人教版 四年级数学上册《除数是整十数的笔算除法》练习课件（共14张PPT）

(共14张PPT)
除数是整十数的笔算除法
（巩固练习）
除数是两位数的除法
1. （ ）里最大能填几？
40×（ ）＜83 30×（ ）＜230 80×（ ）＜298
60×（ ）＜396 50×（ ）＜412 70×（ ）＜300
2
6
7
8
3
4
40×（ ）＜83我是这么想的：40×2＝80，40×3＝120，而
120＞83，所以括号里最大填2。
说说你是怎么想的。
2
1 4 0
1 4
5 4 0
0
9
70
1 5 4
60
5 4 0
2. 完成下面的竖式。
完成下面的竖式，说一说
你是怎么算的。
154÷70我是这么想的：除数是两位数先看被除数的前两位，比除数小，就看前三位。70×2接近154且小于154，所以商2，写在个位上。余数是14，小于除数。
4
8 0
1 6
20
9 6
3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2 1 0
4 8
7
30
2 5 8
5
4 5
1 0
90
4 6 0
0
3 6 0
1 6
9
40
3 7 6
×
错在哪里？
商应该写在个位上。
5
4 5 0
1 0
√
×
8
2 4 0
1 8
余数比除数大，说明商小了。
怎么改呢？
这道题错在哪？怎么改？
4. 一本故事书360 页，小红计划平均每天看40 页。结果
提前一天看完，实际小红用多少天看完了这本书？
这道题已知这本故事书的总页数和小红计划每天看40 页，还知道实际上小红比计划少用了一天，要求实际小红用多少天看完了这本书？
这道题已知什么？求什么？
360÷40＝9（天）
9－1＝8（天）
答：实际小红用8天看完了这本书。
根据故事书的总页数和小红每天看书的页数，可以求出小红计划多少天看完这本书。又知道实际比计划少用了1 天，就可以求出实际用了多长时间。
怎么解决这道题？说说你的想法。
4. 一本故事书360 页，小红计划平均每天看40 页。结果
提前一天看完，实际小红用多少天看完了这本书？
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（1）摆放故事书需要几个书架？
（2）其余两种书摆放在5 个书架上，能放下吗？
要解决这个问题需要哪些条件？
要求摆放故事书需要几个书架，需要知道“故事书有270 本”“每个书架有3层”和“每层可以放30 本”。
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（1）摆放故事书需要几个书架？
你会吗？说说你是怎么想的。
摆放故事书需要几个书架
故事书的本书（270本）
每个书架放多少本书
÷
每个书架有3层
每层可以放30本书
×
30×3＝90（本）
270÷90＝3（个）
答：摆放故事书需要3个书架。
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（1）摆放故事书需要几个书架？
还有不同想法吗？
故事书的本书（270本）
每层可以放30本
÷
270÷30＝9（层）
9÷3＝3（个）
答：摆放故事书需要3 个书架。
故事书需要摆放几层
摆放故事书需要几个书架
÷
每个书架有3层
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（1）摆放故事书需要几个书架？
需要知道科普书和连环画的本数，每个书架有3 层，和每层可以放30 本。
要解决这个问题需要哪些条件？
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（2）其余两种书摆放在5 个书架上，能放下吗？
预设1：
173＋280＝453（本）
30×3×5＝450（本）
453＞450
答：5个书架放不下。
其余两种书共有453本，而5 个书架能放450 本书，小于书的总数，所以放不下。
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（2）其余两种书摆放在5 个书架上，能放下吗？
你会吗？说说你是怎么想的。
预设2：
173＋280＝453（本）
30×3＝90（本）
453÷90＝5（个）……3（本）
5＋1＝6（个）
6＞5
答：5 个书架放不下。
其余两种书需要6 个书架，比5 个书架多，所以放不下。
学校图书馆有故事书270 本，科普书173 本，连环画280 本。每个书架有3 层，每层可以放30 本。
（2）其余两种书摆放在5 个书架上，能放下吗？
作业：白云小学四年级同学去科技馆参
观，男生有130 人，女生有102 人。
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限乘40人