中考语文《海底两万里》名著导读练习题(Word版 含答案)

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名称 中考语文《海底两万里》名著导读练习题(Word版 含答案)
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更新时间 2021-11-10 16:52:00

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中考语文《海底两万里》名著导读练习题(含答案)
一、选择题
1.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的( )
A.阿龙纳斯 B.尼摩船长 C.尼德 D.康德拉
2.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?( )
A.因为珊瑚地很美丽 B.因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
C.国为珊瑚地是船员出生的地方 D.因为珊瑚象征坚强的精神
3.下列名著中人物、情节及出处,对应不正确的一项是( )
A.尼摩船长——驾驶“诺第留斯号”海底探险(《海底两万里》)
B.小福子——步步走向毁灭(《骆驼祥子》)
C.猪八戒——大战流沙河(《西游记》)
D.阿长——讲长毛故事(《呐喊》)
4.下面关于名著的表述,错误的两项是( )( )
A.《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家凡尔纳,他创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今已变成现实,他也因此被称为“科学时代的预言家”。
B.《海底两万里》中,尼德·兰的鱼叉不能刺伤铁皮巨鲸,因为这头巨鲸就是鹦鹉螺号。
C.《骆驼祥子》中祥子和小福子是两情相悦的苦命人,但最终不能结合在一起的主要原因是贫穷,因为祥子无力承担起要养她两个弟弟和一个酒鬼老爸的责任。
D.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一人混好,比登天还要难”,这是祥子发出的感叹。
E.《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子,摔了曹先生后,曹先生仍然关心祥子。
5.下列情节中,不出自《海底两万里》的一项是( )
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾 B.捕杀抹香鲸,保护长须鲸
C.遭冰山封路,陷缺氧危机 D.海底观美景,洋面见海难
6.下列关于名著的表述有误的一项是( )
A.《海底两万里》中尼摩船长既是投身科学的探索者,也是反对压迫和殖民主义的战士。
B.《昆虫记》是优秀的科普著作,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
C.《骆驼祥子》是老舍以老北京下层平民的生活为背景创作的小说。小说情节引人入胜。
D.《骆驼祥子》中虎妞大胆泼辣。她和父亲吵翻、骗婚祥子、买卖车行、最后难产而死。
7.下面对《海底两万里》中相关内容的叙述,不正确的一项是( )
A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
B.林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,终于消灭了独角鲸。
C.孔塞伊是“我”(阿罗纳克斯)的仆人,他性格稳重,规规矩矩,为人热情,并且心灵手巧。
D.这部小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
8.下列各句表述错误的一项是( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
C.《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D.《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法,教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
9.下列说法正确的一项是
A.《水浒传》中,吴用等人扮作卖枣商人,白胜趁杨志放松警惕时,把蒙汗药下在瓢里,吴用夺去倒在酒桶中,麻倒杨志等人,劫走了生辰纲。
B.《骆驼祥子》中,祥子的命运经历了三起三落,其中,妻子虎妞死后,祥子不得不把车卖了埋葬她,这是祥子的命运第二次跌落到低谷。
C.《红星照耀中国》中,“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑。外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。”描写的是彭德怀。
D.《海底两万里》中,人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,它的肉当晚就被端上了餐桌。
10.下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项是( )( )
A.在《红星照耀中国》中,朱德是南京名册上的第一号“赤匪”,刘少奇被称为红国总司令,贺龙是中国共产党秘密警察头子。
B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”,主人公对“人应该怎样度过一生”的问题作出了响亮的回答。
C.《简·爱》的主人公简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具有强烈的反抗精神,敢于追求自由与平等。
D.《朝花夕拾》是鲁迅晚年时候的作品,其中有一篇散文《藤野先生》回忆的是作者在日本留学时所认识的老师。
E.《海底两万里》中的尼摩船长,知识渊博,勇敢坚毅,有着超人的智慧,遇事沉着冷静。
11.在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为( )
A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气
B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气
C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气
D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气
12.选出关于《海底两万里》表述有误的一项
A.《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳。他是法国著名的科幻和探险小说家。
B.小说讲述了尼摩船长驾驶购买的潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的故事。
C.在航行途中,尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
D.这部作品体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,显示了作者非凡的想象力。
13.下述情节中,出自《海底两万里》的有( )(只填序号)
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾 B.风暴中偏航,麦田里获救
C.遭冰山封路,陷缺氧危机 D.海底观美景,洋面见海难
14.下面的语段出自《海底两万里》,对A、B处判断正确的一项是( )
那时诺第留斯号已经浮上水面来了。一个水手站在楼梯的最高的一级上,把嵌板上的螺钉松下来。可是母螺旋刚放开,嵌板就十分猛烈地掀起,显然是被(A)一只胳膊的吸盘所拉了。立即有一只长胳膊,像一条蛇,从开口溜进来,其它二十只在上面摇来摇去。只一斧子,(B)就把这根巨大的触须截断,它绞卷着从楼梯上溜下去。
A.人鱼 康塞尔 B.章鱼阿 龙纳斯 C.章鱼 尼摩船长 D.人鱼 尼德·兰
15.下列对名著表述正确的一项是( )
A.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,它讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。
B.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣有点变态,敢于追求自由幸福却又好逸恶劳,控制欲极强。她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。
C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。
D.《西游记》中,唐僧的徒弟个个本领高强。大徒弟孙悟空会三十六般变化,筋斗云一翻就是十万八千里。
16.下列对相关名著的表述有误的一项是( )
