第三章 声的世界 综合练习 2021-2022学年沪科版八年级物理全一册（有答案）

第三章 声的世界综合练习
一、单选题
1.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于 （ ）
A. 山谷能将呼喊声录制再播放
B. 有很多人在模仿我们呼喊
C. 喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中
D. 山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中
2.关于下面所示四幅图片的说法中,正确的是( )。
A. 图片A所示的实验表明，真空不能传声 B. 图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低
C. 图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D. 图片D中的蝙蝠利用发出的是次声波
3.将一把刻度尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌面的一端，轻拨与重拨刻度尺，则刻度尺发出声音不同．改变刻度尺伸出桌面的长度，两次均轻拨刻度尺伸出桌面的一端则发出声音也不同．下列说法中正确的是（ ）
A. 前者发出声音的音色不同，后者发出声音的音调不同
B. 前者发出声音的响度不同，后者发出声音的音色不同
C. 前者发出声音的响度不同，后者发出声音的音调不同
D. 前者发出声音的音色不同，后者发出声音的响度不同
4.小明在百米赛跑时，终点计时员在听见起跑的枪声后才开始计时，测得他的成绩为13.1s．那么，小明的实际成绩可能是（ ）
A. 12.9 s B. 13.1 s C. 13.4 s D. 12.8 s
5.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了（　　）

A. 超声波具有能量 B. 发声的音叉正在振动 C. 固体能够传声 D. 液体也可以成为声源
6.下列事例中利用声传递信息的是（　　）
A. 用超声波清洗眼镜
B. 利用超声波排除人体内的结石
C. 我国在亚丁湾海海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗
D. 利用超声波给金属工件探伤
7.关于声音，下列说法正确的是（ ）
A. 大声说话就能听到回声 B. 乐队演出时，可通过音色来识别乐器
C. 人耳听不到次声波，是因为响度太小 D. 在空气中声音的速度总是 340m/s
8.李白的诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 （ ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
9.在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有禁止鸣喇叭的标志（如图所示）．这种控制噪音的方法是（　　）
A. 防止噪音产生 B. 阻断噪音的传播 C. 防止噪音进入人耳 D. 采用了上述三种方法
10.下列各事物中，不属于声源的是（ ）
A. “声纳”探测敌方潜艇 B. 蝙蝠在黑夜中飞行 C. 挂在胸前的哨子 D. 手臂振动
二、填空题
11.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： ． 小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ． 这种研究方法在物理研究中经常用到，是 ．
12.医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音 增大．（选填：“音调”、“音色”或“响度”）
13.将敲击音叉发出的声音输入到已经调试好的示波器上，示波器显示出如图所示的三个声音的波形，响度相同的是 ；由同一音叉发出的响度不同的声音的是 ， 响度较大的是 。
14.声音是由物体 产生的，声音 （选填“能”、“不能”）在真空中传播．
15.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“摩托车安装消声器”是在________减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在____ ____减弱噪声。
16.超低空飞行的战斗机发出很大的声音，影响居民生活，有时会把居民家的窗玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的 ________（选填“乐音”或“噪声”），同时说明声音可以传递 ________ ；蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递________。
17.如图是课本上的演示实验，该装置不但能探究声音产生的原因，还能探究声音的 和 的关系．
18.如图甲、乙、丙所示的图片中，请仔细观察，图 是自制气压计，图 是自制温度计，请任意选择其中的两幅图说明原理．
19.如图所示，小华同学将一把钢尺紧按在桌面上，一部分伸出桌边外，拨动钢尺使其振动发声。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力再拨，使钢尺每次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。他发现，钢尺伸出桌面部分的长度越长，它振动时发出的声音越低沉。请你根据小华同学的这个发现，提出一个可探究的科学问题，并做出合理的猜想。
问题： ；
猜想： 。
20.有一根长为L的钢管，当在一端打击一下时，某人在它的另一端听到两次响声，时间间隔为△t。先听到的那次响声是从 传来的；若声音在空气中的速度为v气 ， 则声音在钢中的速度v钢= 。
三、实验探究题
21.噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是 ；李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是 方案；
A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 。
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
响度 较响 较响 弱
材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料
距离 较长 长 短
22.微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度，直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是________cm．
（2）三根管中音调最低的是________号．
（3）根据表中数据，能否得了“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．
答：________（能/不能）；理由：________
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．
实验方案： ；判断方法：_____ ___
四、计算题
23.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回声．如果海水中声音的平均速度是1500m/s，此处海水大约有多深？
24.长度为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来至山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。
（1）计算火车的速度；
（2）计算大桥的长度；
（3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 A
3.【答案】 C
4.【答案】 C
5.【答案】 B
6.【答案】 D
7.【答案】 B
8.【答案】 B
9.【答案】 A
10.【答案】 C
二、填空题
11.【答案】 发声的物体在振动；在桌面上撒一些纸屑；转换法
12.【答案】 响度
13.【答案】 乙、丙；甲、乙；乙
14.【答案】 振动；不能
15.【答案】 声源处；传播途中
16.【答案】 噪声；能量；信息
17.【答案】 响度；振幅
18.【答案】 乙；甲
19.【答案】 音调的高低与发声体的长度有关吗；发声体发出声音的音调可能与发声体的长度有关
20.【答案】 钢管；
三、实验探究题
21.【答案】 机械闹钟；B；泡沫塑料
22.【答案】 （1）20.50
（2）3
（3）不能；没有控制变量
（4）将金属管悬挂，轻推使其摆动；若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的
四、计算题
23.【答案】 解：声波从海面传到海底的时间：
t= ×4s=2s，
∵v= ，
∴海水的深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m．
答：此处海水的深度为3000m．
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
24.【答案】 （1）解：火车的速度：v车＝ ＝20m/s
（2）解：火车完全通过大桥的路程： s2＝v车t2＝20m/s×30s＝600m，则大桥的长度： L桥＝s2-L车＝600m-200m＝400m
（3）解：声音传播的距离： s声＝v声t＝340m/s×10s＝3400m，设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，则s＝ ＝1600m