第二章 运动的世界综合练习2021-2022学年沪科板八年级全一册物理（有答案）

第二章 运动的世界综合练习
一、单选题
1.下列单位换算正确的是（　　）
A. 12.56 cm=12.56 cm×10﹣2=0.125 m B. 12.56 cm=12.56 cm×10﹣2 m=0.125 m
C. 12.56 cm=12.56×10﹣2 m=0.125 m D. 12.56 cm=12.56×10﹣2 cm=0.125 m
2.身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）
A. 教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
B. 教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）
C. 课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D. 物理课本厚1指宽，约10cm
3.学习物理时，经常要进行估测，下列数值最接近实际情况的是：
A. 教室内天花板离地面的高度约为8m B. 教室门的宽度约为80cm
C. 人步行的速度约为20m/ D. 正常人10次脉搏的时间约为1mi
4.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（）
A. 甲同学比乙同学晚出发4 B. 4s～8s内，甲乙同学都做匀速直线运动
C. 0～8s内，甲乙两同学运动的路程相等 D. 8s末甲乙两同学速度相等
5.一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要的时间是（ ）
A. 50s B. 60s C. 40s D. 20s
6.并列在火车站的两列火车，突然甲车上的人发现乙车好象在后退，则下列判断中一定错误的是（ ）
A. 甲车静止不动，乙车正在后退 B. 甲车在前进，乙车静止不动
C. 甲车正在前进，乙车正在后退 D. 甲乙两车正以相同的速度前进
7.如图所示，嫦娥五号上升器与轨道器返回器组合体交会对接成功后，确认“上升器”处于静止状态， 选取的参照物是 （ ）
A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 轨道器返回器组合体
8.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s，则震源到该监测站的距离为（　　）
A. 25km B. 50km C. 75km D. 100km
9.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5 s末的速度9.0 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则下列说法正确的是（ ）
A. 在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/s
B. 在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/s
C. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
D. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
10.甲、乙两车从同一起点出发，沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度v1做匀速直线运动，后二分之一时间里以速度v2做匀速直线运动；乙车在前二分之一路程中以速度v1做匀速直线运动，后二分之一路程中以速度v2做匀速直线运动，v1≠v2 ， 则（ ）
A. 甲车先到达 B. 乙车先到达 C. 甲、乙同时到达 D. 条件不足，无法确定
二、填空题
11.用同一把刻度尺四次测量某一物体的长度，分别记录测量结果是：L1=15.33cm、L2=15.34cm、L3=15.33cm、L4=15.47cm则被测物体的长度是 cm；这把刻度尺的分度值是 。
12.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 ， 若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 ， 该物理课本的长度应为 ．
13.秒表是上体育课时常用的测量工具，如图所示的秒表示数为 s．
14.小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是 ．若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校 m．
15.2016年6月份，石景山区八大处公园附近修建了一条近700m长的盘山公路．李岚同学骑着自行车沿盘山公路以2m/s的速度匀速行驶，经过 5min后停了下来，则李岚行驶的距离是 m；在行驶过程中，李岚发现自己离山脚越来越远，则她是以 为参照物的．
16.2014年5月，中俄举行联合军演中，中俄海军舰艇组成一字型舰艇编队同速前进．若以其中一艘舰艇为参照物，其余舰艇是 ． 艇上固定甲板的螺丝长度如图所示，这个螺丝的长度读数为 cm．
17.某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业的专用发票，如下表所示，此人乘车所用时间为________ min，该车这段时间内运动的平均速度为________ km/h。
18. 2016年6月份，石景山区八大处公园附近修建了一条近700m长的盘山公路。李岚同学骑着自行车沿盘山公路以2m/s的速度匀速行驶，经过 5min后停了下来，则李岚行驶的距离是________m；在行驶过程中，李岚发现自己离山脚越来越远，则她是以________为参照物的。
19.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，汽车在两次接受信号间隔过程中行驶的距离是 m，汽车的速度是 m/s（超声波速度是340m/s）
20.小明划着一条小船在平直的河流中逆水前行，经过桥下时，他的草帽落于水中顺流而下，0.5h后小明发现草帽落水，他立即调转船头追赶，结果在桥下游距桥6km处追上草帽，不考虑小明调转船头的时间，且水流速度及划船速度大小恒定，则水流速度的大小为 km/h。（假设船与草帽的运动均在同一直线上）
三、实验探究题
21.在“比较纸锥下落快慢”的活动中：