A.《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”,是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。
B.《海底两万里》讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。
C.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
17.下列关于《海底两万里》表述错误的一项是( )
A.《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合,现在不但海底潜艇早已成为现实,而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。
B.尼德·兰是个比较原始的加拿大人,野性十足的捕鲸手,如果没有他,教授和康赛尔最后有可能回不到陆地上。
C.《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界,如美丽迷人的珊瑚王国。妙不可言的海底森林,都让我们印象深刻。
D.诺第留斯号在南极冰层下前进时,撞上了翻转的冰山,所有的出口被堵住了,后来他们费尽气力凿开冰层,才得以脱离险境。
18.下列关于名著的说法中,有误的两项是( )( )
A.《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。其中的科学幻想大部分已变成了现实,因此凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
B.《水浒传》中林冲上梁山后,寨主“白衣秀士”王伦嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的独特研究方法有关。他把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察触角、上颚等,努力思考这些器官的功能。
D.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。作者对范进虽有一定的同情,但更多的是讽刺;作者把范进作为封建科举制度的牺牲品来写,因而讽刺的矛头更主要的是指向腐朽的封建科举制度的。
E.《父亲的病》中当父亲去世后,鲁迅用《长恨歌》中的诗句“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”来表达对父亲的哀思。
19.下面关于《海底两万里》内容表述有误的一项是( )
A.这是一部长篇小说,描绘的是阿龙纳斯教授等人在大海里的种种惊险奇遇。
B.“诺第留斯号”潜水艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水提取钾,将钾与汞混合一种新的元素来进行发电。
C.他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
D.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,为人忠诚本分,任劳任怨。
20.关于《海底两万里》的表述不正确的一项是( )
A.凡尔纳是《海底两万里》的作者,法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
B.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇,具有浓厚的浪漫主义色彩,也表明了作者的非凡想象力。
C.“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时,阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天,这对他们而言是非常优厚的待遇。
D.尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发,经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情,最终到达挪威海岸。
21.下列关于《海底两万里》表述正确的一项是( )
A.儒勒·凡尔纳的《海底两万里》和《神秘岛》《八十天环游地球》被称为“科幻三部曲”。
B.《海底两万里》中的“我”——阿龙纳斯,是受邀参加海底旅行的,从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。
C.书中的阿龙纳斯是法国博物学家,康塞尔是一个精通分类学的忠诚的仆人。
D.《海底两万里》中鹦鹉螺号遭遇的第一次危险是被土著人围攻。
22.下列对相关名著的解说,不正确的一项是( )
A.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,主人公尼摩船长驾驶自己设计制造的功能强大的潜水艇“鹦鹉螺号”,探索奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的想象力。
B.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,主人公保尔经历了各种艰难困苦,历经四次死里逃生,最后一次是在骑兵部队的战斗中,头部受了重伤。
C.《儒林外史》是我国古典小说中一部杰出的讽刺作品,书中的匡超人本性纯良,在认识了潘三之后,一步一步地走向堕落,变成一个毫无廉耻,虚伪透顶的人。
D.《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的爱情小说,讲述了贫苦孤女简·爱为了寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
23.下列对名著《海底两万里》内容的表述,错误的一项是( )
A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,也是他的代表作。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。凡尔纳三部曲也被称为“海洋三部曲”。
B.小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
C.书中的主人公尼摩船长是一个不明国籍、身份的神秘人物,这艘潜艇异常坚固,利用海洋提供能源。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,这不过是凡尔纳的幻想。
D.在印度洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困,我看到尼摩艇长独自用斧头与章鱼顽强肉搏,最终击退了章鱼。
24.以下关于《海底两万里》的表述,错误的是( )
A.“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一,大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是那位神秘的尼摩船长说的,体现了他对海洋由衷的热爱。
B.康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,精通分类理论,遇到什么总是一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂,但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时,也会着急上火。
C.反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D.“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行,而不是在海底两万里的深处旅行。
25.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线是哪条?( )
A.从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极
B.从大西洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。
C.从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、北极。
D.从大西洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。
二、文本阅读
(一)
最后的逃离
就是在这无底深渊附近,“鹦鹉螺号”或无意或有意被它的艇长驶进来了,它迅速地被卷入,路线作螺旋形,愈前进,螺旋形的半径也愈缩小。小艇还附在它身上,也跟它一样,被惊人无比的速度带走。我感到它飞奔前去。我这时体会到的,是接着过于延长的涡卷动作而来的那种颠簸的盘旋回绕。我们是在极端的骇怕中,是在最高度的恐怖中,血液循环停止了,神经作用停顿了,全身流满像临死时候所出的冷汗!在我们的脆弱小艇周围的是多么可怕的轰鸣!几海里内连续回响不绝的是海浪咆哮的吼声,是海水溅在海底下面的尖利岩石上所发出的刺耳的碎裂声!在这些岩石上,就是最坚固的物体也粉碎了,照挪威成语说的,就是大树干也毁损为“茸茸毛皮”了!
