第2章 第4节噪声的危害和控制2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)

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名称 第2章 第4节噪声的危害和控制2021-2022学年人教版八年级上册物理(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-10 07:28:46

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文档简介

2021-2022学年人教版物理八年级综合提升
第2章 第4节 噪声的危害和控制
一、单选题
1. 如图所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大
D.丁图中,卡片在梳子上划动得越快,听到的声音就越响
2. 下列关于声现象说法正确的是
A.吉它发出的琴声来自琴弦的振动
B.声音只在空气中传播
C.岳阳开展的“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声
D.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距
3. 关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.集中精力时我们可以听到超声波
B.优美动听的交响乐一定不会是噪声
C.唱歌时的歌声越大,所发声音的音调越高
D.长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降
4. 控制噪声是城市环保主要项目之一,下列做法属于在传播中减弱噪声的是
A.市区内禁止机动车鸣笛 B.工人戴上防噪声耳罩
C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁种草植树
5. 小强观察到日常生活中声的利用有很多,他总结了以下一些应用,并想考考你,请你指出他故意设置的错误项( )
A.大象进行交流时所用声波的频率在20Hz以上
B.超声检测技术可以给金属工件探伤
C.在市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在声源处减弱噪声
D.主人说出暗语能开声纹锁,别人说出暗语不能开锁,锁辨别声音主要根据音色
6. 噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中与减弱噪声无关的是( )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.清除城市垃圾,保持环境整洁
C.学校将高音喇叭换成小音箱 D.在城市街道两旁植树
7. 下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
C.医生用听诊器检查病情时,提高了声音的音调
D.太空中的宇航员能对话,表明声音能够在真空中传播
8. 下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.声源振动就可以听到声音
B.狗是人类忠实的朋友,它的听觉频率范围比人类要广
C.声音可以在气体、液体中传播,不可以在固体中传播
D.隔音墙能隔音是从防止噪声进入耳朵这一方面控制噪声的
9. 噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是
A.通过科学研究,使噪声源不发生
B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花
D.建筑工地多安装噪声监测装置
10.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知( )
A.此处的噪声能使人失去听力
B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D.此时的噪声是较理想的安静环境
二、填空题
11.如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,“轻声”是指声音的_____小,从控制噪声的角度详解,这是从_________处减弱噪声的。
12.编钟是我国历史上民间传统乐器,一套编钟能演奏古今乐曲,音域宽,音色美.小南同学用7个相同的玻璃杯装上不等量的水,制作了一套“仿真编钟”.增减水调试后,得到了“1、2、3、…”七个不同音,那么装水多的杯子类似于较_____(填“大”或“小”)的编钟,它们的音调较_____(填“高”或“低”).
13.吉它能发出声音是因为琴弦的________产生的,正在弹吉它的同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是使吉它发出不同的________(选填“响度”、“音调”或“音色”);如果半夜还要弹吉它,可以关紧屋内门窗,这是在________(选填“声源处”、“传播途径”或“人耳处”)减弱噪声,防止“扰民”。
14.夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜____引起的.老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音_______减弱噪声.
15.中考百日誓师时,主持人让同学们安静下来,这是为了在________减弱噪声。主持人使用麦克风,这是为了改变声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
16.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性详解,“大声”和“轻声”均是指声音 _____ 的大小;从控制噪声的角度详解,这是从 _____ 处减弱噪声.
17.为了保护听力,声音不能超过__________;为了保证工作和学习,声音不能超过__________;为了保证休息和睡眠,声音不能超过__________;人们刚能听到的最微弱的声音是_________ 。
18.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 ______ (选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的:如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从上图形可知,图 ______ 是噪声的波形;正在房间写作业的小明觉得客厅的电视声太大了,于是关上了房间门,这属于在 ______ 中减弱噪声。
19.噪声是当代社会的公害之一,学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字,这是控制噪声的_______;噪声过大会损害人的听力,说明噪声能够传递_________。
20.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了减小对隔壁小明学习的干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一层抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在____减弱噪声;第二种是在_______减弱;第三种是在____减弱噪声.
三、实验题
21.如图所示,某同学用音叉和示波器研究声音的音调与发声体振动的频率关系。在该实验中,他进行了两次实验,第一次敲击频率为512赫的音叉,第二次用同样的力敲击频率为256赫的音叉,结果听到第一次发出的声音音调较高。由此可以得到的结论是:发声体振动的频率越高,音调越_________ (选填“高”或“低”)。图 (a)、(b)为该同学观察到的示波器上波形图的疏密情况,其中______________图为第二次实验时的波形图[选填“a”或“b”]。
22.在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验:
①把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中,会看到“水花四溅”,如图甲;
②拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动的快慢和声音的变化,如图乙;
③塑料用泡沫在平板玻璃上摩擦,感受发出的声音,并观察它的波形,如图丙。
(1)图甲实验说明声是由物体________产生的,水花的作用是______,此处运用了________的研究方法。(选填“控制变量”、“等效替代”或“转换”)
(2)图乙是在探究声音的音调跟_______的关系;实验时发现,钢尺伸出桌边的长度越长时,其振动发出声音的音调越______。当钢尺伸出桌边超过一定长度时,虽然用同样的力度拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_________。
(3)噪声是发声体做__________振动时发出的声音,由课本上噪声的波形图片丙可以判断,丁图中的_____显示的声音属于噪声。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第2章 第4节噪声的危害和控制(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D D A B B B C C
二、填空题
11.响度 声源
12.大 低
13.振动 音调 传播途径
14.振动 传播过程中
15.声源处 响度
16.响度 声源
17.90 dB 70 dB 50 dB 0 dB
18.音色 乙 传播过程
19.声源 能量
20.声源处 传播过程中 人耳处
三、实验题
21.高 (a)
22.振动 将微小振动放大 转换 频率 低 振动频率低于20赫兹 无规则 b