5.3功与机械效率 （课件 21PPT）

(共21张PPT)
斜面
利用桌上的书和木板，你能搭建一个斜面吗？
h
l
F1
F2
当斜面高度相同时，斜面越长越省力
F1>F2
生活中的斜面
生活中的斜面
斧子
劈
钻
螺丝
功
1
6
5
4
3
2
科学上规定，一个物体在力的作用下，沿着力的方向移动了一段距离，就说该力对这个物体做了机械功，简称功。
做功的必要因素：
2.物体在力的方向上通过的距离
1.作用在物体上的力
F
s
一个小孩，用大小为F的力拉着小狗移动了一段距离s
这时，我们说：小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说：小孩对小狗做了功。
苹果落地
举起杠铃
拿着衣服上楼
陆永用手举着杠铃保持不动
姚明投篮时，当篮球离手后在空中飞行的过程中
小红拎着水桶跑过100m
不做功的几种情况：
1.有力无距离 2.有距离无力 3.力和距离垂直
吊车吊着货物：
1.静止不动
2.匀速向上运动
3.匀速水平运动
功的计算
科学上定义：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积
W=Fs
功的单位是焦耳，简称焦，符号J
力的单位是什么？距离的单位呢？
那么根据公式功的单位是什么？
1J？
1.某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m的高度,他需要做多少功
30J
2.一同学将掉在地上的科学课本捡回课桌上，他对课本做的功最接近下列哪个数值（ ）
A. 0.2J B. 2J
C. 20J D. 200J
B
3.如图，重为10N的物体沿着长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功。
10J
4.某人用力将重为10N的足球踢出，使足球在水平地面上滚动了50米后停下
重力对球做的功为（ ）
在球滚动过程中，人对球所做的功为（ ）
人踢球时对球做的功为（ ）
A. 500J B. 0J
C. 条件不足，无法确定
C
B
B
5.如图，ma>mb>mc，三个物体在同样大的力Ｆ作用下，都沿着Ｆ的方向移动了相等的距离s，比较力Ｆ对三个物体所做的功，结论是 （ ）
F
F
F
a
b
c
A .对a做的功多 B.对b做的功多
C.对c做的功多 D.一样多
D
6.手托着10N的木块先缓慢向上移动0.3m，再向右移动0.4m，在这一过程中人对木块的力F所做功为多少？
3J