多么危险怕人的处境!我们极端骇怕地任海波摆动。“鹦鹉螺号”像一个人一样自卫着。它的钢铁肌肉嘎嘎作响。它有时候挺起,我们也跟它一齐直立起来!
“要全力支持,”内德说,“并且把螺丝钉再上紧起来。紧紧靠着‘鹦鹉螺号',我们或者还可以保……”
他没有说完他的话,嘎嘎的声音就发出来了。螺丝钉落下,小艇脱离它的巢窝,像投石机发出的一块石头,飞掷入大漩涡中。
我的脑袋碰在一根铁条上,受了这次猛烈的冲撞,我立即失去了知觉。
26.内德·兰德、阿龙纳斯教授和孔塞伊等人逃跑时遇到的危险是
(1)__________ 结局是(2)______________________
27.画线句子表现了作品怎样的语言特色?
28.内德·兰德多次策划逃跑的经历给了你怎样的启示
(二)
(材料一)
(材料二)
(材料三)
尼摩船长语言辑录(节选)
“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七,大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海是一种超自然而又神奇的生命载体,他是运动,是爱,像一位诗人所说的,是无垠的生命。可以说,地球上最先形成的是海洋,谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢!大海就是至高无上的宁静。”
“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的一边!”
“我是权利!我是正义!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的,尊敬过的,祖园、爱人、子女、我的父亲、我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!您不许说话!”
29.(活动一 理航线)材料一是第一组同学结合世界地图理出的“鹦鹉螺”号航行路线。请你填写空缺处,完成航线图整理。
A:___________ ________
B:__________________ _
30.(活动二 串故事)第二组在航线图的基础上做了关于小说内容的思维导图。请你用生动的语言写一段话,在材料二的横线上概括介绍小说的主要故事情节。
在尼摩船长的引领下,
31.(活动三 品人物)第三组对尼摩船长的语言进行了辑录。请你结合材料三分析尼摩船长这个人物形象。
32.作为第四组成员,请你就《海底两万里》设计一个自己感兴趣的阅读活动,在小组讨论中向大家作简要解说。
活动:_________ ________________
解说:_________________ ________
(三)
《海底两万里》译序 钱培鑫
(1)一八六五年夏天,乔治·桑读完凡尔纳的小说《气球上的星期五》和《地心游记》之后,给凡尔纳写了一封信。她在信中写道:“先生,感谢您在两部扣人心弦的作品中写了那些亲切和蔼的语句,遗憾的是我已经把它们读完了。我希望您不久将我们带进大海的深处,您的学识和想象力能够使之尽善尽美。”文学史家们认为,这封信是促成《海底两万里》这部“海洋小说”诞生的直接动因。
(2)乔治·桑的建议也许折射出时代的风尚,此时此刻,奔驰的蒸汽机车缩短了人们与大海的距离,去海边度假蔚然成风,海洋正日益进入大众的视野,走进人们的生活,人们期待接触、了解神秘的海洋。
(3)除此之外,凡尔纳写“海洋小说”有自身原因。他本人出生在海滨城市,从小与船东们比邻,对海洋怀着特殊的感情。他在给出版商艾泽尔的信中慨叹道,海上航行“给想象力提供了多么丰富的养料!”天时地利人和,成就了《海底两万里》。它从一开始就得到读者的欢迎。
(4)那么小说为什么受欢迎?
