第六单元课题1~2 同步测试题
一、选择题
1.下列有关碳的化学性质的描述中正确的是( )
A.碳单质具有可燃性,燃烧时一定生成二氧化碳
B.碳充分燃烧时放热,不充分燃烧时吸热
C.木炭可以燃烧,金刚石不能燃烧
D.C60在氧气中充分燃烧的化学方程式为C60+60O260CO2
2.下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是( )
A B C D
3.实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,下列说法正确的是( )
A.都需要加热
B.前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体
C.都是分解反应
D.前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气法收集
4.将3g碳粉放在盛有5g氧气的密闭容器中充分燃烧,最后容器内剩余的气体是( )
A.O2 B.CO C.CO2 D.CO和CO2
5.如图为金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是( )
A.金刚石、石墨属于单质,C60属于化合物
B.它们都是由碳元素组成的,属于同一种物质
C.这三种物质中碳原子的排列方式不同
D.石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化
6.两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是( )
A.金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃
B.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属
C.活性炭可用作冰箱除味剂
D.金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的
7.如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有品红的水,净水器的下端流出的水变为无色,则下列说法中正确的是 ( )
A.活性炭能与品红反应,使之褪色
B.品红颗粒较大,不能通过活性炭
C.活性炭可吸附品红分子
D.该实验原理与过滤完全相同
8.用木质电线杆时,常把埋入地下的部分表层烧焦,其目的是( )
A.烧死蛀虫 B.形成化学性质稳定的碳层
C.使木杆变硬 D.烘干木杆
二、非选择题
9.如图是一种常用的学习用品--圆规材料的组成情况。
(1)图中属于单质的是 (填序号);
(2)铅笔芯的主要成分是 ,利用这种材料制作铅笔芯的原因除了易着色,有润滑性,还有 ,其主要成分在充足氧气中燃烧的化学方程式: 。
10.如图为用过量的木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列有关问题:
(1)酒精灯上加一网罩的作用是 ;
(2)实验过程中观察到的现象是 ;
(3)写出①中发生的反应的化学方程式是 ;
(4)最能说明试管中反应已完成的实验现象是 (填序号)。
A.①中黑色粉末变成红色 B.②中澄清的石灰水浑浊
C.②中还有气泡冒出 D.②中不再有气泡冒出
11.某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:
a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。
并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
Ⅰ.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
Ⅱ.若澄淸的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。
请你分析并回答:
(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:______;____________。
(2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案:____________。
(3)该实验装置存在的缺陷是____________。
(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是____________。
12.某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实验进行分析并回答:
(1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,___________,说明装置气密性良好。
(2)证明碳具有还原性的实验现象是______________,__________________。
(3)CuO发生_______反应(填“氧化”或“还原”)。
(4)酒精灯加上网罩的作用是_______________________。
13.对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见右图),你认为试管A中的物质除木炭与氧化铜外,还存在_________________。
(1)根据你所学过的化学知识猜测:试管A中,除C、CuO外,还可能有物质______(写化学式,下同)参与反应。除木炭可以还原氧化铜外,经反应生成的_________也可以还原氧化铜。写出相应的化学方程式______________。
要排除环境对该反应的影响,你认为应采取何种措施?___________________。
(2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有_________________。
14. 实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:A__________、B__________。
(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_________(填字母)进行组装,反应的化学方程式为__________。
(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是(写一个) __________。
(4)在实验室中制取氧气,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气,请在图中将导管补画完整。
15.如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生和收集装置的组合是 (填序号),反应的化学方程式为 ;该组合装置还可以用来制取氧气,其化学方程式为 。
(3)实验室利用F装置收集氢气时,气体应从 (填“a”或“b)端通入。
16.某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数。实验如下:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,再向烧杯中加入足量的稀盐酸55g,充分反应后,称得烧杯内剩余物质质量为61.92g(假设鸡蛋壳内的其他物质不与盐酸反应)。请计算:
(1)产生二氧化碳气体的质量为 g。
(2)10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量(要求写出计算过程)。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8
D B B D C A C B
9.(1)②
(2)硬度小 C+O2CO2
10.(1)提高温度
(2)黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
(3)C+2CuOCu+CO2↑
(4)D
11.(1)不严谨 气体产物可能是CO和CO2的混合物 (2)先将气体通入澄清的石灰水,再通过足量的NaOH溶液,再通过盛装CuO的试管加热观察现象,若澄清的石灰水变浑浊,且CuO变红,则猜想正确 (3)没有尾气处理装置 (4)先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
12.(1)双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,放开手后导管中出现上升的水柱 (2)试管内黑色粉末变红 澄清石灰水变浑浊 (3)还原 (4)使酒精灯火焰更加集中,提高温度
13.空气 (1)O2 CO CO+CuOCu+CO2 抽成真空(或充入氮气等保护气体) (2)氧气(或空气、氮气、一氧化碳)
14.(1)试管 长颈漏斗 (2)ACE或ABCD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)装置漏气或长颈漏斗末端未伸入液面以下(答案合理即可) (4)
15.(1)试管
(2)AC CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑
(3)b
16.解:(1)产生二氧化碳的质量为10g+55g-61.92g=3.08g。
(2)设10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。
CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
x 3.08g
x=7g
答:10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为7g。