第三单元溶液 测试题

一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1．（2011·泰安）.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是
A.醋 B.蔗糖 C. 花生油 D. 食盐
2．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是 ( )
A．硝酸铵 B．生石灰 C．烧碱 D．食盐
3．配制100g溶质质量分数为20％的氢氧化钠溶液，不需要的仪器是 ( )
A. 量筒 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 托盘天平
4、实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低，分析以下原因，其中一定不会导致这种现象发生的是（　　）
Ａ、量取水时，仰视量筒的读数
Ｂ、称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐
Ｃ、配制溶液时，烧杯中原来留有水
Ｄ、配制后液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出
5、衣服上沾有碘很难洗净，由下表分析，在家庭去碘污渍最好选用（　　）
溶质 溶剂
碘 水 酒精 苯（一种有机物，有毒） 汽油
微溶 可溶 易溶 易溶
Ａ、水　　　Ｂ、苯　　　Ｃ、汽油　　　Ｄ、酒精
6. 将50g20%氯化钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是 ( )
A．1% B．5% C．10% D．20%
7．（2011·烟台）我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是D
(A)自然界中的水都是混合物
(B)可用肥皂水来区分硬水和软水
(C)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
(D)电解水时，正极产生的气体是氢气
8．现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是 ( )
A．加入一定量的水 B．恒温蒸发部分水
C．升温到60℃ D．加入一定量的硝酸钾
9、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤剂具有乳化功能的是（　　）
Ａ、用汽油去除衣服上的油污
Ｂ、用洗洁精清洗餐具上的油污
Ｃ、用水洗去盘子中的水果汁
Ｄ、用醋洗去水壶的水垢
10、配置5%的氯化钠溶液，用量筒量水时，仰视刻度，则所得溶液的质量分数为（ ）www.中考资源网
A、小于5% B、等于5% C、大于5% D、无法判断
11、下列说法正确的是（ ）www.中考资源网
A、水是常用的溶剂，但溶剂并不都是水
B、溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的
C、溶质可以是固体、液体或气体，溶剂只能是液体
D、食盐和蔗糖在溶液里都是以分子均匀分散的
二．填空题（本题有5小题，共31分）
12．（5分）汽油能洗去衣服上的油污，这是由于汽油能 油污，形成 。用加了洗涤剂的水也能洗去油污，这是由于洗涤剂能 油污，形成 ，两者去污的原理 （填“相同”或“不同”）
13（6分）小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如右图现象。请填空：
(1)能说明糖水是溶液的现象有： 。
(2)溶解后，液面低于原水平线的微观解释是： 。
(3)再加入足量蔗糖，充分搅拌后，发现仍有蔗糖固体留在杯底，其原因是： 。
14 （4分）2009年下半年，甲型H1N1流感疫情在全球较大范围内传播。
(1)消毒是预防甲型H1N1流感的重要措施之一。某机场要用4500g溶质质量分数为2％的过氧乙酸溶液消毒，则需要用　　　　g溶质质量分数为15％的过氧乙酸溶液来配制。
(2)甲型H1N1流感病毒的直径为0.08～0.12微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0．1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是　　　(填序号)。口罩的作用是过滤，由此你对过滤有何新的认识 　　　　　。　
四、实验题（本题有2小题，共14分）
15．(7分) 下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。
（2）指出图②中的一处错误操作 。
（3）通过计算确定需要水的质量是 g，配制时应选择 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。
16、(3分)如图所示的装置中，加入氢氧化钠固体，片刻后U型
管中左侧液面将 （填上升、下降或不变），
产生这一现象的原因是 。
若用 代替氢氧化钠固体，U型管中
液面会出现相反的现象。
17、(5分)海洋是人类的宝库，对海水进行科学的处理，能为人类提供许多的有益产品。
（1）海水属于 （选填纯净物或混合物）。
（2）蒸馏法是海水淡化的主要技术之一，即将海水汽化，水蒸汽经冷却而得到高纯度淡水。由此可判断蒸馏是 （填物理变化或化学变化）
（3）电解水的反应类型是 。
（4）从海水中获得的氯化钠需要加入一种含碘的物质制成食盐，如何才能使这种物质均匀的与氯化钠混合起来？利用的性质是什么？
； 。
18、（5分）实验室欲配制5 g质量分数为50％的NaCl溶液。试回答下列下列问题。
　　（1）该实验的操作步骤是 、 、 。
　　（2）A操作导致所配溶液溶质的质量分数 （填偏大、偏小或不变，下同）；B操作导致所配溶液溶质的质量分数 。
19、(4分)小明所在的化学研究性小组在探究溶液的组成时提出了溶液组成的多种表示方法。如小明提出可用溶剂的质量分数表示溶液的组成，小亮提出可用溶质与溶剂的微粒个数比表示溶液的组成，小丽提出若溶液由两种液体组成，可用其中一种液体的体积分数表示，等等。请你加入该小组对有关溶液组成的探究，并回答下列问题：
（1）小明提出的溶剂的质量分数的概念是
（2）现有溶剂质量分数为98%的氯化钠溶液100g，欲使其溶剂质量分数变为96%，下列采取的措施中你认为可行的是 （ ）
A、将溶液蒸发掉50g水 B、向原溶液中再加入100g水
C、向原溶液中再加入2g氯化钠 D、向原溶液中再加入25／12g氯化钠
①
②
③
④
⑤