6.1 口算乘法(课件) 数学三年级上册(共20张PPT)人教版

文档属性

名称 6.1 口算乘法(课件) 数学三年级上册(共20张PPT)人教版
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-10 06:50:02

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文档简介

(共20张PPT)
人教版·三年级上册 武杨
第6单元 多位数乘一位数
第1课时 口算乘法
5×3
9×4
8×5
3×2
6×5
8×7
9×8
4×7
过河闯关
(1)6个十是( ),60里面有( )个十。
(2)3个十是( ),30里面有( )个十。
(3)4个百是( ),400里面有( )个百。
(4)5个千是( ),5000里面有( )个千。
复习回顾
同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐
园玩一玩。




摩天轮
过山车
有轨电车
旋转木马
哇!
走喽!
20元
碰碰车
5
8元
登月火箭
4
12元
过山车
3
10元
激流勇进
2
5元
旋转木马
1
价格
名称
5元
旋转木马
价格
名称
激流勇进
2
1
5元
旋转木马
价格
名称
你能提出用乘法解决的数学问题吗?
坐碰碰车每人20元,3人要多少钱?
20×3=_____
探究新知
思考:这个算式表示什么意思?
每人20元,3人需要的钱数就是20的3倍。
如何解答这个式子?
20×3=_____
小组合作
合作要求:
1、小组共同合作,小组长分配好每位组员的任务,每个人都要参与讨论,共同探究“20×3”的算法;(气氛热烈+1分)
2、注意对计算结果进行验证;(计算正确+1分)
3、小组选派1-2名同学上台讲解;(讲解清楚+3分)
4、做到认真聆听;(能给对方小组提出建议或问题+2分)
5、讨论时间5分钟。
探究“20×3”的算法。
方法一:
把20×3转化成
3个20相加。
20+20+20=60,
所以20×3=60。
20×3=60
方法二:
2
20里面有( )个十, 2个十乘3是6个十,就是60。
2×3=6
20×3=60
方法三:
先算2×3=6,
再在6的后面添上1个0,所以20×3=60。
2000×3=
想一想:200×3=
600
6000
先算2×3=6,再在6的后面添上2个0,
所以200×3=600。
先算2×3=6,再在6的后面添上3个0,
所以2000×3=6000。
3×3
30×3
300×3
2×7
20×7
200×7
2000×7
3000×3
= 9
=14000
=90
=14
=1400
=900
=140
=9000
3×3
30×3
300×3
2×7
20×7
200×7
2000×7
3000×3
= 9
= 90
= 1400
= 900
= 14000
= 14
= 140
= 9000
0
0
00
00
000
000
0
0
00
00
000
000
整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法:先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘,计算出积后,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
总结算理
赛一赛:
完成导学案第1题。
1.口算
70×9= 60×4= 90×3=
40×3= 50×5= 800×7=
1000×8= 3000×2= 500×6=
630
120
8000
240
250
6000
270
5600
3000
课堂小结
20×3=60
先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘,
再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
整十数乘一位数且积是240的乘法算式,你能写出几个?
拓展延伸
完成导学案“达标检测”
课后作业
2.坐登月火箭每人8元,30人要多少钱?
分析:一个人8元,求30个人多少钱,实际就是求( )个( )是多少,用( )法,列式是( ).            
计算30×8可以先计算3×8是( ),第一个乘数3的后面有( )个0,所以在积的末尾补上( )个0.那么30×8=( )。
30
8

30×8或8×30
24
1
1
240
3.一辆遥控车的价钱是80元,一辆儿童车的价钱是它的3倍,一辆儿童车多少钱?
80×3=240(元)
答:一辆儿童车240元。