16.1电压 同步练习题 2021——2022学年度人教版九年级物理(含答案)

文档属性

名称 16.1电压 同步练习题 2021——2022学年度人教版九年级物理(含答案)
格式 docx
文件大小 577.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-10 13:30:17

图片预览

文档简介

2021——2022学年度人教版九年级物理 第十六章电压 电阻 16.1电压 同步练习题
一、选择题
1.下列关于实验仪器使用的说法中错误是(  )
A.使用电压表时,允许直接接在电源两极上
B.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变
C.使用电流表测量前要先用较大量程试触,防止被测电流超过电流表的量程
D.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
2.下列说法正确的是(  )
A.一节干电池的电压是2V B.我国家庭电路的电压为380V
C.家用电饭锅正常工作的电流约为4A D.教室里的日光灯正常工作时的电流为10A
3.在如图所示的电路中,当开关闭合时,能用电压表测出L2两端电压的是(  )
A. B. C. D.
4.在如图所示的四张电路图中,电路连接正确的是(  )
A. B. C.D.
5.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则(  )
A.电流表将被烧坏 B.电压表被烧坏
C.两只灯泡都将被烧坏 D.灯L1亮,灯L2不亮
6.如图所示,开关S1闭合后,两灯均正常发光,两电表均有读数,下列判断正确的是(  )
A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲、乙都是电流表
C.甲是电流表,乙是电压表或电流表 D.甲、乙都是电压表
7.如图所示电路,开关闭合后,发现两灯都不亮,用一根导线检查电路故障,当导线接在灯L1两端时,发现两灯仍然不亮;当导线连接在灯L2两端时,发现灯L1亮了,则故障原因可能是(  )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
8.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是(  )
A.灯泡L1断路 B.灯泡L2断路
C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路
二、填空题
9.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后,电压表示数为2V,则灯L2两端的电压为______V;通过灯L1的电流______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯L2的电流,若断开开关,电压表示数将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),灯L1将______ (选填“不能发光”、“仍能发光”)。
10.如图所示,把两种不同材料的两金属片A和B插入土豆中,制成“土豆电池”。仔细观察电压表测量土豆电池的电压时指针所在的位置,并回答:这个电池的电压是______V,______片是它的正极(该空选“A”或“B”)。
11.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,这个电池的电压是________ V,电池的正极是________(选填“锌片”或“铜片”)。
12.在图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻 R1或R2上。请写出两电表的变化情况及其对应的故障。______、______ 。
13.如图所示电路中电源电压恒为3V。闭合开关S,发现两小灯泡均不亮,为查找原因,小孙同学用一根导线连接a、b时,发现L1不亮,L2很亮;再将它连接b、c时,两灯均不发光。若故障只出现在L1、L2或S中,则电路故障是______,若此时用电压表测量L1两端电压,电压表示数约为______V。
14.在图所示的电路中,电源电压为U,且保持不变。闭合开关S,灯L不亮,电流表示数为零。若电路中只有一处出现故障,且只发生在灯L或电阻R上。
(1)请判断故障可能是______。
(2)为了进一步确定故障,可在电路中a、b、c三点适当位置并联一只电压表。根据相关信息写出电压表连接情况和示数情况,及相对应的故障。______、
三、作图题
15.如图所示电路,请在口中填入适当的电压表或电流表符号,使得开关S闭合后,两盏灯都能正常工作。
16.如图所示,小明连接并联电路时连线有错误,请你在错接的导线上画×,只改接图中的一根导线的一端,使两灯并联,且电路连接正确。
四、实验题
17.微生物燃料电池
某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息: “微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙。那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关;
猜想2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2 cm做好标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
(1)图丙是同学们最后一次测量时 电压表的示数,请读出电压值___________;
(2)分析以上数据,可以得出的初步结论是:___________;
(3)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制___________不变, 改变___________。记录电压表的示数。
18.(1)如图1所示,当指针如图甲所示时,读数是 ________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在 ___________(选“a”或“b”)处。
(2)如图2指针所示位置时,读数为 ___________。
19.小明连接了如图甲所示的电路,两个灯泡上均标有“2.5V 0.3A”。
(1)在方框内画出实物图对应的电路图;____
(2)闭合开关前,小明发现电流表的表盘如图乙所示,请你分析出现这种现象的可能原因是______;
(3)调整后,开关闭合,发现小灯泡L1、L2均不发光;
①小明想用电压表排除故障,请在图丙中补充完整用电压表测ED接线柱间的电压的实物图;______
②测量时若出现下表中的情况,请根据数据判断可能导致看不到灯亮的原因。
IH接线柱间的电压/V ED接线柱间的电压/V 电流表的示数I/A 看不到灯亮的原因
情况一 0.4 0.4 0.14 ______
情况二 2.30 0 0 ______
五、综合题
20.(1)如图甲中电压表的示数是______V, 图乙中电流表的示数是______A。
(2)如图丙所示在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B,在金属夹之间分别接入①硬币、②铅笔芯、③橡皮、④塑料尺,闭合开关后,在A、B接入______小灯泡能发光(多选,填序号),这些能让小灯泡能发光物体是______(填“导体”或“绝缘体”)。
(3)如图所示电路
①闭合开关后电路将______(选填“通路”或“断路”或“短路”) ;
②去掉导线a后,电路是______联电路;
③改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路______(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)
21.如图甲所示是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯,它的主要部分是高亮度白色发光二极管,这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成,具有光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保等优点,是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源,是极具发展前途的新光源。LED的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同,是直接把电能转换成光能的器件,因而其发光效率较,是新一代固体冷光源,将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。
由于二极管具有单向导电性,使用时必须将它的正极与电源正极相连,二极管才能处于导通状态,否则处于截止状态,利用图丙所示电路可以研究发光二极管的工作特性;把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,闭合开关S,LED即处于导通状态,调节变阻器滑片,改变LED两端的电压和电路中电流,记录多组电压、电流数据,可以得到电压表与电流表示数关系,如图丁所示。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)LED灯主要由半导体材料制成:它之所以节能,被称为冷光源,是因为电热转换损耗的能量较白炽灯_____(选填“高”或“低”);
(2)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED_________(选填“能”或“不能”)发光,由此可知半导体具有_____性;
(3)在图丙中,闭合S,调节滑动变阻器,使LED正常发光;断开S,改变电源的正负极后再闭合S,LED不能发光;此时两电表的示数为_____。
A.4.5V 20mA B.3V 20mA C.4.5V 0mA D.3V 0mA
【参考答案】
1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A
9.2 等于 变大 不能发光
10.0.3 B
11.0.5 铜
12.电压表示数不变,电流表示数变大:R1短路 电流表示数变大,电压表示数变小:R2短路
13.L1断路 3
14.灯L断路或电阻R断路 见详解
15.
16.
17.0.7V 铜片和锌片插入土壤的深度越深,土壤电池的电压越大 铜片和锌片插入土壤的深度 铜片和锌片的距离
18.8.5V b 3.5 mA
19. 电流表没有调零 小灯泡的实际功率太小 灯泡L2断路
20.9.5 0.22 ①② 导体 短路 串
21.低 不能 单向导电 C