青岛版四年级数学下册期末教学质量检测卷（山东德州宁津县2021春真卷，含答案）

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学校：
班级：
姓名：
考号：
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2020-2021学年第二学期末四年级教学质量检测
数学试题
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一.用心思考，正确填写（每空1分计17分）
1.在简易计算器上进行操作：，显示屏上显示（ ）．
2.今年芳芳m岁，兰兰(m-3)岁，再过n年后，兰兰比芳芳小　 　岁。
3.一本书a页，小明每天看x页，看了4天，还剩（ ）页没看，当a=128，x=18时，还剩（ ）页。
4.关于平行四边形，下面说法中有（　 　）个是正确的。①平行四边形的对边互相平行②平行四边形的对边长度是相等的③平行四边形容易变形④等腰梯形是一种特殊的平行四边形
5.已知〇+〇＝6，□+〇＝5，那么〇＝（ ），□＝（ ）。
6.用式子表示加法结合运算律：（ ）；
（a×b）×c＝a×（b×c）应用了（ ）律．
7.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是．要搭成这个立体图形至少需要（ ）个小正方体．
8.平行四边形有(　 　)组对边互相平行，梯形只有(　 　)组对边互相平行.
9.甲数是50，乙数是甲数的60%，甲、乙两数的平均数是（　 　）.
10.图形中有( )个角；其中有( )个直角，有( )个钝角，有( )个锐角。
二.明辨是非，大胆判断（每小题1分计6分）
1.（ ）在一组大小不同的数中，平均数要比最大的数小．
2.（ ）在平行四边形和梯形内能画出无数条高．
3.（ ）比a的6倍少7，列式是6a﹣7.
4.（ ）笔算小数加减法时，末位一定要对齐.
5.（ ）一个三角形最少有2个锐角.
6.（ ）平行四边形四条边的长度确定了，它的形状就确定了．
三.反复推敲，慎重选择（把正确答案的序号写在下表中，每题2分计20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.使用计算器计算，按照从左往右的顺序输入，能够正确计算出结果的是（）
A．768+35×98 B．8640÷（320﹣277） C．32×56+456
2.用小棒摆a个正方形和b个三角形，共需要用小棒（）根。
A．a+b B．4a+3b C．3a+4b D．4a+b
3.486+166+234＝486+（166+234）运用了加法（）
A．交换律 B．结合律 C．交换结合律
4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）
A．变大 B．变小 C．不变
5.5.0与5比较，两者（）
A．大小相等，计数单位相同 B．大小相等，计数单位不同
C．大小不相等，计数单位相同 D．大小、计数单位都不同
6.用5个小立方块搭成的立体图形如下左图，从正面看到的图形是（）
A． B． C． D．
7.已知b＝2，x＝0.5，那么bx﹣x2＝（）
A．1.5 B．0 C．0.75 D．2.25
8.4角6分+7元4分＝（）
A．7元8角6分 B．12元 C．7.50元
9.某校有两个学生篮球队．王明所在的篮球队的队员平均身高是1.87米，李军所在篮球队的队员平均身高是1.86米．王明和李军的身高相比（）
A．王明高 B．李军高 C．无法比较
10.用“米”作单位计算，“8米6厘米+5米60厘米”的正确算式是（）
A．8.6+5.6 B．8.06+5.06 C．8.06+5.6
四.认真审题，细心计算(计30分)
1.直接写得数（每小题1分计10分）
1.3+0.7＝ 0.102×100＝ 25×3＝ 99+68＝ 1.12﹣1.1＝
200÷8＝ 48÷1000＝ 1-0.25＝ 14÷7×2＝ 1.4-0.5＝
2.用竖式计算(每小题2分计8分)
①14.53+5.67＝ ②7.02-3.48＝ ③308×88＝ ④205÷26＝
3.计算各题，怎样简便怎样算(每小题3分计12分)
①312×4+188×4 ②47.56-7.81-2.19
③3.25-（0.86+0.25） ④700÷25÷4
五.动手操作，展示自我（4分）
在下面所示格子图中分别画出高4厘米的1个平行四边形和1个梯形。（设定每个小正方形的边长是1厘米）
六.走进生活，解决问题（第1-3小题各5分，4-5小题各4分共23分）
1.一辆公交车在始发站上车28人，在文化广场下去a人，又上来b人。
（1）用式子表示现在车上的人数。
（2）当a＝9，b＝12时，现在车上有多少人？
2.甲、乙两辆车同时同地相背开出，甲每小时行60千米，乙每小时行45千米。多长时间后两车相距420千米？
3.四年级1班语文作业全对的有37人，数学作业全对的有42人，两科作业都对的有31人，每人至少全对一科作业。四年级1班共有多少学生？
4.一个等腰三角形，它的的一个底角是560，这个三角形的顶角是多少度？
5.下面是某学校五（1）班学生拥有课外读物情况，五（1）班共有学多少人？平均每人拥有课外读物多少本？
性别 人数 平均每人拥有课外读物/本
男生 16 25
女生 24 30
2020-2021学年第二学期末四年级教学质量检测
数学试题答案
一.用心思考，正确填写（每空1分计17分）
1.（15） 2.3 3.，（ 56） 4.（3） 5.（3），（2）
6.（a+b）+c＝a+（b+c）；（乘法的结合） 7.（5）． 8.(两)，(一)
9.（40） 10.(4 )；(2 )，(1 )，(1 )
二.明辨是非，大胆判断（每小题1分计6分）
1.√2.√3.√4.×5.√6.×
三.反复推敲，慎重选择（把正确答案的序号写在括号里，每题2分计20分)
1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.C
四.认真审题，细心计算(计30分)
1.直接写得数。（10分） 解答略
2.用竖式计算。(8分) 解答略
3.计算各题，怎样简便怎样算。(12分) 解答略
五.动手操作，展示自我（4分）
在下面所示格子图中分别画出高4厘米的1个平行四边形和1个梯形。（设定每个小正方形的边长是1厘米） 解答略
六.走进生活，解决问题（第1-3小题各5分，4-5小题各4分共23分）
1.解：（1）用式子表示现在车上的人数（28﹣a+b）人。
（2）当a＝9，b＝12时，
28﹣a+b＝28﹣9+12＝31
答：现在车上有31人。
2.解：420÷（60+45）=4（小时）
3. 解：37+42-31=48人
4.解：680
5.解：16+24＝40（人）
（25×16+30×24）÷（16+24）
＝（400+720）÷40
＝1120÷40
＝28（本）
答：五（1）班共有学生40人，平均每人拥有课外读物28本．
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