冀教版 数学二年级上册 7.1.2 7的乘法口诀的简单应用 (课件)(共22张PPT)

文档属性

名称 冀教版 数学二年级上册 7.1.2 7的乘法口诀的简单应用 (课件)(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 12.4MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-11-10 22:27:21

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文档简介

(共22张PPT)
7.1.2 7的乘法口诀的简单应用
二年级上册




2.能选择情境中的数学信息,提出问题,能运用7的乘法口诀解决简单问题;
1.经历用7的乘法口诀解答简单问题的过程;
3.激发学习数学的兴趣,感受童话故事中丰富的数学问题。
1.
温故知新
2×7=
14
7×5=
35
7×7=
49
4×7=
28
6×7=
42
7×5=
35
1×7=
7
7×3=
21
温故知新
课前小故事
合作交流
白雪公主和七个小矮人。
合作交流
3 × 7 = 21(个)
口诀:三七二十一
7 × 3 = 21(个)
口诀:三七二十一
答:一共有21个果子。
合作交流
每人两个汉堡,4个小点心……
你还能提出哪些数学问题?
7的乘法口诀的简单应用
规律探究
规律探究
每人2个汉堡包,一共有多少个汉堡包?
2 × 7 = 14(个)
口诀:二七十四
7 × 2 = 14(个)
口诀:二七十四
答:一共有14个汉堡包。
规律探究
每人4个小点心,一共有多少个小点心?
4 × 7 = 28(个)
口诀:四七二十八
7 × 4 = 28(个)
口诀:四七二十八
答:一共有28个小点心。
规律探究
每人一杯牛奶,一共有几杯牛奶?
1 × 7 = 7(杯)
口诀:一七得七
答:一共有7杯牛奶。
规律探究
每人7根薯条,一共有多少根薯条?
7 × 7 = 49(根)
口诀:七七四十九
答:一共有49根薯条。
判断:7×7等于多少,可以用乘法口诀二七十四来计算。 ( )
7×7表示求7个7相加的和,计算时所用的乘法口诀为七七四十九。
×
小小裁判员
找规律填一填。
 
 
 
小迷糊
错误解答
正确解答
49,35,21, 。
14
49,35,21, 。
7
1.
巩固练习
3×7+7=
28
4×7+7=
35
5×7+7=
42
4×7=
28
7×4=
28
5×7=
35
7×5=
35
6×7=
42
7×6=
42
2.按积的大小排序。
巩固练习
1
2
3
4
5
6
30
49
35
28
25
36
3.小明卧室的地面用了多少块瓷砖?
巩固练习

(块)
5
×
7
35
4.有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏?
巩固练习
2 × 7 = 14(个)
答:有14个同学在玩。
5.
巩固练习
7×1=7(天)
7×2=14(天)
7×3=14(天)
7×4=28(天)
7×5=35(天)
7×6=42(天)
7×7=49(天)
你学会了哪些知识?
运用7的乘法口诀解决简单问题。
1、选择信息→提出问题→解决问题。
2、根据信息先确定是求几个七,然后运用7的乘法口诀解决问题。
课堂小结
再见