影响,她找来平行光源和图a所示的四种打好孔的卡片.
(1)小华在四种卡片中选择了卡片甲.她这样选择的原因是____________.
(2)让平行光垂直照射在卡片上,调节卡片甲与光屏距离,透过孔的光在光屏上形成一个与卡片甲三角形孔相同的光斑;再用另一张卡片覆盖在甲上,如图b,自右侧无孔处开始,向左缓缓推动乙;起初,观察到光屏上的光斑形状_______,光斑大小________;过一会儿,观察到光屏上出现圆形的光斑,继续缓缓推动卡片乙使透过平行光的三角形孔变小,则光屏上的光斑形状________,光斑大小________.
22.一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验。实验装置如图所示,其中半透明纸的作用相当于光屏。
(1)该同学能观察到发光物体AB在半透明纸上所成的是________立(填倒、正)的、__________像(填虚、实)。
(2)请你在所给的图上,用光线分别画出光从蜡烛上的A、B点传播到对应的像点、的行进径迹。
(__________)
(3)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,半透明纸离小孔越近,像就越__________(填大、小)。
四、作图题
23.如图所示,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围(用斜线表示)。
24.如图所示, 为一个点光源,是不透明的物体,是竖直光屏,试画出在光屏上形成的影子范围.(足够长)
(______)
25.图中,小华站在路灯下(可看作点光源),请画出小华在地面上形成影子的光路,并标出影子的范围;
(______)
2021-2022学年人教版八年级上册物理第4章 第1节光的直线传播(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D B B C C D B
二、填空题
11.不同 真空 3×108 3×105 4.05×108
12.直线 D
13.菱 圆
14.灯丝 小
15. 实 光的直线传播
16.手影 日食 月食
17.在同种均匀介质中沿直线传播 下午
18.①⑤⑥
19.直线;能
20.活动中,小科看到树荫下的水平地面上的光斑,是太阳通过树叶和树枝缝隙所成的圆形的实像。
三、实验题
21.在改变孔的大小过程中,孔的形状保持不变 不变 变小 不变 不变
22.倒立 实 小
四、作图题
23.如下图所示
24.
25.