6 jqx和ü相拼 教案

jqx和ü的拼写
教学设计
设计理念：
1、根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性，以活动和游戏为主”的要求，根据一年级学生的年龄特点，认知规律，努力创设一个充满生命活力的教学环境，尽可能的引导学生在语言实践中轻松愉快地掌握拼写规则。
2、依据学生的生活经验，采用可爱的卡通动画设计学习情景，使文本教学生活化。
3、尊重学生，充分发挥学生的主动性，鼓励学生自主探究新知。
教学目标：
初步掌握jqx和ü相拼时，ü上两点省写规则。
教学难点：
学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。
课前准备：
多媒体课件
教学过程：
一、情境激趣，复习引入
同学们，在汉语拼音学习之旅中，我们已经认识了拼音王国中的好多小伙伴，今天，我们要一起学习jqx和ü的拼写。你们一定要认真听。
二、看一看，说一说
师：jqx碰到ü，他们拼在一起，有什么变化呢？
师：jqx和ü相遇，就发生了奇怪的事情（ppt逐步出示音节）
j----ü-----ju q----ü-----qu x---ü-------xu
师： jqx与ü相拼后两点不见了，同学们知道是怎么回事吗？
师：原来小ü小ü有礼貌见到j、q、x,脱帽敬个礼（ppt出示，老师读学生记）。
师：同学们，再来看老师示范一遍jqx与ü相拼时去掉两点（ppt逐步出示动画）
三、读一读，记一记
师：同学们，听老师读声母j q x和韵母ü的拼写规则，（ppt逐步出示）
1、小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻。
2、小ü见了j q x，去掉两点还读ü。
3、j q x，真淘气，从不和u在一起。
师：你们一定要记住这个拼写规则。
四、考一考，连一连
师：同学们，老师要考考大家，你们会连一连吗？
j-ü jü
ju
q-ü qu
qü
x-ü xu
师：看来呀，同学们已经掌握了声母j q x和韵母ü的拼写规则
五、延伸巩固
师：声母j q x和韵母ü的拼写，ü头上的两点都要去掉，根据不同的语境，还要带上四个不同的声调。（ppt出示四声调音节）
jū jú jǔ jù
qū qú qǔ qù
xū xú xǔ xù
六、做游戏，找朋友
师；让我们一起来做个游戏，帮助声母j q x和韵母ü找找朋友吧（ppt逐步出示）
j—ü→(ju jü)
q—ü→(qu qü)
x—ü→(xu xü)
师：同学们真棒！帮它们都找对了好朋友。
七、总结
同学们，今天我们学习了j、q、x与ü相拼两点省略的规则。你们都学会了吗？