(5)首先,作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号从日本海出发,直至最后消失在挪威西海岸的大漩涡中。读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观、整个航程高潮选起:海底狩猎,参观海底森林,目睹珊瑚王国的葬礼,与鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等。凡尔纳自始至终运用“登峰造极”的手法,把读者带到最远的极地、最深的海沟,让他们观赏最大的珍珠……让主人公处在最危险、最绝望的境地,向读者展示自然的力量,让他们在强烈刺激,震惊之余感到极大的精神和审美享受。
(6)十九世纪中期,自然科学迅速发展,增强了人类征服自然的能力。在当时读者的眼中,“海底两万里”的魅力之一,在于它描写了“科学”的神奇和力量。“奇妙无比”的鹦鹉螺号就是集时代最新科技知识大成的代表。凡尔纳被誉为“科学小说”奠基人,尽管他将当时科学发展的最新成果写进小说,尽管他的解释天衣无缝,但是凡尔纳的成功不在于他是二十世纪的工程师,而在于他仍然是十九世纪的诗人。他站在时代的门槛上,看到了人与机器结合的巨大力量,机器成为人的精神和体力的延伸,成为征服自然、造福人类的工具。他把“科学小说”写得诗意盎然,理性的外表下透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。
(7)对于无数读者来说,印象深刻的是绝顶智慧、无限富有、温文尔雅、又享有绝对权威的尼摩船长;是“与人类断绝关系”,单枪匹马反对人类社会秩序的斗士;是声称“我就是法律、正义”的替天行道的复仇天使。作者在人物处理上运用了对比手法:尼摩船长在暗处,其他人物在明处。尼摩船长的性格身世神秘莫测,而其他人物透明到了极点。皮埃尔·阿龙纳斯是学者的典型,知识高于一切,为了探究科学的奥秘,不惜牺牲自由。康塞尔是典型的仆人,对主人中心耿耿;尼德·兰则是平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。不同的性格在鹦鹉螺号这个密封的空间摩擦、冲撞,成为情节发展的内在动力。
(8)凡尔纳一生写了八十部小说,几乎部部成功,深受读者喜爱。尽管如此,他在十九世纪始终未能进入主流作家的行列;翻开文学史,很难找到他的名字。究其原因,是因为当时的法国文学以揭露社会黑暗、抒发内心痛苦为主流,而他的小说大多积极向上,赞美科学,歌颂人性,与当时的审美观背道而驰。值得欣慰的是,《海底两万里》曾启发天才诗人韩波写出著名的长诗《醉舟》,一九五八年首次抵达北极的原子能潜水艇以鹦鹉螺号命名,小说十多次被搬上银幕,改写成连环画;一九六六年法国推出《海底两万里》袖珍本时,印数高达十万册,它在中国被推荐为学生必读名著。鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深处”,继续领略自然的奥妙,感悟人生的哲理。
(选自《海底两万里》,有删改)
33.凡尔纳未能进入主流作家的行列,意味着他是一位失败的作家,你赞同这一观点吗?结合第(8)段简述理由。
34.作者认为《海底两万里》是一部受欢迎的小说,你赞同吗?结合《海底两万里》相关内容简述你赞同或反对的两点理由(理由不得与文中相同)。
35.有同学准备阅读《海底两万里》一书,你会建议他在哪个阶段阅读这篇译序?请简述理由。
A.阅读小说前 B.阅读小说后 C.阅读小说前和小说后 D.阅读过程中
(四)
海底两万里(节选)
这是一个人,一个活人,一个印度人, 一个采珠人,一个可怜的家伙。我想,他在采球期到来之前便赶到了这里。我看到,他的小船便停泊在距他头顶几英尺的海面上。他不断潜入海水中,( )又浮上海面。一块被砸成小面包一样的圆石夹在他的两脚之间,一根绳索一站系着石头,一端系在他的小船上,这样可以使他迅速潜入海底。这便是他全部的采球工具。他潜入海底大约5码深的地方,( )跪下来,将顺手抓到的珠贝塞入他的网袋。他浮出海面后,将网袋里的螺贝倒在船上,然后夹起石头,再次潜入海底进行采珠作业。他的整个采球过程只不过三十秒钟。……
我仔细观察着他,他的工作非常有规律,在半个小时之内,没有任何危险成胁到他。
( )地,我开始习惯这种有趣的采珠工作。( ),当这个印度人正跪在水底的时候,我看到他做了一个惊恐的姿势,然后站起身,用力向上一跳,试图返回海面。
