课题3 制取氧气（2）（课件）

(共29张PPT)
（第二课时）
义务教育教科书（RJ）九年级化学上册
实验室制取氧气用的是什么药品
过氧化氢溶液
氯酸钾
高锰酸钾
复习提问
一、实验室制取氧气
加热
氯酸钾 氯化钾+氧气
二氧化锰
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
白色
白色
暗紫色
黑色
KClO3
KCl
O2
KMnO4
K2MnO4
MnO2
O2
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
H2O2
H2O
O2
1.原理
学习目标：
1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作;
2.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质。
类型一：过氧化氢
实验室制取氧气
2.发生装置
类型二：高锰酸钾（加热）
2.发生装置
排水法
不易溶于水或难溶于水的气体
向上排空气法
密度比空气大的气体
向下排空气法
密度比空气小的
气体
3.收集装置
（1）排 水 法
用于收集不易溶于水的气体
优点：
1、易于收集到较纯的气体
2、便于观察气体是否已经收集满
3.收集装置
（2）向上排空气法
收集密度比空气大的气体
3.收集装置
优点：能收集到干燥的气体
如何检查气体发生装置的气密性？
4、实验步骤
装置分析（高锰酸钾）
棉花!为什么？
试管口为什么要倾斜？
冒气了，开始收集吧？
查
装
定
4、实验步骤
点
收
离
4、实验步骤
熄
查→装→定→点→收→移→熄
4、实验步骤
（2）装药品
（4）点燃酒精灯加热
（5）收集气体
（6）先把导管离开水面
（3）固定装置
（7）熄灭酒精灯
（1）连接装置，检查装置气密性
4、实验步骤
具体如下：
（1）排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时， 证明
已收集满
（2）向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，
若木条复燃，证明已收集满
正放在桌子上，并盖上毛玻璃片
5、验满方法
6、放置方法
试管口要略低于试管底部。 （防止冷凝水倒流，使试管炸裂。）
导管稍微露出橡皮塞即可（便于气体排出。）
铁夹应夹在离试管口约1/3处
外焰对准药品加热
管口要放一团棉花
7、易出错的地方
讨论：1、某同学制得氧气不纯，可能原因？
2、试管破裂的可能原因？
答：①向上排空法收集氧气，时间不够； ②排水法收集，开始时，瓶中没有装满水； ③排水法收集，没等气泡连续均匀放出就开始收，空气进入集气瓶…
答：①试管口没有向下倾斜； ②实验完毕，没有先把导管移离水面，再熄灭酒精灯； ③没有预热；试管外壁有水；热试管接触灯芯；热试管放入冷水中…
A
B
C
D
E
3.用高锰酸钾制取氧气时不需要的仪器是？
1、木炭在氧气中燃烧
二、氧气的性质
2、铁丝在氧气中燃烧
水或沙子
二、氧气的性质
讨论
(1)为什么木炭要由上往下缓慢伸入集气瓶
(2)为什么要在燃烧铁丝的集气瓶中放少量的水 燃烧木炭时为什么不放水
二、氧气的性质
3、铁夹应夹在试管的中上部
4、试管口应略低于试管底
1、应用外焰对准药品加热
2、导气管应与橡皮塞齐平
1、改正下图中的错误
练一练
2、实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.
②③①④⑥⑤
练一练
3、 已知在通常情况下，过氧化氢 → 水＋氧气，且反应
迅速，据此设计一套用下图所示仪器组装成的制取和
收集氧气的装置，
⑴第1套：选用仪器（填选项） ，
（排水法）
⑵第2套：选用仪器（填选项） ，
（向上排空气法）
B、C、D、E、A
B、C、F、A
练一练
3．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）
（A）朝下 （B）朝上
（C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜
4．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时
Ｃ
Ｄ
练一练
5、从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（ ）
A、分离液态空气
B、过氧化氢溶液分解
C、氯酸钾受热分解
D、高锰酸钾受热分解
B
练一练
氧气
实验室制法
工业制法
药品及原理
仪器及装置
实验的步骤及注意事项
分离液态空气
收集验满方法
课堂小结
思想有多远，人就能走多远。