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青岛版二年级数学下册
1.通过对钟面的观察,认识秒针和时间单位时、分,知道1时=60分。 2.在感受用1分时间所做事情的活动中,初步建立起分的时间观念。
7时30分
7:30
8时过5分
8时零5分
8时零5分
8:05
时针指向8过一点,分针指向1。
3时过55分
快到4时了
3时55分
3:55
时针过了3,快到4了,分针指向11。
4时少5分
时针走一大格
12时
1时
是 1 小时。
时针走了 几 大格
12时
是 几 小时。
4 时
1 时
2 时
分针走了一圈
是 60 分钟。
时针走一大格
是 1 小时。
1时=60分
一节课是( )分钟,
课间休息( )分钟,
再加上( )分钟是1小时。
40
10
10
60分钟
分针从12起走到4,要走多长时间
分针从12起走到7,要走多长时间
走了20分钟。
走了35分钟。
分针每走一小格就是1分钟。
钟面上有( )个大格,
( )个小格
时针走1大格是( )时
分针走一小格是( )分
走一大格是( )分
时针走1大格,分针正好走( )圈
1时
60分
12
60
1
1
5
1
1:57
10:19
4:17
4:59
10:00
6:31
8:10
12:00
7:45
9:05
10:25
3:25
通过本节课的学习,同学们是不是对时间已经有了一定的认识呀?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们一定要养成珍惜时间的好习惯。