很快,我便明白了他的恐惧。一个巨大的黑影出现在这不幸的采珠人头顶。那是一条巨大的鲨鱼,它的眼睛放着光,张开大嘴,正斜向采珠人冲来!我吓得目瞪口呆,甚至一动都不能动。
这个贪婪的猛善,用力摇了摇尾巴,然后径直向印度人扑去。采珠人向旁边一躲,避开了鲨鱼的大口,但是却没有躲过鲨鱼的尾巴,因为鱼尾正好打在他的胸部,将他翻倒在海底。
这可怕的一切不过是瞬间发生的事情。鲨鱼转身返回,翻转脊背,准备一口将印度人咬成两段。正在这时,我察觉到蹲伏在我身旁的尼摩船长突然站起身来,然后手持短刀,奋力向那头怪物冲去,准备迎面与它决战。
正在鲨鱼要将这个不幸的采珠人咬为两段的关键时刻,它发现了新的敌人,因此立刻翻转身体,猛地冲向尼摩船长。
我至今仍能看到尼摩船长当时的姿态。他蹲伏在那里,带着令人钦佩的冷静等待着那头巨大的鲨鱼。当鲨鱼冲向他的时候,他异常矫捷地跳到一旁,躲过了鲨鱼的冲击,同时将短刀深深地刺入了鲨鱼的肋部。不过,一切并没有结束。一场可怕的战斗在继续进行。
可以说,鲨鱼已经怒吼起来。鲜血像一道急流从它的伤口喷出。海水被鲜血染红,在这浑浊的海水中,我什么也看不清了,直到过了片刻,我才看见勇敢的船长抓着鲨鱼的一只鳍,和那头怪物搏斗着,他一刀刀猛刺他的对手,但是却没有刺到致命的地方。鲨鱼奋力挣扎着,它在狂怒中掀起的巨浪几乎要将我掀翻。
我很想冲过去支援船长,但是巨大的恐惧仿佛将我钉在那里,使我迈不开脚步。
我绝望地看着眼前的一切。我看见战斗形势开始发生逆转,船长被鲨鱼掀到海底,它那巨大的躯体沉重地压在他的上面。这时,鲨鱼张开它的血盆大口,仿佛工厂中的大钳对准尼摩船长,准备将他切割成碎片。可是,正在这危急的时候,尼德·兰手握鱼叉飞快地冲向鲨鱼,然后向它猛力投出了鱼叉。
一大团鲜血染红了海水。鲨鱼疯狂地搅动着海水,掀起一阵难以形客的狂涛巨浪。尼德·兰击中了目标。
海怪发出临死前的怒吼,因为鱼叉刺中了它的心脏。这头怪物令人恐怖地抽搐着,它激起的巨浪掀倒了康赛尔。
可是,尼德·兰这时已经拉起了倒在地上的尼摩船长。船长没有受伤,他站起身,走到那个印度人的身边,迅速割断束缚着他的石头,然后抱起他,双脚用力一蹬,冲向了海面。
我们三个人也紧紧随着船长冲了出去。那个奇迹般得救的采珠人,被船长放到了采珠船上。
尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人,很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人。渐渐恢复了知觉。
回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”
8点30分,我们回到了潜艇上。在潜艇上,我开始思考马纳尔滩发生的事情。其中有两点印象深刻:一是尼摩艇长无与伦比的英勇;二是尼摩艇长虽然为了逃避人类逃到了海里,但对一个落难者——人类的一分子仍然表现出了无私的献身精神。无论尼摩艇长嘴上怎么说,这怪人的善良之心还没到完全泯灭的地步。
我向尼摩艇长谈及此事,他用略带激动的语调回答:“这个印度人,教授先生,是一个被蹂躏的国家的人民,我不但要站在这个国家一边,而且只要我还有最后一口气,我将一直和他们在一起!”
36.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是
A.随即 立刻 渐渐 忽然
B.忽然 随即 立刻 渐渐
C.随即 忽然 渐渐 立刻
D.随即 渐渐 立刻 忽然
37.请品析下列句子的表达效果。
那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我吓得目瞪口呆,甚至一动都不能动。(从描写方法的角度)
38.从选文中可以看出尼摩船长是一个怎样的人?请作简单分析。
39.《海底两万里》的作者是法国科幻小说家__(填人名)。在作品中,尼摩船长建造的潜艇名字叫______。文中"我"的名字叫______。
40.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这本书最吸引你的地方是什么?书中有些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
(五)
◆儒勒·凡尔纳
诺第留斯号停在这片茫茫冰原上,不得不停止了冒险旅行。
不管如何使劲,也不管用什么高招,就是无法把冰破开。既不能进,也不能退,因为来路早已结冰封死。下午两点,船体两侧的冰就冻上了。
船长观察了一会儿,对我说:“怎么样?教授先生!”
