第4课 日本明治维新 教案

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第4课 日本明治维新 教学设计
【教学目标】
1.了解德川幕府的统治及倒幕运动。
2.知道明治维新的主要内容。
3.理解明治维新在日本历史发展中的作用。
【重难点】
教学重点:明治维新。
教学难点:德川幕府与锁国时代;倒幕运动。
【教学过程】
导入新课
目录及教学目标导入
二、新课讲解
模块一、德川幕府与锁国时代
“幕府”一词原指出征时将军的府署,后来日本武士的首领将军控制中央政权,又把以将军为首的政权称为幕府。12世纪前后，日本武士集团逐渐形成分别以源氏和平氏为中心的关东、关西两大集团。1185 年，关东武士集团首领源赖朝打败平氏,取得对中央政权的控制。第二年,他在镰仓建立幕府。1192年,又从朝廷取得征夷大将军的称号,成为日本的实际统治者。幕府依靠武士作为统治的支柱。武士对将军宣誓效忠,缴纳贡物,并服兵役。
德川幕府
19世纪中期，日本处于德川幕府时期统治之下。天皇是名义的君主，实权被掌握在幕府将军手中。
在日本历史上，17—19世纪中期称为江户时代，因最高统治者德川将军的统治机构幕府设置在江户（今东京）而得名。
江户时代的统治机构有两级: 幕府（掌管国政）和藩国。将军把领地分封给藩主，藩主效忠将军，二者形成主仆关系。
锁国时代
德川幕府推行锁国政策。
幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。
推行闭关锁国政策,造成日本与外界隔绝。它的后果是什么呢
影响：
锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。
视频：日本被迫打开国门
列强入侵
1853年，美国将军培里率领舰队闯入日本港口，以武力威胁日本打开国门，否则开战。培里舰队的的军舰都是黑色铁甲舰，舰上的蒸汽机冒着黑烟，史称“黑船事件”。这一事件被日本视为打开国门的起点。
结果：
日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。不久，西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。
统治危机的表现
模块二、倒幕运动
1.导火线:
1.背景：
开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。
外国人用白银套购日本黄金，造成日本大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨。
农民、城市贫民和中下级武士的处境不断恶化。
2.原因：
1．幕府的统治引起国内各阶层的普遍不满（根本原因)
2.美国等西方列强入侵，激化了国内矛盾，日本的民族危机加剧。
3.一部分中下级武士，放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府统治。
通过刚才的分析可知,武士是统治阶级的基础,但是，日本在内忧外患的局面下,武士阶层发生了什么变化呢 这是为什么呢
(1)武士由幕府统治的支柱变成了倒幕派的中坚力量。
(2)在商品经济发展中,武士阶层也出现了分化。下级武士生活窘迫,不少武士为维持生计,开始从事商业、手工业，当医生、作家,有的沦为浪人。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府的统治，希望在社会改革中求得生机,成为倒幕和维新的中坚力量。
倒幕派的主要组成力量：中下级武士
过程：
面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变。支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑。
结果
推翻了幕府统治，改年号为“明治”。 成立了以明治天皇为首的新政府，1869年天皇及政府机构迁到东京。
模块三、明治维新
视频：明治维新的措施
1. 原因：
内忧:幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展(根本原因)
外患:美国等西方国家的入侵
前提:倒幕运动结束了幕府统治。
2. 时间、主要人物：
1868年 明治天皇
3. 目的：
摆脱民族危机，实现富国强兵
4. 内容：
从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。
政治：废藩置县，加强中央集权 ——三府七十二县
日本天皇制刚开始是一种中央集权制度,那么明治维新的主要措施中哪一点反映了加强中央集权的目的
“废藩置县”,打破藩界,重划全国行政区。全国划为三府七十二县，由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权,加强了中央集权。
4. 内容：
早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》。1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜。1910年正式吞并朝鲜。
4. 内容：
大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。
——1874年大久保利通 《关于殖产兴业建议书》
明治维新中提出了“殖产兴业”的口号，说说你认为这个口号的具体内容是什么。你认为在上述改革措施中最能推动日本迈入近代化的是哪一点呢
“殖产兴业”是明治维新时期提出的三大政策之一,具体内容就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义的成长。
上述改革措施中最能推动日本迈入近代化的是“殖产兴业”。
4. 内容：
国家富强之途，第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。
——伊藤博文
4. 性质：
明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；
5. 影响：
积极影响：
明治维新成为日本历史上的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。
消极影响：（局限性）
日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见。
日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？
学习、借鉴、不断改革开放、与时俱进，顺应历史进步的潮流；大力实行科教兴国等。
俄国、日本、美国、中国发生在19世纪60年代的重大事件
俄国农奴制改革(1861年)
日本明治维新(1868年)
美国内战（1861——1865)
中国洋务运动（19世纪60——90年代)
三、课堂小结
四、板书设计
五、课后作业
完成练习册中的相关习题。