冀人版(2017秋 三年级上册5.16 弹力 (课件19张PPT)

文档属性

名称 冀人版(2017秋 三年级上册5.16 弹力 (课件19张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-11-09 19:56:53

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文档简介

(共19张PPT)
冀人版
三年级上
第五 单元
16.弹 力
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
圆珠笔是常用的书写工具之一,用手按压圆珠笔顶部,笔尖伸出;手松开后,笔尖会自动弹回去。
为什么圆珠笔的笔尖能自动弹回去?
关键词提示
按压
形变
恢复
弹性
弹力
探究与发现
拆开圆珠笔,取出笔芯上的弹簧,分别用手拉、压弹簧,观察弹簧长度的变化,说说手的感觉。
1.感受弹力
拉弹簧
压弹簧
当双手向两边拉长弹簧和皮筋后,弹簧和皮筋要恢复原状,对手产生了弹力。弹力是直接施加在物体上的力。
搜集常见弹性物品,用手使它们产生形变,说说手的感觉。
钢板尺
海绵
篮球
橡皮筋
用力后,物体的形状会发生变化,撤去所用的力后,物体的形状又会恢复。因此,我们把当物体受到外力作用时,形状或体积发生改变,撤去外力后,物体又恢复原来的形状或体积的性质叫作弹性。以上这些物品都具有弹性。我们把能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫作弹力。这些物体也因为弹力而恢复到原来的形状或体积。
物体发生形变后,恢复形变时所产生的力叫作弹力。弹力是直接施加在物体上的力。
实验结论
实验分析
2.研究弹簧弹力的大小
拉伸同一根弹簧让其伸长不同的长度,哪个弹力更大?
将弹簧挂在横杆上,用刻度尺测量它的长度;然后在其下端挂一个钩码,再测量弹簧的长度。二者的差值就是弹簧伸长的长度。
同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大,挂起的钩码越重。如果换用不同的弹簧,挂起同样重量的钩码,伸长的长度还一样吗?弹簧弹力的大小还和什么因素有关?
同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力越大,挂起的钩码越重。
实验结论
3.认识弹簧测力计
弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。
观察弹簧测力计的结构,了解它的使用方法。
将弹簧测力计挂在铁架台上,向下拉挂钩,分别让指针指示1牛顿(N)、2牛顿(N)……感受力的大小。
弹簧测力计的使用方法
(1)使用前,将指针调至0刻度处。
(2)读数时,视线要与指针平齐。
(3)被测的力不能超过弹簧测力计的最大测量值。
应用与拓展
生活中有哪些利用弹力的实例?
了解弹力在生活中的应用
拉弓射箭
汽车减震
本课思维导图
弹力
直接施加在物体上的力
性质
原因
弹簧
应用
拉弓射箭、汽车减震器
球类运动、射箭等
弹簧测力计
构造—提环、指针、刻
度板、挂钓、弹簧
原理—受力越大、弹簧
伸长越长
形变
伸长
材质
粗细