“我想我们被困住了,船长。”
被困住?这是什么意思?”
“进退两难,朝哪个方向都走不了。”
“如此说来,阿龙纳斯先生,您认为诺第留斯号脱不了身了?”
“很难呐,船长,因为季节太晚了,休想指望解冻。”
尼摩船长揶揄道:“教授先生,您总是抱着老一套不肯放!您眼里只看见险阻和障碍!可我呢,我敢向態保证,诺第留斯号不仅可以摆脱困境,而且还要继续向前!”
“还要往南走?”
“对,先生,到南极去。”
“南极?”我大声喊道,情不自禁地做了一个怀疑的动作。
“是的,”船长冷冷地回答,“去南极,这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道,我要用诺第留斯号来做我想做的事。别人失败过的地方,我不会失败。我还从来没让诺第留斯号到南极这么远的地方来过,不过我要再说一遍,它还会走得更远。”
“我愿意相信您,船长,”我稍带嘲弄地说,“让我们前进!对我们来说,不存在障碍让我们打碎这大浮冰!把它炸掉,如果它反抗,就让诺第留斯号长出翅膀,从上面飞过去!”
“为什么要从上面?教授先生,”尼摩船长不动声色地说,“不是上面,是要从下面过去。”
“从下面?”我叫了起来。
尼摩船长突然披露了他的计划,使我茅塞顿开。我明白了。
……
尼摩船长说干就干。他叫来了大副,也许大副事先已经知道这项计划,也许觉得这切实可行,总之他没有流露出丝毫的惊讶。
康塞尔则表现出彻头彻尾的麻木不仁,当我对这个忠实的小伙子说要去闯南极时,他只轻描淡写地说了一句“悉听尊便”。至于尼德·兰,若论耸肩的高度,加拿大人堪称天下第一。他回自己的房舱去时,只丢下一句“别把生命当儿戏。”
然而,进行这个大胆尝试的准备工作业已开始。
……
尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳,只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线。我拿着测时计,心口突突直跳。如果日轮正好隕落一半,而测时计正好指向正午时刻,那么我们就处于南极无疑。
“正午时刻!”我大叫道。
“南极!”尼摩船长庄严地答道,同时把望远镜递给我,镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖,看着阴影逐渐爬上山坡。
现在,我,尼摩船长,在1868年3月21日,到达南纬90°的南极。占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地。”
尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道:
“再见,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影!”
41.请为本文拟标题,使之能概括主要情节。
42.知道要去南极后,康塞尔与尼德·兰分别持什么态度?
43.到达南极后,“我”的表现由之前的怀疑变为兴奋,尼船长有什么变化呢?他为什么会这样?
44.结合原著内容,说说除南极外,诺第留斯号还经过了哪些地方?请写出两个具体地名。
45.积累链接:请写出李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中的后三句。
(六)
像闪电一般快,他们粗暴地把我们架进这艘潜水艇中。我的伙伴和我,简直连辨明方向的时间都没有。他们走进这浮动的监牢中,心中会有什么感觉,我可不知道;但我自己,却不禁打了个寒战,感觉皮肤都冰凉了。我们在跟谁打交道呢?无疑是跟一些新型的横行海上的海盗打交道。
我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。
关在里面的,现在单单剩下我们了。在什么地方呢?我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。
尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,尽情地发泄他的愤怒。
“混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!我才不奇怪呢,不过我要声明,我不会不反抗就让他们吃我!”
“安静些,尼德·兰好朋友,安静些,”康塞尔平心静气他说,“没到时候,您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢!”
