2021-2022学年度北师版九年级物理下册教案 第14章 第5节 磁场对通电导线的作用力

第5节　磁场对通电导线的作用力
教学目标
【知识与技能】
1．知道磁场对通电导线有力的作用．
2．知道通电直导线在磁场中所受力的方向与电流的方向、磁场的方向有关．
3．掌握动圈式扬声器的结构及其工作原理．
【过程与方法】
通过实验知道通电导体在磁场中受力的作用，受力方向与电流方向以及磁感线方向有关系．改变电流方向，或改变磁感线方向，导体的受力方向随着改变．
【情感、态度与价值观】
培养、训练学生的观察能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力．
重点难点
【重点】
1．磁场对通电的导体有力的作用．
2．通电的导体的受力方向跟磁场方向和电流方向有关．
【难点】
左手定则的运用．
教学过程
知识点一　磁场对通电导线的作用
【自主学习】
阅读课本P156，完成以下问题：
通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁感线的方向都有关系．
【合作探究】
演示一　用两根水平并且平行的金属轨道把一根直导线ab支起来，并且让这根导线处于蹄形磁体两极之间的磁场中．接通电源，就有电流通过这根导线，电流的方向是从b向a的．这时会看到导线ab向右运动．
1．保持磁体的N极和S极位置不变，让通过ab的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向与原来相同还是相反？
答：导线ab的运动方向与原来相反．
2．保持导线ab中的电流方向与原来相同，把磁体的两个磁极对调，让磁感线的方向与原来相反，观察导线ab的运动方向与原来相同还是相反？
答：导线ab的运动方向与原来相反．
3．保持导线ab中的电流方向与原来相反，把磁体的两个磁极对调，让磁感线的方向与原来相反，观察导线ab的运动方向与原来相同还是相反？
答：导线ab的运动方向与原来相同．
【教师点拨】
1．通电导线在磁场中要受到力的作用．
2．通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关．
【跟进训练】
关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是(　C　)
A．电流方向改变时，导体受力方向改变
B．磁场方向改变时，导体受力方向改变
C．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变
D．电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变
知识点二　左手定则
【自主学习】
阅读课本P157，完成以下问题：
如何判断通电导线在磁场中受力的方向呢？
答：伸开左手，使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直；让磁感线垂直穿入掌心，使四指指向电流方向，这时，拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受磁场力的方向．这种方法称为左手定则．
【教师点拨】
通电导体在磁场中的受力方向、电流方向、磁感线方向两两垂直，已知其中任意两个的方向，就可用左手定则判断另外一个的方向．
【跟进训练】
下列各图中，表示磁场方向、电流方向及导线所受安培力方向的相互关系，其中正确的是(　A　)
知识点三　动圈式扬声器
【自主学习】
阅读课本P157－158，完成以下问题：
动圈式扬声器的组成：音圈、永磁体、锥形纸盆三个主要部分．
【合作探究】
演示二　动圈式扬声器
你知道动圈式扬声器的工作原理吗？
答：音圈中有电流通过时就会受到磁场力的作用而运动．由于扬声器工作时通过音圈的电流是反复变化的，所以音圈就要前后往复运动，从而带动纸盆来回振动，就发出了声音．
课堂小结
1．通电导体在磁场里受到力的作用．
2．通电导体在磁场里受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关．
3．左手定则
4．应用：动圈式扬声器．
练习设计
完成本课对应训练．
温馨提示：实验视频见课件．