（1）如图A所示两个等大的圆纸片，栽去大小不等的扇形，做成图B所示的D、E两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择下图中的________（B/C）所示的位置开始释放；
（2）在“测量纸锥下落速度”的活动中，实验原理是________；为了便于测量下落时间，应选择图B中的纸锥________（D/E）进行实验较好；
（3）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如右图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是________（不变/先变大后不变/一直变大）。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为________m/s；
（4）小明所在的兴趣小组同学研究纸锥下落快慢的影响因素。取三个形状相同但质量不同的纸锥并编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如右图是其中一段的示意图。请根据图示回答下列问题：
对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是______；
A.只有甲做匀速直线运
B.只有乙做匀速直线运动
C.只有丙做匀速直线运动
D.甲、乙、丙都做匀速直线运动
（5）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是________。
22.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
（1）该实验需要的测量工具有________、 ________；
（2）该实验的原理是________ 。
（3）实验为了计时方便，应使斜面坡度较________（选填“大”或“小”）
（4）请根据图中所给信息回答
S甲丙=________cm，t甲乙=________s。甲丙之间的平均速度v甲丙=________m/s。
（5）该小车是在做运动________（选填“匀速”或“变速”）
（6）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从乙位置由静止释放。测出小车到达丙位置的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。该同学的做法正确吗 ________，理由是________ 。
四、计算题
23.某日，小明乘坐A城市﹣C城市某次列车，头天出发，第二天到达（全程铁路约1200km），列车运行时刻表如下：
A B … C
到达时间 20：16 21：30 12：56
发车时间 20：21 21：50 13：34
根据列车时刻表，求：
（1）.列车由A开往C所需的时间为多少小时？
（2）.列车由A开往C全程平均速度为多少m/s？（计算结果保留整数，四舍五入）
（3）.假设该列车全长160m，中途以(2)中的速度通过一条2000m长的隧道，则列车完全通过隧道需要多少分钟？
24.李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校．求：
（1）.骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）.李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
25.小王骑自行车从方特到天门山参观，如图是他全程的s-t图象，小李在小王出发20min后骑电动车以18km/h的速度匀速骑行，他也从同一地点出发沿同一条路线去天门山。
（1）根据图象，利用公式计算小王从方特到天门山的平均速度是多少km/h？
（2）小李从方特到天门山需要多少min？
（3）请你在该图象中画出小李骑电动车的s-t图象，并通过图象回答小李大约在出发多少km路程处追上小王？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 A
3.【答案】 B
4.【答案】 D
5.【答案】 B
6.【答案】 D
7.【答案】 D
8.【答案】 C
9.【答案】 C
10.【答案】 A
二、填空题
11.【答案】 15.33；1mm
12.【答案】 取平均值减小误差；26.42cm；26.00cm
13.【答案】 184.4
14.【答案】 静止的；3000
15.【答案】 600；山脚
16.【答案】 静止的；1.80
17.【答案】 10；33
18.【答案】 600；山脚
19.【答案】 34；42.5
20.【答案】 6
三、实验探究题
21.【答案】 （1）B
（2）；D
（3）先变大后不变；0.16
（4）D
（5）1∶2∶3
22.【答案】 （1）刻度尺；秒表
（2）V=S/t
（3）小
（4）90.0；2；0.15
（5）变速
（6）不正确；所测的时间不是小车下半程的运动时间（小车通过AC段时间与AB段时间之差才是下半程时间）
四、计算题
23.【答案】 （1）解：由列车时刻表可知，列车在A的发车时间是20：21，列车在C的到达时间是12：56，列车由A开往C所需的时间为
列车由A开往C所需的时间约为16.58h。
答：列车由A开往C所需的时间约为16.58h；
（2）解：已知全程铁路约是
列车由A开往C所需的时间是
根据速度公式 可知，列车由A开往C全程平均速度约是
列车由A开往C全程平均速度约是20m/s。
答：列车由A开往C全程平均速度约是20m/s；
（3）解：列车完全通过此隧道通过路程是
由 可得，列车完全通过隧道需要的时间是
列车完全通过隧道需要的时间是1.8min。
答：假设该列车全长160m，中途以(2)中的速度通过一条2000m长的隧道，则列车完全通过隧道需要的时间是1.8min。
24.【答案】 （1）解：平均速度：v1= = =6m/s；
答：骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6m/s；
（2）解：全程的平均速度：v= = =5m/s；
答：李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是5m/s．
25.【答案】 （1）解：由图可知，小王运动的总路程15km，所用时间78min，
小王的平均速度：
（2）解：由 得小李需要时间：
（3）解：小李在小王20min后出发，所用时间50min，描点、连接得图象如下：
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
根据图象可知小李大约在出发8km路程处追上小王。