“对,还没有放在烤盘里,"加拿大人答,“但是毫无疑问,我们已经在烤炉里了。这么黑。哼!好在我的尖板刀还带在身边,用得着它的时候,我是会看得清楚的。这些海盗,看他们谁敢先来向我下手吧……”
“尼德·兰,您不用发脾气,”我于是对鱼叉手说,“暴躁没有什么用,只会把事情搞坏了,谁知道有没有人在偷听我们说话呢?我们倒不如先想法知道我们是在什么地方。”
我摸索着慢慢地走。走了五步,我碰到一堵铁墙,墙是用螺丝钉铆住的铁板。然后,我转回来,撞上一张木头桌子,桌子边放有几张方板凳。这间监狱的地板上铺着很厚的麻垫子,走起来没有一点脚步声。光光的墙壁摸不出有门窗的痕迹。康塞尔从相反的方向走过来碰着我;我们回到这舱房的中间,这舱房大约长二十英尺,宽十英尺。至于高度,尼德·兰身材虽高,也没有能衡量出来。
半个钟头过去了,我们的情形一点没有改变,就在这时候,我们眼前的黑暗忽然转变为极度的光明。我们的牢狱突然明亮了,就是说,房中突然充满了十分强烈的发光体,我起初简直受不了这种光亮。看见这雪白、强烈的光,我认出,这就是发生在潜水艇周围,很美丽的磷光似的电光。我自然而然地闭了一下眼睛,一会儿又睁开,我看见光线是从装在舱顶上的一个半透明的半球体中发出来的。
“好了!我们能看清楚了!”尼德·兰喊,手拿着刀,做出防卫的姿势。
“是的,我们能看清楚了,”我答,同时提出相反的意见,“不过我们的处境还是跟刚才一样黑暗。”
“愿先生耐心些。”冷静的康塞尔说。
舱房的突然明亮正好使我可以仔细地看一下里面的环境。房中只有一张桌子和五张凳子。看不见门户,想必是关闭得很紧密。没有什么声响传到我们耳边来,在这艇的内部是死一般的沉寂。它是走着还是停着?是在海面上还是在海底下?我没法猜测。
不过那个光明的球总不会无缘无故地亮起来。我估计一会儿船上就会有人来。如果人家忘记了我们,人家便不会使这所黑牢亮起来。
我没有想错。不一会儿门闩响了,门开了,两个人走了进来。
(节选自《海底两万里》,中国青年出版社,2016年11月)
46.结合《海底两万里》全书,完成填空。
原著中阿龙纳斯教授、康塞尔和尼德·兰三人因为_____而意外在潜水艇上相遇,而阿龙纳斯最终决定逃离潜水艇的原因是_______。
47.阿龙纳斯、康塞尔和尼德·兰三人突然都身陷黑暗之中,但由于每个人的性格不同,反应也各不相同。请仿照示例,结合文中的相关描写,完成题目。
示例:阿龙纳斯的身份是生物学家,他首先摸索了周围的环境,表明他是一个很理智的人。
(1)尼德·兰的身份是鱼叉手,他 ___,表明他是一个____的人。
(2)康塞尔的身份是___,他____,表明他是一个沉着、幽默的人。
48.小组同学发现小说常用“悬念”这一构思技巧,让人沉浸其中、欲罢不能。他们以《驿路梨花》的情节为例,和同学们分享阅读感受:
示例:《驿路梨花》中,“我”和老余发现了竹篾泥墙的小茅屋,产生“这是什么人的房子呢?”的疑问,形成悬念;直至哈尼小姑娘告诉我们“房子是解放军叔叔盖的”解除了悬念;随即又产生“解放军战士为什么盖房子呢?”的新悬念。环环相扣,推动情节发展,使文章波澜起伏,扣人心弦。
请仿照阅读分享示例,分析选段是如何巧用悬念进行构思的。
49.以下对《海底两万里》评价不恰当的一项是( )
A.《海底两万里》是一部科幻小说,其想象虽瑰丽神奇,但仍具备严谨的科学性。
B.《海底两万里》对现代科学事业的发展有重要意义,它是一部由梦想照进现实的作品。
C.《海底两万里》的科学幻想都已变成现实,故凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”。
D.《海底两万里》中功能强大的潜水艇和奇幻莫测的海底世界,体现出作者非凡的想象力。
参考答案
1.B2.B3.D4.AD5.A6.D7.B8.C9.D10.AC11.B12.B13.CD14.C15.A
16.B17.D18.CE19.B20.C21.C22.B23.D24.B25.C
26.迈尔大漩流 被漩流抛入水中,最后被渔民救起,在小岛脱险
27.表现作品生动形象的语言特色。如在迈尔大漩流中的夸张描写,“我们”的血液循环停止了,神经作用停顿了,陷入了高度的骇怕与恐怖中,生动地表现了它所发出的轰鸣、咆哮、碎裂声显出了其强大的威力。通过感觉和听觉的角度,形象地描写出了迈尔大漩流的声音之可怕及破坏力之强。
28.(1)内德·兰德多次策划逃跑说明了他热爱自由,追求自由。虽然逃跑的计划多次遭遇失败,但内德·兰德始终没有放弃过逃跑的念头,在他的坚持下,三人最终逃出了“鹦鹉螺号”,重获自由。(2)这启示我们,即使遭遇再多的挫折与困难,我们都要不忘初心,坚定信念,并为之付出不懈的努力,最后我们总会如愿以偿。
29. A:印度洋 B:南极海域
30.示例:在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节。
31.尼摩船长表达了对海洋的赞美和热爱,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。尼摩为人类的痛苦而忧伤,极端痛恨民族压迫和殖民主义,以慈爱之心关注着被压迫国家的人民,向往民主与自由。但他长期与世隔绝,变得冷漠、残酷,从一个令人望而生畏的伸张正义的人,变成了一个不折不扣的复仇者。挣扎于爱与恨、怜悯与复仇之间,尼摩的内心世界是矛盾的。
32.示例:绘潜艇 大家好,我推荐一个绘鹦鹉螺号(诺第留斯号)结构图的活动。这艘全电力驱动的潜艇,头上有钢铁冲角作武器,内部有巨大的压缩空气储存柜,还有博物馆和图书馆。太有科技感了!
