小升初专题复习: 辨析词义的方法 课件(共15张PPT)

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名称 小升初专题复习: 辨析词义的方法 课件(共15张PPT)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2021-11-09 21:07:55

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文档简介

(共15张PPT)
辨析词义的方法
如何辨析词义呢?
词义指词所包含的意义,即词的内容
重点1
使用范围大小
词意轻重
从意义的差别进行辨析
词义褒贬
对象不同

事情
范围最大,指一切事情;
事件
指某种原因所引发的事情,范围比较小;
事故
指偶然发生的不幸事情,范围更小。
看使用范围大小
看词意轻重
词意轻重是指词的意思程度深浅。程度深的,词意就重;程度浅的, 词意就轻。
“努力”与“竭力”都有用力的意思。“努力”是把力量尽量使出来的意思;
“竭力”则是用尽全部力量 的意思。
根据词义褒贬
词义褒贬是指在词性上有颂扬、摒弃、好坏的差异。
例如:“勾结”与“团结” ,“团结”是褒义,“勾结”是贬义。
对象不同
对象不同是指词义涉及对象不同。
如“爱戴”与“爱护”都有“爱”的意思,而“爱戴”适用于下级对上级,晚辈对长辈;
”爱护“适用上级对下级,长辈对晚辈。
从用法上的差别
进行辨析
词义用法上的差别,表现在词语配搭上的不同。
如:“发挥”和“发扬”
“发挥”可跟“作用”、“积极性”配搭;
“发扬”可跟“优点”、“成绩”、“传统”配搭
重点2
运用词素对比法进行辨析
如:“创立”、“建立”两词相同意义的词素表现在“立”字上。不同意义的词素是“创”与“建”的差异。“创”有创造的意思,而“建”是指相互之间经过努力建起来的意思。
这种方法是从构词成分中找出近义的词素进行辨析。
重点3
沉重
沉着
指分量大或程度深。
指遇事冷静、不慌不忙。
"沉重"可用来形容人的心情,但不可以形容人的表情。
"沉着"多用来形容人的神情,有时也可以形容人的表情。
辨 析 词 义
从用法上的差别进行辨析
消失
消逝
"失"的意思为"失掉,丢掉(跟'得'相对)
"逝"的意思为"过去",多指时间、水流等。
"消失"侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。
"消逝"侧重过程,指逐渐减少。
都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。
瞬间,一颗流星就从夜空中消失了。
火车的隆隆声慢慢消逝了。
运用词素对比法进行辨析
1.战士们( )守卫在祖国的边防前线。
2.天山( )积雪覆盖,这里生长着稀世之宝——雪莲。
“常年”指长期进行某项活动,但并非中间无间断。“长年”整年连续不断,一年到头。
常年 长年
解析:可以从两个词的意义差别进行辨析。
常年
长年
题1指战士们守卫前线是长期的,没有间断过的,应该用“常年”。
题2指的是天山的积雪一年到头覆盖,应该用“长年”。
长年
常年
顽强 顽固
3、霍金面对病魔,没有退缩,( )地与之斗争,终于战胜了病魔。
4、( )的敌人垂死挣扎,不肯缴械投降。
顽强
顽固
顽强
顽固
解析:可以从词义褒贬进行区别。
“顽强”是非常坚强、强硬不屈,含有褒义的感彩。
“顽固”立场反动,不愿意改变,含有贬义的感彩。
题3赞美的是霍金的坚强精神,所以用“顽强”。
题4是批评敌人那种反动态度,故用“顽固”。
辨析词义
从意义的差别进行辨析
从用法上的差别
进行辨析
运用词素对比法进行辨析
谢谢观看!!