33.不赞同。第(8)段首先如实指出凡尔纳在文学史上的地位并不高,尊重事实;紧接着分析他不被重视的时代原因;然后列举他对后世产生的深远影响,而这与凡尔纳在文学史上地位不高恰恰形成对比,以雄辩的事实向读者证明其作品的优秀,由此表明凡尔纳是位优秀作家。
34.示例1:我认为是一部受欢迎的小说。除序言所列的三个原因外,作为一部科幻小说,它的吸引力还在于充满悬念,小说从海面山个“怪兽”出没,到最后被漩涡吞没,悬念迭出;主人公始终是个谜团,他究竟是怎样的人?为何仇视人类?船上的三个人最终能否成功逃离?一波未平,一波又起。另外神奇的想象也是让读者欲罢不能的重要因素,就如海底的一座火山中的泄湖成为潜水艇的停泊的港湾,这样新奇,出人意料。还有独特的描写方法,海底世界的景物,作者喜欢采用照相式的实录方法加上科学解释,显得真实权威,以上种种都表明了小说一定会受欢迎。
示例2:我认为这是一部不受欢迎的小说,这部小说原有的魅力——描写科学的神奇与未知领地的美丽,随着时代的发展现在都已被人们所认识,不再具有吸引力;而且这部小说描写一次海底世界的远游,充斥着大量的景物描写,容易引起阅读疲劳;再者小说人物少,性格相对单一,除了主人公的形象稍显复杂,几乎没有强烈的心理冲突,也缺乏对人生对社会或深刻或独特的认识与感悟,虽然一再强调对自由的追求,但是比较空泛,因此除了感叹作者的神奇想象之外,很难让读者产生情感的共鸣或思想的碰撞。
35.A
36.A
37.通过对鲨鱼的外貌和动作描写,生动形象地表现出鲨鱼的巨大与凶恶,同时又用“我”的神态描写进一步从侧面烘托出鲨鱼的凶狠,也为下文写尼摩船长奋不顾身地救采珠人做铺垫。
38.(任选三点)勇敢:在印度人遇到危险时,他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗。
有牺牲精神:愿意用自己的生命去换取印度人的生命。
沉着:在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,而是冷静地选择进攻的时机。
富有爱心:“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”,关爱被压迫国家的人民。
有感恩之心:回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人尼德·兰表示感谢。
39.凡尔纳 诺第留斯号(或鹦鹉螺号) 阿龙纳斯
40.海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义的色彩。科幻小说往往是科学研究基础上的的推理和预言,可以说是建立在科学的理论上的科学的幻想。科幻小说又激发人们对科学的兴趣,启发思考,使人们大胆幻想未来远景,可以在一定程度上推动科学的发展。
41.示例:南极探险(勇闯南极、破冰之旅、征服冰雪大陆……)
42.康塞尔:麻木不仁、无所谓 尼德·兰:不支持、认为是儿戏
43.到达南极之前,尼摩船长坚定、沉着冷静、不动声色,到达南极后他豪情万丈、激动万分。因为他依靠个人的坚定勇敢和不懈努力,从困境中突围,成为第一个到达南极的人,从而创造了奇迹。(意近即可)
44.太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋;瓦尼可罗群岛、托雷斯海峡、阿拉伯海岸、希腊群岛、维哥湾、合恩角、亚马孙河、墨西哥湾……
45.九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
46.追击独角鲸从林肯号上坠海 尼摩船长可怕的复仇行为让阿龙纳斯产生了极端的厌恶
47.大喊大叫/非常生气 直率/暴躁 教授的仆人/助手 平心静气地劝慰
48.选段中,教授三人被关,产生“我们被关在什么地方呢?”的疑问,形成悬念;直到半个钟头后,我们眼前忽然转变为极度的光明,“我认出我们被关在一艘潜水艇里”解除悬念;随即又产生新悬念“为什么要抓我们到潜水艇,我们面临的是怎样的处境”。环环相扣,扣人心弦。
49.C